2023年寫我愛校園(實用22篇)

第頁共頁2023年寫我愛校園(實用22篇)寫我愛校園篇一終于在五年前我走進了我夢想中的校園。每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓，我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。雕塑后面就是我們學校的大操場，大操場的正前方是____臺，____臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。____臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的。美麗極了。大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運發(fā)動精彩的表現(xiàn)，同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏。____臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。大操場的左邊是我們學校的副科教學樓，里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽?？?這就是我的校園。寫我愛校園篇二在如詩如畫的校園里，有著許多美麗的風景，綠枝繁茂的“雨傘樹”，金黃的“搖錢樹”，綠似翡翠的“碧湖”，香氣幽幽的“十里桂花”，最引人注目的是那棵紅裝綠裹的“鳳凰樹”。春天，春姑娘似一位仙女，玩弄著她的裙擺，令春風徐徐而來。風一吹，小草從地里鉆出頭來，好奇地看著這個奇妙的世界；鳥兒從窩里飛出來，大聲地宣布春的到來；地里的小動物聽見了，連忙從地下跑出來，大口大口地吸著春天迷人的香氣，整個世界活力勃勃。校園里的“鳳凰樹”也不甘示弱，抽出嫩綠的新葉，新葉像一個個音符，點綴著整棵“鳳凰樹”，“鳳凰樹”得意洋洋地說：“瞧，我長大了！”令春姑娘春意盎然鳥兒剛送走春天，蟬又把夏先生歡送，夏先生大方地揮了揮手，大地換上了碧綠的衣裳?！傍P凰樹”戴上了紅似火的頭飾，像一位楚楚動人的仙女，微風吹過，“鳳凰樹”舞動著身子，優(yōu)雅地跳起舞來。夏雨中的“鳳凰樹”格外美麗，她享受著暴雨的洗禮，鮮花和葉子一點一點地掉了下來，如同一幅水墨畫，暴雨過后，“鳳凰樹”經過這次的磨練變得更加堅強，彩虹妹妹非常欣賞她，偷偷溜出來找她玩，整個夏季因為“鳳凰樹”而變得蓬草生輝。秋天，“鳳凰樹”的葉子和花瓣漸漸掉了，可還留著淡淡的幽香，同學們有的靠著她看報，有的依偎著她睡覺，還有的陪她打鬧，令她不再孤獨。冬天，“鳳凰樹”的葉子掉光了，像一把掃帚，掃走了寒冷她挺拔地站在那里，等待著春的到來，一點一點地陷入了沉睡。當春再次降臨時，“鳳凰樹”又長出了新的葉子，所謂“有付出就有收獲”，“鳳凰樹”經歷了一場又一場的磨練，終于又長出了新葉，在這一刻，“鳳凰樹”的樣子是永久的，她帶來了無限的希望。啊！這樣活力盎然的校園，怎能不讓人喜歡呢？寫我愛校園篇三那是一個令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥語花香，綠樹成蔭，歡聲笑語蔓延了各個角落。是的，那就是我的校園。早早起了床懶懶伸了個腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著泥土味迎面撲來，沁人心脾，頓時感覺神清氣爽，感慨：又是新的一天！突然，幾顆散發(fā)著純寶石般光輝、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時不時向你夸耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不注意就滑落到灌木叢中去了。抬頭仰望，看不見一點藍天，只見那濃密的綠色把藍天遮得天衣無縫，我不禁感慨一聲，驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹，隱去了。我彷徨在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上，無論風吹雨打還是風欺雪壓，二話不說一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報。園丁工人們頂著天上火辣的太陽在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂：“鋤草日當午，汗滴木下土，誰知叢中樹，棵棵皆辛苦”一首詩。是啊，園丁工人們無論刮風下雨，都守護著這一片樹叢。他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里，接著蓋上土，再從幾里外挑水來，把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔擔水，堅持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽光普照大地撒下一片光輝，散發(fā)著勃勃的活力。綠油油的嫩草爬滿了花壇；花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開笑臉；鳥兒在枝頭歡快吟唱；同學們的歡聲笑語充滿了整個校園；園丁工人們工作的情景又浮如今眼前……寫我愛校園篇四“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新?！贝呵那牡膩砹?，校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環(huán)境下學習是多么愜意!我愛校園的春天!早晨，從宿舍門走出，映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧，那含苞待放的花骨朵和花團錦簇的景象，多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹，它那長長的枝條，像一根根繩子那樣非常柔韌，隨風搖擺。那長長的枝頭也在打招呼，好似在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁，從土里鉆出來，那茂盛的三葉草就是其中的代表，有時，薄霧覆蓋，給這美妙的景象增添了無數(shù)神秘的色彩。中午，吃完飯后和同學一起在校園的小路上漫步，樹葉茂盛，有時會看到星星點點，小路彎彎繞繞，繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了，在樹下的石凳上坐著，靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的，暖暖的像媽媽的手;有時又會在這里讀書，看著周圍春意盎然，聆聽著小鳥的啼叫，讀書又成了一種享受。晚風習習，涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛一個人在操場里走啊走，看看楊樹的嫩芽，看看柳樹的身姿，聞聞小花的清香，傾聽他們的密語。晚風吹著，樹葉嘩嘩作響，操場里的綠樹形成了一個大大的口袋，融入了無限的綠意和活力。雖然我不能與他們接觸，但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力，看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。我愛校園的春天，愛的不是它的裝潢，而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的風光，而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗，而是那種不加束縛的自由!我愛校園的春天!寫我愛校園篇五我的校園非常的大，又非常的美麗的地方。走進大門，我們就看見了一座大大的花壇，我看見了非常的石頭，上面還寫著兩個又大又紅的字，是“抱璞”，在這塊大石頭后面有很多的三葉草，因為這種草有三片葉子，所以這種草叫“三葉草”，里面的土黑黑的好似里面染了，黑色的顏料一樣，花壇里面有六顆長象奇怪的小樹樹的根，樹根長長的彎彎的，好似是一條長長的蛇一樣，上面的葉子一團一團的，半圓半圓的，不像是外面的大樹上面的葉子，一點不整齊。我們看完了，花壇在花壇的左邊有一座小小的亭子，是用來遮風擋雨的，在亭子的兩旁有兩個小小的池塘，其中有一個池塘的中心有一座小小的假山，里面刻著許許多多的人，有的在釣魚，有的在山上向遠方看著，有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火紅火紅的小金魚，它們有游得非常的快，在你不注意的時候才會一下子躍出了水面，當你反響過來，那只金魚早就已經藏了起來?？赐炅送ぷ幼吡艘恍《温泛?，我們就來到了學校的大操場，這個大操場就是我們學校的一半了，在操場上，上面播著一粒粒小小的石頭，每一顆小石頭都非常的黑，好似是一顆顆小小的黑寶石一樣，上面不僅有小石頭，還有一些綠綠的假草，它們綠得非常鮮艷，好似是那綠寶石做成的一樣，看起來也非常的舒適。操場那兒不僅有假吵和小石頭，還有一塊大大的沙地，那是用來跳遠用的。在這個大操場的旁邊有一座高大的教學樓，教學樓里有很多寬闊的教室，在教室的過道上有許許多多蔥郁的花草樹木，也有許許多多的書架里面放著各種各樣的書，有關于生物的書、有關于機械的書、有關于植物讀書……在每個樓梯的轉彎處都有許多同學們創(chuàng)作的藝術作品，里面畫的話也惟妙惟肖，看起來就像是用照相機照下來的照片一樣。就這樣，我們就戀戀不舍地回到了教室里。我們校園里美麗的地方說也說不完，我們希望您也可以來我們的學校來細細地參觀一下。寫我愛校園篇六在欣賞風景時，你注意過小草嗎？不，也許你沒有注意小草，因為鮮艷的花兒已經代替、占具了小草的位置。因為小草——小草，是那么不顯眼。當你走在廢墟旁，會有一點綠色映入你的眼簾。那時，小草是那么的引人注意。小草代理著頑強，給這一片廢墟，這一個世界增添了一線活力。當你走在校園里，會有一大片綠色映入你的眼簾。這時，小草在花叢里是那么不顯眼。小草代表著無私，小草把五顏六色的花兒，襯托的更加美麗動人，給世界奉獻了一片片美麗的風光，使校園、世界變得更加美麗。當你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內的那一叢叢小草，小草在這里代表著保護，保護著每一個人，每一個人生命的平安。早上，當?shù)谝豢|陽光灑到大地上時，小草就開場了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著，好似不怕炎熱；黃昏，當每一個行人路過小草時，小草都會點頭微笑，與每一個行人道一聲晚安。小草小草沒有樹高，沒有花香。小草小草平淡無奇。我常常想：小草到底象征著什么呢？保護、無私、頑強、綠色還是希望？應該都是吧！寫我愛校園篇七我的校園非常的美麗，是我學習的樂園。每天一踏進校門，我便看見一棵棵柳樹向我招手，那隨風飄動的柳枝像少女的長發(fā)?！岸麓猴L是剪刀”，柳樹最先觸到春的氣息，嫩嫩的、鵝黃的柳葉是那么的得意。讓你不忍心去摸它，而只能靜靜地看著，心中充滿無限的遐想。“一年之計在于春”，早春的柳枝仿佛在提醒你“加油，小伙子!如今正是學習的大好時機”。我也會和它們到招呼，“我會努力地，朋友!”。高大挺拔的楊樹，像一排排列隊的哨兵，列隊歡送每一個快樂的小朋友。夏天茂密的楊樹形成的綠蔭，是我們避暑的好去處，心中的“天堂”。楊樹上還會傳來陣陣的蟬鳴，我真想捕一只蟬來玩，可是我不知如何捉到它。不過清代袁枚《所見》“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，突然閉口立。”彌補了我心中的遺憾。200米的跑道，環(huán)繞操場一周，每當我一看見跑道，想飛奔的火苗便竄出來，把想象自己比牙買加“飛人”博爾特跑的還快。我的這一想法，媽媽講有點夸大，也有些空想。不過，我不這么認為。操場上綠油油的草地，踩上去軟軟的，像鋪里一層厚厚的綠色的地毯。我們可以綠綠的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐教學樓前的花壇種著各色的月季花，紅的如火，粉的似霞，白的像雪。特別是秋天里盛開的桂花，那真是十里飄香呀!一棵棵桂花樹像一個個少女披著黃紗，這不禁讓我想起宋代理學家朱熹的一首《詠巖桂》里的詩句“葉密千層綠，花開萬點黃”?；▔那懊嬗幸幻嫖逍羌t旗在迎風飄揚。校園有兩棟教學樓，第一棟是一位華人捐錢建造的，是孩子們的第二課堂，放飛想象翅膀的地方。圖書室在二樓，里面藏著許多小朋友愛看的書，我們可以借到自己喜歡的書，如《西游記》、《童話故事選》等。第二棟教學樓是主教學樓，有二十四間教室，是我們學習課堂知識的地方，也是教師們辛勤耕耘、播撒愛的地方。朗朗的讀書聲，就是我們這些孩子汲取知識的時候。啊!我們的校園即美麗，又是我們學習的樂土!寫我愛校園篇八來到美麗的校園，眼前一片熟悉的風光，熟悉的人，真讓人舒心，讓人感到溫暖。我愛我的校園，一一我愛校園那五彩繽紛的花草。綠油油的草坪上點綴著美麗的花兒：紅的，黃的，白的，紫的，藍的，各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏過來。瞧，那粉紅色的花瓣，一層又一層，還散出沁人心脾讓人心曠神怡的清香。彩色的蝴蝶花，在微風的輕撫下盡情搖擺，真像一只又一只的蝴蝶停在枝頭。這些五顏六色的花兒把整個校園裝扮的色彩斑瀾。我愛我的校園，一一我愛校園那充滿書香的圖書角。一本本嶄新的書端端正正的放在柜子上，一棵棵蒼翠挺拔的大樹圍繞在旁邊。每當下課時，同學們都爭先恐后地來到這里，拿起自己喜歡的書，津冿有味地閱讀起來，當上課時，同學們小心翼翼地把書放在柜子里，上課去了，這些圖書仍然放在上面，絲毫沒有破損。這些圖書把我的校園裝扮的更加溫暖。我愛我的校園一一我愛校園那活潑得意的同學們。課堂上，隨時可見同學們渴求知識的目光，認真聽講的模樣。課間時，到處可以聽到同學們歡樂的聲音，看到他們乖巧的身影。在獻愛心的活動當中，他們都快樂地捐出自己的零花錢。同學們有困難時，大家齊心協(xié)力，伸出熱情之手。校園里到處洋溢著歡樂和睦的氣氛。我愛我的校園，一一我愛校園那和藹可親的教師。上學時，我們走到教室前，教師早已在那里等著我們，放學時，教師把我們送到校門口，并囑咐我們路上小心，當我們考試獲得好成績時，教師和藹地對我們說：＂祝賀你們獲得好成績，但不能驕傲。＂當我們考試失敗時，教師鼓勵我們說：＂不要灰心，只要努力學習就能成功。＂是她們給了我信心和勇氣，是她們帶我們在知識的海洋里遨游，是她們我們怎樣做人我愛我的校園，一一我愛校園里的一切。是校園____上了理想的翅膀，讓我快樂的成長。我將永遠記住校園里的一切。寫我愛校園篇九從后門走進校園，最顯眼的是那塊立在門口的大石頭，上面刻著“知行”兩個字。按我的理解，它們是“知道并且做到”的意思。我在這里已經第四個學年了，也不明白這兩個字是校訓還是校規(guī)或者是其他。往里走，就是操場。四個籃球架，三個已經開場掉漆。操場的三面種著樟樹和櫻花樹，一些樟樹的樹齡即便不上百年，也得幾十年了；櫻花樹那么是前不久剛栽的，已經含著綠苞，準備在四月的短暫開放。站在____臺上，油然生出一種“一覽眾山小”的感覺。它的下方是器材室，那門銹得不能再銹了，整扇門都是棕紅色，老舊得很。走上紅黃相間的大臺階，推開白色的大鐵門，就走進了健身房。雖說是健身房，卻只是個室內羽毛球場。假如學校里開展表演活動，也會在這兒舉行，因為我們學校唯一的舞臺就在這里，雖然它略顯逼仄。東面的墻上掛著一面宏大的國旗，讓人看了不禁肅然起敬。南面的墻上，掛著國內知名羽毛球運發(fā)動比賽時的照片，甚是大幅。走出健身房，就是花壇。那兒種著我們學校最具代表性的百年雪松。兩棵雪松長得高大極了，其中一棵和我們教學樓的四樓差不多高。在那雪松旁，是一個鐵制的巨型棋盤，這代表著我們學校的傳統(tǒng)工程——圍棋?；▔恼醒胧莻€小水塘，水是深綠的，誰知道它里邊養(yǎng)沒養(yǎng)過魚。教學樓就在花壇的另一邊，它五層高。我的教室在四樓，非常普通。前面一塊大大的黑板，后面一塊張貼板，左右是掛照片和書法作品的地方。教室里裝著六臺吊扇，每當夏天吊扇在頭頂高速旋轉，我老是會想，假如它落下來，誰會被切得血肉橫飛……不過如今我不會自行腦補這種事了，因為寒假里剛裝上了大空調，我們終于不用忍受夏天的蒸烤了！教室里的那臺投影儀總是和吳教師過不去，每次上課要用到它，不是罷工，就是把自己做成“燒烤”，一次次要把吳教師搞得“爆炸”。我的校園雖然不大，但還是有些許興趣。寫我愛校園篇十冬天的腳步還沒有走遠，我們就盼望著春天的到來，一天，在學校的花壇里，我看到了冒出了嫩芽的小草，我非常興奮的跑過去，蹲在那里看著、撫摸著那些得意的小草。它們那么綠，那么嫩，在料峭的寒風中，一點也不退縮，用全部的生命告訴我們生命春天的到來。夏天，草正長得旺盛，綠油油的，默默地為花兒做著襯托，也只能吸引注意觀察的人們。秋天，小草漸漸地變黃了，不再為秋天開的花兒做襯托。冬天，大雪為小草蓋上厚厚的被子，小草們辭別花兒，美美地睡起大覺來。但是，在第二年春天，地上又萌發(fā)了草的新芽，這讓我想起了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。為什么小草的生命力那么強呢？小草有許多好處，足球運發(fā)動就奔跑在像地毯一樣的草坪上；它還可以進展光合作用，吸收二氧化碳、釋放氧氣；吸收塵土，清潔空氣，在沒有小草的地方，氣溫會比擬高；它還可以做肥料，有的還可以入藥呢這就是我們學校的小草，我要學習小草頑強的精神。寫我愛校園篇十一“野火燒不盡，春風吹又生”，我愛小草，更喜歡校園美麗的草坪。春天，寬闊平坦的草場兩邊和教學樓后籃球場兩側的四塊草坪都發(fā)青了。青青的，嫩嫩的，還軟軟，真讓人舍不得傷害小草。每天晚學后，我總喜歡跟最好的朋友一起在草坪邊欣賞這些美麗的小嫩草，我們經常開玩笑說，我們不正像這些小草一樣嗎？他們多有精神，歷經嚴寒，沖破土壤，才重見光明，露出細細的小嫩苗。夏天，綠草如茵，這時候的小草是最美的，白天的烈日炎炎讓我們都躲進教室扇電風扇了，而小草還在為美化校園默默地頂著烈日。黃昏，躲了一天的我們總算可以出來散散心，白天的煩惱，不開心，一遇到著勃勃活力的小草，頓時，心曠神怡。秋天，枯黃的草坪便成了我們休息的“席夢思”。我們可以在這里玩耍，休息。冬天，大雪給原先的“席夢思”蓋上了一層潔白的棉被，別有一番風味。草，綠的得意；草，美的動人。草坪，更是校園里一片亮麗的風景區(qū)。寫我愛校園篇十二我的校園一年四季都很美麗！春天，春姑娘輕聲呼喊：“小花、小____們該起床了！”小草立即鉆出泥土，探出小腦袋，小花也不甘落后，伸出粉紅色的花瓣，好似在和小草比美呢！一朵朵得意的小桃花也開放了，遠看，桃花就像粉紅色的海洋；近看，桃花就像穿著粉紅色的衣裳的舞者，隨著風翩翩起舞。這時，淘氣的東風偷偷地穿過校門，進了校園，把花草的芳香，吹了來。我仰起頭向天空望去，發(fā)現(xiàn)那些小燕子，那么伶俐得意的小燕子，從南方飛來了，有的在天空中自由自在地飛翔，有的飛到了教學樓的樓頂上眺望，還有的在電線桿上休憩。夏天到了，柳樹就偷偷地長大了，把長長的、綠綠的頭發(fā)垂在了地上，它還邀請知了弟弟在它的肩膀上唱歌呢！知了弟弟就爽快地容許了。再看看池塘里，荷花挨挨擠擠的，好似一個個綠色的大圓盤。荷花也開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。假如把一池的荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。秋天，秋姐姐躍過教學樓，來到了藍球場，幫藍球場旁邊的銀杏樹穿上了黃色的衣裳。突然，一陣“沙沙”聲從藍球場的小道上傳來，同學們趕忙跑到小道上觀看，原來銀杏樹的葉子緩緩地，像蝴蝶一樣灑落了一地，真美麗??！很快，小道就穿上了一件黃色的衣裳。再看看草地上，花有淡黃的、雪白的、紫紅的……這時候，一根根小豆芽聚攏來開大會，突然就變成了一朵朵艷麗的菊花。秋去冬來，每當冬爺爺帶著北風走進了我們的校園，大雁們趕忙向南飛，抬頭一看，便能瞧見一群群列隊整齊的大雁。有的排成“人”字，有的排成“一”字。北風一張開嘴巴，就把樹上的葉子吹沒了，還吹到了我們的臉上，我們冷得連牙齒都打哆嗦。這時，教學樓角落的臘梅開了，遠看，梅花就像一顆顆小星星向我們眨著眼睛，近看，梅花就像穿著黃色衣裳的小姑娘在風中跳舞。瞧！這就是我學校的一年四季，是不是很美呀？寫我愛校園篇十三“今天我們來玩接力跑比賽，全班分兩組比賽，輸?shù)慕M就得懲罰。”體育課上，體育教師公布了今天的接力賽規(guī)那么。唉，怎么辦好呢，我們組的平均程度都不如對手，我可不想受懲罰。仔細分析^p觀察了對手的站位，我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面，跑的慢的站后面。在一陣商議后我們決定，讓跑得不快的同學做排頭兵，讓跑得快的同學作最后的接力，力挽狂瀾。比賽開場了，雖然經過排頭兵不懈的努力，可是畢竟實力懸殊，我組比對手落后半輪之多，“加油！加油！加油！”我們拼命地喊叫，直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了，毛藝已經摩拳擦掌，起跑如離弦的箭一般，飛速追趕著對方選手，頭發(fā)隨風飄揚，三個身位兩個身位“追上了！追上了！”她成功將間隔縮短了一半，一個又一個的高手上陣，我們組不僅追平了還領先了半輪，獲得了本場比賽的成功?？蛇@次接力跑是三盤兩勝的，我們還要再贏一場才可以免去懲罰?？墒菍Ψ揭呀浿牢覀兊牟呗粤?，改變了站位，讓跑得慢的站前面跑得快的站后面，怎么辦好呢？我靈光一現(xiàn)，有了！我們可以讓幾個跑得較快的站前面，跑的慢的站中間，留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。第二場比賽正式開場，快的對慢的，我們遙遙領先了四五個身位，隨著較弱的同學漸漸上場，對手追平了差距甚至反超了不少，不過我們絲毫不慌，下一個就是我了，拿到棒的那一瞬間看著遙遙領先的對手，我拼命地追趕著，小宇宙要爆發(fā)了，風在我耳邊呼呼地吹著，我感覺自己跑得比平時更加快些了，我把棒傳遞給馮煒峰，他如同腳踩風火輪一般勇猛直追，成功地將差距縮小到了只有一個身位的間隔，最后毛藝再來個反超前，最終當然是我們大獲全勝咯！經過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要動腦子分析^p形勢，懂得應變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，當人感受到壓力時會爆發(fā)出前所未有的潛力。寫我愛校園篇十四每每一走進我們的校園，就能看到“匯江縣第二小學”這幾個醒目的大字莊嚴地刻在墻上，讓人一下子感到肅立，又不失朝氣蓬勃。校園里，給我印象最深的是哪呢？綠色的草坪，紅色的跑道，不用說，那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場前端，使我們最親愛的旗臺，一陣風拂過，五星紅旗隨風飄動，像忠誠的守衛(wèi)，永遠守衛(wèi)著我們的學校。運動場左端和右端是足球場地，運動場的后端是體育器材和籃球場地，各個井然有序。在運動場的一邊有著圍著柵欄花草，散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹，它的柳條就像很多只手，在撫摸著我們，溫順而細膩。校園里，運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪，軟軟的，綠綠的，給人視覺很舒適的享受。每天早晨，運動場上格外的安靜，與室內朗朗的讀書聲形成鮮明的比照。第三節(jié)課開場，太陽已經高高升在頭頂，同學們在運動場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球打破了操場的寧靜。光陰匆匆而逝，轉眼間，我從小學一年級升到六年級。在這六年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個懂禮貌，有知識的少先隊員。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的學生。更主要的是，美麗的學校不離不棄地陪伴了六年，繼而，我對學校的感情更深了，更濃了，也更加熱愛自己的校園了。我愛我的校園，我愛那寬闊的教室，廣闊的運動場，碧綠的草坪，我更愛母親般的教師，親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里散滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。我愛我的校園，永生難忘的校園。寫我愛校園篇十五如詩如畫的校園，溫馨舒適的家。在環(huán)境宜人的文化廣場對面，就是無數(shù)實驗小學孩子度過五彩童年的家——汝陽縣實驗小學，她至今已有三十多年的歷史了。走近學校大門前，就會看見“汝陽縣實驗小學”七個金色大字，它們在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。當你邁步緩緩進入校園，第一眼便看見我們體育健兒的最愛——籃球場，標準的場地，高大的籃球欄，無數(shù)節(jié)體育課，數(shù)不盡的課外活動，留下了我們揮灑的汗水，歡樂的笑語，金色的友誼。離籃球場地不遠，便是我夢想的起地——足球場，碧綠的草坪，舒適的場地。課堂上，教師帶著我們帶球、進攻、防守，課外活動時，我和同學們在一起組隊、吶喊、狂奔。小小的足球場，有無限的精彩，無數(shù)次讓我們流連忘返！足球場兩旁是兩個五十米的跑道，體育課、大課間，我們在這里走步、跑步、游戲，留下了無數(shù)的歡聲笑語。跑道旁還有兩個半圓形的大花壇，那里邊不知名的花正爭相開放著：紅的似火、白的似雪、黃的賽金……它們的形態(tài)各不一樣：含苞待放的，像是孫悟空從天宮里偷來的仙桃；半開半放的，像是害羞的小姑娘藏在門后，從門縫中偷看著美麗的人間；盛開著的，像是天上的仙子飛落在此?？罩酗w舞的蜜蜂、蝴蝶也嗅到了花的芬芳，忍不住落下來，在花朵上面跳舞。操場的后面，便是我們高大宏偉的“凹”字形教學樓了。她像張開雙臂的教師，呵護著我們，教我們知識，伴我們成長。教學樓的第五、六層是我們學校的少年宮，里面是各種各樣的社團教室，電腦、手工、舞蹈、彩泥、國畫……在這里，我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長，展示自己的才華。這就是我們的學校，一個五彩繽紛的學校，給我?guī)頍o窮快樂、無盡知識的地方。這是我們的家——一個溫馨舒適，讓我們快樂成長的地方。我愛我們的學校，我愛我們的家。寫我愛校園篇十六在欣賞風景時，你注意過它嗎？不，也許你沒有注意它，因為鮮艷的花兒已經代替、占具了它的位置。因為它——小草，是那么不顯眼。當你走在廢墟旁，會有一點綠色映入你的眼簾。那時，它是那么的引人注意。它代理著頑強，給這一片廢墟，這一個世界增添了一線活力。當你走在校園里，會有一大片綠色映入你的眼簾。這時，它在花叢里是那么不顯眼。它代表著無私，它把五顏六色的花兒，襯托的更加美麗動人，給世界奉獻了一片片美麗的風光，使校園、世界變得更加美麗。當你走在馬路上，扭頭看一看馬路邊綠化帶內的那一叢叢小草，它在這里代表著保護，保護著每一個人，每一個人生命的平安。早上，當?shù)谝豢|陽光灑到大地上時，小草就開場了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作著，好似不怕炎熱；黃昏，當每一個行人路過它時，它都會點頭微笑，與每一個行人道一聲晚安。小草它沒有樹高，沒有花香。小草它平淡無奇。我常常想：小草到底象征著什么呢？保護、無私、頑強、綠色還是希望？應該都是吧！寫我愛校園篇十七幾乎每一天都從踏過學校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開場。每當進入大門，科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意，花兒的芬芳，我把那當做是對我的忠告，我很喜歡那幾棵樹，不單單因為美麗的花兒，還有那總是綻青的葉子。綠，蔓延到校園的每個角落，一棵棵不同姿態(tài)的樹，都在時刻保護著我們。一進入校園，就像進入了一個清新的氧氣罩，翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。沿著小路往前走，一幢大樓進入了我的視線，這是蘊藏著無數(shù)知識的城堡，灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴肅的感覺，這里是我們最熟悉的地方，我們的一天都將在這里度過，我們的喜怒哀樂在這里，和同學們的嬉耍打鬧在這里，一次次揮灑的汗水在這里，教師的諄諄教導在這里，我們的青春在這里……這間并不大的房子里包容了太多太多屬于我們的歷史，盡管這里有責備，有哭泣，有憤怒，有傷心，但這存在著收獲、分享、撫慰和友誼，這里是記載我們學習和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩，沒有昂貴的裝飾，但是我愛這里。有一個地方，是我們學校最神秘的一角，那個地方，我們都想去，可是每個人都只有一次去哪的時機。里面是普普統(tǒng)統(tǒng)的幾間房子，但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里，那就是科技館，假設大個學校里最有趣的地方，可是在那次我并沒有珍惜的參觀后，從教師口中再也沒打探到關于去那里的消息。除了教學樓，最搶手的地方是那個路途困難，過道只能并肩過三個人的小超市，在我看來，每次見到那個羊腸小道里有那么多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度，但是那么多同學仍然鐘情于那里，不過這也算我們學校一道獨特的風景線。每個人都會在這走過人生中的一段路，每天的太陽在校園升起，每天的夕陽在校園落幕，每一次大雨在這里躲，每一個腳印與這里的地磨合，每一次成長都在這里領悟。我愛這里，我的校園。寫我愛校園篇十八我的校園是安康街小學，它美麗極了，下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的風光吧。春天，剛下過一場蒙蒙細雨。走進我的校園，仿佛就像走進了千變萬化的世界。小鳥們在樹上叫，仿佛在說：“媽媽，我們餓了。”鳥媽媽回來了，小鳥們見了，便爭選恐后地去爭食。花園里的松樹似乎睡著了，不停地打呼嚕。柳樹可不困，正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹正在不停地揮動自己的身體，好似在驅寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷，仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣，從天上落了下來。夏天，我的校園雖像一個嚴熱的烤爐，但卻熱鬧非凡。聽！蟬在樹上直叫“熱死了，熱死了?！鼻疲°y杏樹也是熱得要命，不停地搖動著自己的小扇子。此時，荷花開了，正在湖里自由自在地游泳，它的舞姿真美，像一個游泳健將。楓樹一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴嚴的太陽，一邊用可憐的眼睛望著荷花，仿佛在說：“荷花兄弟，你真幸運?。　蔽嗤浔阌米约糊嫶蟮氖终?，保護著孩子，似乎不讓自己的孩子受到傷害。秋天，我的校園似乎成了一個橙色的世界。楓葉落了，梧桐葉落了，銀杏葉也落了。風一吹，所有的樹葉都隨風飄動，把我的校園都覆蓋在了葉子的世界里，美麗極了。操場上的綠油油的小草也枯了，似乎在告訴我們：冬天快來了，大家快準備過冬的糧食吧。螞蟻看了，連忙去搬食物。秋天可真是繁忙的一個季節(jié)?。《靵砹?，天上下了一場大雪。送給了教學樓一件銀白色的新裝。魚池里的水都沒了，因為魚池里來了一個新成員：雪。梧桐樹的背后堆了一大堆雪，似乎是梧桐樹過冬的糧食。柳樹也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風大作，操場上的雪都飄了起來，似乎是冬姑娘送給的禮物。遠遠望去，我的校園變成了一個白色的世界。怎么樣，我的校園的一年四季是不是很美麗呢？寫我愛校園篇十九我有一座非常美麗的校園，時時美，刻刻美，但最美的，還要數(shù)校園的秋天。進入校園大門，你就會看見一座小房子，那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站著六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領巾監(jiān)視崗，天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌，熱情歡送著每一個同學進入校園。大門后面的兩旁，長著一排排高大的銀杏樹，如同一個個衛(wèi)士般守護著校園。秋姑娘悄悄地降臨，銀杏樹上的葉子漸漸地落下來，像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位得意的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈飄然而來，美麗極了！一些低年級的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹下，撿一些比擬漂亮的銀杏樹葉制作書簽呢！大圓廳的后面，就是我們學校的操場了。操場上，一個個體育健兒們正在鍛煉，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框，那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也非常熱鬧，一個個足球健兒們正在刻苦訓練著。走進高大宏偉的教學樓，你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時，映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影，而教師也在三尺講臺上辛苦耕耘，換來的是同學們一張張優(yōu)異的成績單。教室的走廊上，有著同學們親手制作的手抄報和字母想像畫，一張張報紙、一張張畫面，都非常精致。教室的后面，有著同學們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長，讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處，格外富有興趣！我愛這美麗的實小校園！寫我愛校園篇二十我們都愛自己的校園，不管它是大還是小，是丑還是美。在這得意的校園里我度過了許許多多快樂的日子。走進校門，一抬頭就可以看見一行大字：沐浴晨風想一想，今天該怎么努力？踏著夕陽問一問，今天有沒有進步。向左走，就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學后等候家長來接學生的區(qū)域。下午，可以看見有的同學在看書，有的同學在寫作業(yè)，剩至有的同學在草坪上和別的同學一起做游戲。還記得有一次，我下課要等舅舅來接我回家，我又不想看書，作業(yè)也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做游戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。走上草坪，一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走，幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。向前走，就能發(fā)現(xiàn)一個小木門。推開它，里面就是圖書館，它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應該看過《愛麗絲夢游仙境》吧？而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》！走進去便可以明晰的看見一個綠色的大懷表，這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表！找到