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職業(yè)生涯規(guī)劃的流程自我認(rèn)知及評估職業(yè)認(rèn)知及評估職業(yè)的選擇設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)制定行動計劃與措施評估與回饋職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)選擇與生涯決策

決策是根據(jù)所獲信息做出選擇的過程,任何決策都是承前啟后的。——《咨詢詞典》

生涯決策就是個人在多項選擇之間權(quán)衡利弊,以達(dá)成最大價值的歷程?!渡男睦磔o導(dǎo)》信息權(quán)衡價值過程一、生涯決策與決策風(fēng)格2.常見的幾種決策風(fēng)格A-痛苦掙扎型:花很多的時間和精力來確認(rèn)有哪些選擇、收集信息、反復(fù)比較,卻難以作出決定。(“我就是拿不定主意?!保〣-沖動型:抓住遇到的第一個選擇,不再考慮其它的選擇或收集信息。

(“先決定,以后再考慮。”)C-拖延型:將對問題的思考和行動一再往后推遲。(“過兩天再說”)D-直覺型:將自己的直覺感受作為決定的基礎(chǔ)。(“愛你沒商量”)E-宿命型:將決定留給境遇或命運(yùn)。(“我永遠(yuǎn)也不會走運(yùn)”)F-從眾/隨大流型:順從別人的計劃而不是獨立作決定。(羊群)G-癱瘓型:接受了自己做決定的責(zé)任,卻無法開始決策過程。

(“我知道我應(yīng)該開始了,但想到這件事我就害怕?!保〩-計劃型:決定時會傾聽自己內(nèi)在的聲音,考慮外在環(huán)境的要求,以理性方式平衡理智和感覺,做出適當(dāng)、明智的抉擇。(理智型、信息型)常見的非理性觀念1、世界上僅有一種最適合我的職業(yè)。2、一旦決定某個職業(yè),就不能再改變心意。3、在我選擇要從事的工作領(lǐng)域中,我必須要成為專家或領(lǐng)導(dǎo)者。4、我無法從事任何與我本身能力、專長不適合的工作。5、我所選擇的職業(yè)也應(yīng)該讓我的家人、親友感到滿意。二、科學(xué)決策的具體方法1、決策平衡單2、SWOT分析法決策平衡單的四個主題:自我物質(zhì)得失(+/-)他人物質(zhì)得失(+/-)自我精神得失(+/-)他人精神得失(+/-)1、決策平衡單決策平衡單應(yīng)用步驟明確選項細(xì)化四個主題的具體指標(biāo)給每個指標(biāo)標(biāo)注權(quán)重(1-5)對照具體指標(biāo),填寫每一項的具體分?jǐn)?shù)(-5至+5)計算系數(shù),并且分別計算總分做出分析與思考9第十四講職業(yè)選擇與生涯決策9決策平衡單10第十四講職業(yè)選擇與生涯決策2.SWOT分析法

S——優(yōu)勢(Strengths)W——弱勢(Weaknesses)O——機(jī)會(Opportunities)T——威脅(Threats)SO、ST、WO、WT四種策略

不同策略的適用情況SO策略是一種最理想的對策,是處在最為順暢的情況下十分樂于采取的策略ST、WO策略是一種苦樂參半的對策,是處在一般情況下采取的對策WT策略是一種最為悲劇的策略,是處在最困難的情況下不得不采取的策略案例

一名師范大學(xué)畢業(yè)的男研究生,心理學(xué)專業(yè),在校期間專業(yè)成績優(yōu)秀,曾多次獲取獎學(xué)金,發(fā)表論文若干,且一直擔(dān)任學(xué)生干部工作,成績斐然。但是他的性格急躁,容易沖動,而且沒有直接的工作經(jīng)歷,唯一的工作經(jīng)歷是二年級時在一家大型電子公司的人力資源部實習(xí)了半年?,F(xiàn)在他想謀取一份人力資源管理的工作。

三、目標(biāo)設(shè)立與行動計劃1、設(shè)立目標(biāo)的SMART法則2、目標(biāo)的分解3、制定行動計劃1、設(shè)立目標(biāo)的SMART原則Specific:具體的,明確的,不能含糊不清Measurable:可以量化的,能夠明確評估Achievablebutchallenging:可實現(xiàn)性,同時具有一定挑戰(zhàn)Rewarding:有意義,有價值,積極的,服務(wù)于某個大目標(biāo)Time-bound:有明確時間限制的SMART方法應(yīng)用一個月之內(nèi),減肥2公斤一個星期,能夠叫出班上所有同學(xué)的名字一天背一篇不少于200詞的英語短文,并且能夠默寫下來一個學(xué)期,至少認(rèn)識5個大四的師兄師姐,并且保持聯(lián)絡(luò)3、目標(biāo)的分解42公里195米,你敢挑戰(zhàn)嗎?你怎么吃掉一頭大象?20第十四講職業(yè)選擇與生涯決策一口一口吃21第十四講職業(yè)選擇與生涯決策職業(yè)生涯規(guī)劃——職業(yè)生涯規(guī)劃的制定步驟與方法喚醒與覺知自我評估生涯機(jī)會評估鎖定目標(biāo)評估與回饋執(zhí)行行動計劃與措施職業(yè)生涯規(guī)劃流程圖1、自我認(rèn)知2、環(huán)境認(rèn)知3、職業(yè)定位4、確定目標(biāo)5、行動方案6、評估與調(diào)整步驟與方法自我認(rèn)知1、自我探索--興趣2、自我探索--能力3、自我探索--性格4、自我探索--價值觀步驟與方法霍蘭德興趣理論霍蘭德將人的興趣分為六種類型,個人通過做霍蘭德職業(yè)興趣問卷,得出霍蘭德代碼,然后對照職業(yè)索引表,就可以判斷被試人的職業(yè)興趣和適合被試人的職業(yè)類型,進(jìn)而達(dá)到“人職匹配”。27R島:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好,有各種野生動物。居民以手工見長,自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具,喜歡戶外運(yùn)動。A島:美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂廳,街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫,許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。C島:現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃,細(xì)心高效。S島:友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人,社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們重視互助合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。I島:深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真知,常有機(jī)會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。E島:顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易,能言善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。職業(yè)能力傾向測評-GATB測驗1)一般學(xué)習(xí)能力<G>2)言語能力<V>3)計算能力<N>4)空間判斷能力<S>5)形態(tài)知覺能力<P>6)書寫知覺能力<Q>7)運(yùn)動協(xié)調(diào)能力<K>8)手部敏感性能力<M>9)手指靈活度能力<F>

/25458627_d.html性格測試--MBTI邁爾斯-布里格斯測驗從人們理想、信念和職業(yè)價值觀角度可以把從業(yè)者分為九大類:1、自由型,相應(yīng)的職業(yè)有:室內(nèi)裝飾專家、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家等。2、經(jīng)濟(jì)型,各種職業(yè)中都有這種類型的人,以商業(yè)人員居多。3、支配性,相應(yīng)的職業(yè)有:旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商等。4、小康型,相應(yīng)的職業(yè)有:記賬員、會計、銀行出納、法庭書記員、成本估算員等。5、自我實現(xiàn)型,相應(yīng)的職業(yè)有:氣象學(xué)者、生物學(xué)者、藥劑師、化學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家、實驗員、科研人員等。6、志愿型,相應(yīng)的職業(yè)有:社會學(xué)者、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、護(hù)士等。7、技術(shù)型,相應(yīng)的職業(yè)有:木匠、農(nóng)民、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、火車司機(jī)、公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員等。8、合作型,相應(yīng)的職業(yè)有:公關(guān)人員、推銷人員、秘書等。9、享受型,這類人喜歡過安逸的生活,不愿從事任何挑戰(zhàn)性的工作。環(huán)境認(rèn)知環(huán)境因素分析對他人的了解對經(jīng)濟(jì)環(huán)境的了解對組織環(huán)境的了解對社會環(huán)境的了解步驟與方法環(huán)境認(rèn)知→職業(yè)認(rèn)知專業(yè)探索行業(yè)探索組織探索崗位探索步驟與方法職業(yè)定位知己:性格興趣特長智商情商氣質(zhì)價值觀抉擇:職業(yè)抉擇路線抉擇目標(biāo)抉擇行動抉擇知彼:組織環(huán)境組織發(fā)展戰(zhàn)略人力資源需求晉升發(fā)展機(jī)會政治環(huán)境社會環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境確定目標(biāo)

中期規(guī)劃

長期規(guī)劃三年以內(nèi)三至五年五至十年

短期規(guī)劃步驟與方法行動方案---職業(yè)生涯規(guī)劃書基本內(nèi)容:(1)職業(yè)選擇(2)個人經(jīng)歷(3)個人因素分析(4)環(huán)境因素分析(5)職業(yè)生涯目標(biāo)(6)目標(biāo)評估(7)目標(biāo)與現(xiàn)實的差距分析步驟與方法評估與調(diào)整獲得反饋信息--分析與評估--調(diào)整目標(biāo)--調(diào)整時間--調(diào)整方法不同的時間

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