陜西省漢中市金泉鎮(zhèn)中學2021-2022學年高二生物月考試題含解析

陜西省漢中市金泉鎮(zhèn)中學2021-2022學年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.哈佛大學的科學家從懷孕婦女胎盤的羊水中提取了干細胞，并在實驗室培養(yǎng)后生成了多種人體器官組織，如骨骼、肌肉、肝臟等。下列有關敘述不正確的是()A．該研究說明干細胞具有發(fā)育的全能性B．這些干細胞與由其生成的肌肉細胞的染色體組成相同C．這些干細胞在器官移植上將有較好的醫(yī)學用途D．這些骨骼、肌肉等的形成與細胞分裂和分化有關而與細胞凋亡無關參考答案：D略2.下列關于生物進化的敘述，正確的是（

）A.害蟲抗藥性的增強，是因為在殺蟲劑的刺激下，使害蟲產生了抗藥性B.基因突變對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的C.母虎和雄獅交配產下了“虎獅獸”，說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象D.狼和鹿都很敏捷、善跑，這是在長期進化過程中相互選擇的結果參考答案：D3.2011年10月3日，瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院宣布，將2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家布魯斯·白特勒，法國科學家朱勒斯·霍夫曼和加拿大科學家拉夫·斯騰曼，以表彰他們在免疫系統(tǒng)研究領域做出的開創(chuàng)性貢獻。下列有關免疫說法正確的有幾項？①人體的免疫功能，不可以清除自身的細胞②艾滋病是免疫功能失調引起的疾?、弁ㄟ^預防接種獲得的免疫力，具有較強針對性，不能對所有病原體都起作用④自身免疫病產生的原因是自身免疫功能不足⑤非特異性免疫是在特異性免疫的基礎上形成的A．1項

B．2項

C．3項

D．4項參考答案：B4.下列能說明無機鹽離子在維持生物體正常生命活動中具有重要作用的是（

）A.缺少Mg的葉片會變黃B.鈉鹽是以Na+的狀態(tài)存在于細胞中的C.農業(yè)生產中要給農作物施氮肥D.山羊的血液中如果Ca2+的含量過低，就會出現(xiàn)抽搐參考答案：D缺少Mg的葉片會變黃，原因是鎂參與葉綠素組成；鈉鹽以Na+的狀態(tài)存在于細胞中，說明無機鹽離子的存在狀態(tài)；農業(yè)生產中要給農作物施氮肥，原因是氮元素參與葉綠素、ATP、磷脂等的化合物的組成；山羊的血液中如果Ca2+的含量過低，就會出現(xiàn)抽搐，說明無機鹽離子在維持生物體正常生命活動中具有重要作用，選D。5.下列關于固定化酶技術的說法正確的是（

）

A．固定化酶技術就是固定反應物將酶依附著載體圍繞反應旋轉的技術

B．固定化酶的優(yōu)勢在于能催化一系列的酶促反應

C．固定化酶中的酶無法重復利用

D．固定化酶是將酶固定在一定空間內的技術參考答案：略6.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是

A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B．工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”

C．丹頂鶴在繁殖季的求偶舞蹈

D．看家狗在外出時的頻頻撒尿參考答案：D7.在高倍鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結構是A．赤道板、染色體、細胞膜

B．紡錘體、赤道板、同源染色體C．細胞壁、同源染色體、紡錘體

D．細胞壁、核膜、染色體、著絲點參考答案：C8.造成物種滅絕的內在原因是A．人為因素

B．自然災害C．物種特化或基因的喪失

D．亂捕濫殺、亂砍濫伐參考答案：C9.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是A．神經調節(jié)

B．體液調節(jié)C．神經—體液調節(jié)

D．神經—體液—免疫調節(jié)參考答案：D10.蛋白質工程中，直接需要進行操作的對象是A.氨基酸結構B．蛋白質空間結構

C．肽鏈結構 D、基因結構參考答案：D11.甲圖表示燕麥胚芽鞘在單側光照下的生長情況，乙圖表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應，則丙圖中表示a、b二點生長素濃度變化的曲線應分別依次是A．①和②

B．①和③

C．②和③

D．②和④參考答案：B12.下列有關蛋白質的敘述中，不正確的是()A.蛋白質是生命活動的主要體現(xiàn)者

B.調節(jié)細胞代謝的激素都是蛋白質C.蛋白質是一種大分子有機化合物

D.動物和人體產生的抗體都是蛋白質參考答案：D13.取三粒質量相同的大豆種子，一粒放在黑暗中長成豆芽甲，另兩粒在光下生長發(fā)育成植株乙和丙。測定甲、乙的鮮重和丙的干重，并與大豆種子比較，增加的重量分別為：a、b、c，則a、b、c的增重因素分別是吸收利用了（

）A.H2O；CO2；CO2 B.CO2；H2O和CO2；H2OC.CO2；H2O；H2O和CO2 D.H2O；H2O和CO2；H2O和CO2參考答案：D14.圖甲表示燕麥胚芽鞘在單側光照射下的生長情況，圖乙表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應，則丙中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線分別是A.①和②

B.①和③

C.②和④

D.③和④參考答案：C15.用32P標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂完成后每個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是（）A．0條 B．20條C．大于0小于20條 D．以上都有可能參考答案：D【考點】7C：DNA分子的復制．【分析】DNA復制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；DNA分子的復制是半保留復制．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：玉米體細胞含20條染色體，第一次有絲分裂完成后，每個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)為20條；第二次有絲分裂前期玉米細胞中有20條染色體，40條染色單體，而其中的一半，即20條染色單體具有32P標記．當細胞處于第二次分裂后期時，染色單體隨機分開，具有32P標記的染色體也隨機進入2個細胞，而某個細胞分到具有32P標記的染色體的數(shù)目為0﹣20．故選：D．16.由燕麥實驗得知，植物生長的部位、感覺刺激的部位、向光彎曲的部位分別是A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端下面一段、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段參考答案：C17.下圖為某種植物幼苗(大小、長勢相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關敘述，錯誤的是（

）A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B．6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程參考答案：B18.關于細胞與能量的表述不正確的是A.在生物體內，能量既不能被消滅，也不能被創(chuàng)造B.肌肉運動所需要的能量來自于食物中的化學能C.在生物體內，能量可從化學能轉化為多種形式的能D.細胞內能量的轉換不依賴于物質的轉變參考答案：D能量只能從一種形式轉化為另一種形式，既不會被消滅，也不能被創(chuàng)造，A正確；肌肉運動所需要的能量來自于食物中有機物的氧化分解，B正確；在生物體內，能量可從化學能轉化為多種形式的能，如有機物中穩(wěn)定的化學能能夠轉化為ATP中活躍的化學能、電能、熱能等，C正確；物質是能量的載體，細胞內能量的轉換依賴于物質的轉變，D錯誤。19.如圖所示的裝置中，甲,乙,丙中均為一定濃度的蔗糖溶液，分別設為A,B,C，溶液之間均用半透膜隔開，一段時間后達到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1>h2，在達到平衡后，A,B,C中蔗糖溶液的濃度大小關系為A.A＝B＝CB.C>A>BC.A>C>BD.無法確定參考答案：C【分析】滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜，半透膜兩側具有濃度差，當溶質分子可以穿過半透膜時，水和溶質都自由穿過半透膜，達到滲透平衡后時，液面相平?！驹斀狻吭谶_到滲透平衡后，在單位時間內，水分子通過半透膜從A到B及從B到A擴散的速率相等，由于影響水分子擴散速率的因素有兩個，即溶液的濃度和水柱h1形成的靜水壓，故A中溶液濃度大于B中溶液濃度。同理可知，C中溶液濃度大于B中溶液濃度，但由于水柱h2形成的靜水壓比水柱h1形成的靜水壓小，故可推知A中溶液濃度大于C中溶液濃度。因此，在達到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關系為A>C>B，C項正確，A、B、D項錯誤。故選：C。【點睛】有關滲透作用的易錯點：（1）水分子的移動方向是雙向移動，但最終結果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數(shù)多。（2）滲透系統(tǒng)的溶液濃度指物質的量濃度而非質量濃度，實質是指滲透壓。（3）滲透平衡只意味著半透膜兩側水分子移動達到平衡狀態(tài)，既不可看作沒有水分子移動，也不可看作兩側溶液濃度絕對相等。（4）只有活的、成熟的植物細胞才能發(fā)生質壁分離和復原。20.如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述不正確的是（）A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而基因頻率會改變B．自然選擇使種群基因頻率定向改變C．種群基因庫的差異是產生生殖隔離的根本原因D．種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件參考答案：A【考點】B8：物種的概念與形成．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：自然選擇過程中，直接受選擇的是表現(xiàn)型；只要種群基因頻率發(fā)生改變，生物就進化了；地理隔離不一定會導致生殖隔離；圖示的過程中種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件．梳理相關知識點，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．【解答】解：A、自然選擇過程中，直接受選擇的是表現(xiàn)型，進而導致基因頻率的改變，A錯誤；B、自然選擇決定生物進化的方向，使種群基因頻率發(fā)生定向改變，B正確；C、產生生殖隔離的根本原因是種群基因庫的差異，C正確；D、種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件，D正確．故選：A．【點評】本題考查生物進化和新物種形成的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．21.有一個隨機交配的種群，在沒有遷移等條件下，20年內該種群的基因型頻率變化如表，根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論判斷該種群在20年內的變化，下列說法正確的是()年AA(%)Aa(%)aa(%)12472420364816A．該種群將朝著Aa增多的方向進化

B．該種群沒有表現(xiàn)出生物進化C．該種群的生活環(huán)境有較大變化

D．該種群生物已形成與原來不同的新物種參考答案：B22.如果一個人食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物 A．10千克

B．28千克

C．100千克

D．280千克參考答案：D23.圖1和圖2表示某生物細胞分裂的圖像，圖3表示細胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述中不正確的是 （

）A．圖1和圖2細胞中DNA分子數(shù)相同，但細胞的分裂方式和所處的時期不同B．圖1和圖2所示細胞均處于圖3的BC時期，且圖1細胞將進入圖3所示DE時期C．能發(fā)生基因重組的細胞有圖2細胞、圖3中BC時期的細胞、圖4中b→c時期的細胞D．有絲分裂的末期可用圖4中a時期的數(shù)量關系表示，細胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量關系參考答案：C略24.觀察分析下圖，該圖表示的過程是

A．構建基因組文庫

B．構建cDNA文庫C．構建基因表達載體

D．構建轉基因工程菌參考答案：A略25.右圖表示胰島素合成的部分過程，有關說法錯誤的是A．圖示中共有RNA、蛋白質（多肽）和多糖三種大分子物質B．①的基本組成單位是核糖核苷酸，②的形成與核仁有關C．③合成后還需經內質網和高爾基體的加工才具有活性D．該過程中發(fā)生了堿基配對，如A與U配對，G與C配對參考答案：A26.果蠅的體細胞中含有8條染色體，則果蠅的初級精母細胞中含有的四分體的個數(shù)和精子中含有的同源染色體的對數(shù)分別是（）Ａ．8，4Ｂ．4，8Ｃ．4，4Ｄ．4，0參考答案：D略27.人的精原細胞中有46條染色體，在四分體時期，每個細胞內有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目依次是A．23對

23個

92條

B．46條

46個

46條

C．46條

23個

46條

D．23對

46個

92條參考答案：A28.人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復雜的調節(jié)機制，圖為人體內體溫調節(jié)和水平衡調節(jié)的部分過程示意圖．，以下分析正確的是（）A．圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌B．X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體和下丘腦C．圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導致其分泌量增加D．炎熱環(huán)境中，機體通過神經調節(jié)促進皮膚血管舒張使散熱大于產熱參考答案：B【考點】E2：神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】據(jù)圖分析：b表示促甲狀腺激素釋放激素，ae表示抗利尿激素，c表示促甲狀腺激素，d表示甲狀腺激素．甲狀腺激素的分級調節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．【解答】解：A、圖中c代表促甲狀腺激素，d表示甲狀腺激素，d含量過高時會反饋抑制激素b促甲狀腺激素釋放激素和激素c促甲狀腺激素的分泌，A錯誤；B、X代表甲狀腺，激素d甲狀腺激素的主要靶器官除圖示的肌肉、肝臟外，還包括垂體、下丘腦，B正確；C、圖中e抗利尿激素在下丘腦合成，人體血漿滲透壓升高時會導致其分泌量增加，C錯誤；D、在炎熱的環(huán)境中，皮膚血管舒張，使得血流量增加，進而增加散熱量．只要體溫恒定，散熱量就等于產熱量，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查體溫調節(jié)和水平衡調節(jié)的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

29.右圖為果蠅體細胞染色體組成，以下說法正確的是

（

）A．果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB．圖中有1個染色體組C．要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列，需要測定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y五條染色體D．果蠅是四倍體參考答案：C30.香豌豆中紫花與白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對基因共同控制，只有當同時存在兩個顯性基因（A和B）時，花中的紫色素才合成。下列說法正確的是（

）A．紫花香豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3:1B．若雜交后代性狀分離比為3:5，則親本基因型只能是AaBb和aaBbC．AaBb的紫花香豌豆自交，后代中紫花和白花之比為9:7D．白花香豌豆與白花香豌豆相交，后代不可能出現(xiàn)紫花香豌豆參考答案：C31.在生物工程中需用到多種工具酶，下列酶的作用的敘述，不正確的是

A．纖維素酶可用于植物體細胞雜交

B．胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)

C．限制性核酸內切酶只用于提取目的基因

D．DNA連接酶可用于DNA片段的拼接參考答案：C略32.醫(yī)學上用0.9%NaCl溶液給病人輸液，對其用途科學的解釋是A．為病人消毒B．給病人提供營養(yǎng)C．給病人補充水分D．維持細胞滲透壓參考答案：D33.下列敘述錯誤的是

A．成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體，但沒有中心體B．植物細胞的細胞壁主要由纖維素組成C．高倍光學顯微鏡下的成熟植物細胞，觀察不到細胞膜的脂雙層結構D．許多花和果實的顏色是由液泡中的色素決定的參考答案：A34.如圖表示三個神經元及其聯(lián)系，其中“﹣○﹣＜”表示從樹突到細胞體再到軸突．甲、乙為兩個電表．下列有關敘述正確的是（）A．用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉，乙發(fā)生兩次偏轉B．圖中共有4個完整的突觸C．在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮日庳?，并在d點可測到電位變化D．在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化參考答案：C【考點】D2：反射弧各部分組成及功能；D6：細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況；D8：突觸的結構．【分析】刺激a點，神經沖動傳至甲、乙電表兩電極均存在時間差，所以甲、乙兩電表均會發(fā)生兩次偏轉；圖中共有三個軸突，無其他突觸；在b處受刺激后膜電位變?yōu)閮日庳摰膭幼麟娢唬掖伺d奮可傳至a、b、c、d、e、f中每一處，f點可測到電位變化；刺激e處，因為突觸的單向傳遞特點，a、b處無電位變化，但d處有電位變化．【解答】解：A、在a點施加一定強度的刺激，會引發(fā)局部電流，使乙電流表左接觸點先變?yōu)橥庳搩日娏鞅砥D；當局部電流流過后，左接觸點恢復外正內負，右接觸點變?yōu)橥庳搩日娏鞅碓俅纹D，共偏轉兩次．甲電流表基本同理，共偏轉兩次，A錯誤；B、根據(jù)題意和圖示分析可知：共有三個完整突觸，d所在的神經元向右側的突觸沒有突觸后膜，B錯誤；C、在b點施加一強刺激，使該點的膜電位變?yōu)閮日庳摚⒃谏窠浝w維上雙向傳導，可以引發(fā)甲所在的突觸釋放遞質，引起d所在神經元興奮，則在d點可測到電位變化，C正確；D、在e點施加一強刺激，d點會測到電位變化，因為神經沖動在神經纖維上是可以雙向傳導的，只有在突觸部分才會用于只有突觸前膜釋放遞質而單向傳遞，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查神經系統(tǒng)興奮的傳導和傳遞的相關知識，意在考查學生對興奮的傳導和傳遞知識的要點的理解，是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇．35.下列有關種群和群落的有關敘述，錯誤的是（

）A．建立自然保護區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量B．草地中也存在垂直分層結構C．建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調控之下D．森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的參考答案：D36.在37℃時，人的血漿滲透壓約為770KPa，相當于細胞內液的滲透壓。正常情況下，血漿滲透壓的大小主要與下列哪項有關

（

）A.血漿中無機鹽、蛋白質的含量

B.血漿的PHC.血漿中的氧氣、二氧化碳的含量

D.人的體溫參考答案：A37.圖甲和圖乙與細胞分裂相關，下列敘述正確的是A.圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂的后期B.精原細胞經圖甲AB段后肯定進行減數(shù)分裂C.圖乙中一定含有同源染色體的是AB段和E時間點D.圖乙中CD段的細胞中染色體數(shù)目為正常體細胞的一半參考答案：C本題考查細胞分裂和受精作用，要求考生理解細胞分裂和受精作用過程中染色體及核DNA含量變化規(guī)律，能利用所學知識分析、判斷甲、乙兩圖中曲線各段對應的細胞分裂時期，進而判斷各選項，此題難度較大。分析曲線可知，圖甲中CD段變化的原因是著絲點分裂導致的，可能發(fā)生在有絲分裂的后期，也可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，A錯誤；甲圖中AB段變化的原因是間期的染色體復制，精原細胞經圖甲AB段后可能進行減數(shù)分裂也可能進行有絲分裂，B錯誤；圖乙中AB段處于減數(shù)第一次分裂過程，CD段處于減數(shù)第二次分裂過程，DE段為受精作用過程，因此乙圖中一定含有同源染色體的是AB段和E時間點，C正確；圖乙中CD段處于減數(shù)第二次分裂過程，其中后期著絲點分裂，此時細胞中染色體數(shù)目與正常體細胞相同，D錯誤。38.科學家溫特做了如下實驗：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側，結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長。但是，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證明了A.生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質C.生長素的化學本質是吲哚乙酸D.胚芽鞘會彎向光源生長參考答案：B39.假設將水稻田里的雜草全部清除掉，稻田生態(tài)系統(tǒng)中A．水稻害蟲密度將下降

B．能量流動的營養(yǎng)級數(shù)減少C．水稻固定的太陽能增加

D．物種多樣性上升參考答案：C40.下列有關生物膜的敘述，不正確的是

A．膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜B．各種生物膜的化學組成和結構相似C．生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理活動參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(7分）在一個100m2的稻田中除了水稻外，還有雜草、田螺等生物。樣方編號123456樣方面積（m2）111111田螺數(shù)量（只）151815191514（1）調查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法，選取樣方的關鍵是_________。根據(jù)上面的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為___________只。（2）稻田中經控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關，并影響作物的價值。圖中曲線________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點，則控制在_________點時收益最大。（3）如在適當時間將鴨引入稻田，鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食，從而可以減少_________使用，減輕環(huán)境污染。稻田生態(tài)系統(tǒng)中的__________能將鴨的糞便分解成_____________以促進水稻的生長。參考答案：（每空1分，共7分）（1）隨機取樣

1600

（2）Ⅰ

B

（3）農藥

分解者（或細菌、真菌等）

無機物【考點定位】估算種群密度的方法；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【名師點睛】調查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法，樣方法用于調查植物、活動能力小、活動范圍小的動物，標志重捕法由于調查活動能力強、活動范圍廣的動物．本題的知識點是調查種群密度的方法，生態(tài)系統(tǒng)的組成，生物防治的優(yōu)點，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關知識點的綜合理解應用是解題的關鍵。42.某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經過適宜的預處理可以萌發(fā)．現(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進行萌發(fā)實驗并測定萌發(fā)率，結果見表；另一組用于測定A、B兩種激素的含量，結果見圖．請回答：預處理方法室溫、保濕（甲）4℃、保濕（乙）4℃、水浸種（丙）4℃、干燥（?。┓N子萌發(fā)實驗條件溫度和水分等適宜條件種子萌發(fā)率（%）0100980（1）根據(jù)實驗結果可知預處理措施通過影響從而影響種子的萌發(fā)率．（2）結合以圖、表可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是，該激素最可能是．（3）已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用，可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標進行實驗，請