




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁青島版數(shù)學七年級上冊4.1普查和抽樣調(diào)查課件(共18張PPT)
第4章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述
4.2簡單隨機抽樣
1.了解并掌握:普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些基本概念;2.在調(diào)查中,會選擇合理的調(diào)查方式.
學習目標
1.當調(diào)查的對象個數(shù)較少,調(diào)查容易進行時,我們一般采用普查的方式進行。但當調(diào)查的結果對調(diào)查對象具有破壞性或者會產(chǎn)生一定的危害性時,通常采用抽樣調(diào)查。
2.當調(diào)查對象的個數(shù)較多,調(diào)查不易進行時,我們常采用抽樣調(diào)查的方式進行調(diào)查。當調(diào)查的結果有特別要求時,或調(diào)查的結果有特殊意義時,仍須采用普查的方式進行。
回顧
為了解本校學生暑假期間參加體育活動的情況,學校準備抽取一部分學生進行調(diào)查,你認為按下面的調(diào)查方法取得的結果能反映全校學生的一般情況嗎?如果不能反映,應當如何改進調(diào)查方法?
方法1:調(diào)查學校田徑隊的30名同學;
方法2:調(diào)查每個班的男同學;
方法3:從每班抽取1名同學進行調(diào)查;
方法4:選取每個班中的一半學生進行調(diào)查。
請同學自由討論,并發(fā)表自己的看法。
交流與發(fā)現(xiàn)
方法一.選取的樣本是田徑隊的同學,他們暑假中體育
活動多;
方法二.只調(diào)查男同學,沒調(diào)查女同學;
方法三.選取的樣本容量太小;
方法四.選取的容量太大,需要花費較多的時間和人力.
交流與發(fā)現(xiàn)
那么應采取怎么樣的抽取樣本的方法呢?
簡單隨機抽樣
“精度高”
“花費少”
為了獲取能夠客觀反映問題的結果,通常按照總體中每個個體都有相同的被抽取機會的原則抽取樣本,這種抽取樣本的方法叫做簡單隨機抽樣.
重要結論
1.它是一種不放回抽樣。由于抽樣實踐中多采用不放回抽樣,使其具有較廣泛的實用性,而且由于所抽取的樣本中沒有被重復抽取的個體,便于進行有關的分析和計算。
2.它每一次抽取時總體中的每個個體有相同的抽取機會,從而保證了這種抽樣方法的公平性。
簡單隨機抽樣的特點:
重要結論
1、班主任老師要統(tǒng)計你班今天騎自行車上學的同學人數(shù)占全班到校上課同學人數(shù)的百分比.怎樣得到你班騎自行車上學的同學人數(shù)呢
一個班級人數(shù)相對較少,“舉手”就可以得到結果!
實驗與探究
2.按照小亮的方法,統(tǒng)計你班騎自行車上學的同學人數(shù),并計算出騎自行車上學的同學人數(shù)所占全班到校上課同學人數(shù)的百分比.
總體是________________;個體是________________.
全班到校上課的同學騎車情況
班中每一個到校上課的同學騎車情況
實驗與探究
3.在上面的調(diào)查中,哪是總體,哪是個體
4.如果采取抽樣調(diào)查的方式,為了保證每個個體被抽取的可能性都相等,可采用隨機抽取學號的方法:
實驗與探究
抽樣調(diào)查
如何抽樣?
A.隨機抽取5名同學,統(tǒng)計騎自行車的人數(shù)?
B.隨機抽取20名同學,統(tǒng)計騎自行車的人數(shù)?
對比普查,你發(fā)現(xiàn)哪次調(diào)查結果更接近總體的真實情況?
在隨機抽樣中,隨著樣本容量的增大,樣本的估計更接近總體的真實情況。
C.還有其他抽樣調(diào)查的方法嗎?
例:可以將全部同學的學號依次排列,每3人一組,從每組中任意抽出1人,組成一個樣本,調(diào)查騎車人數(shù)所占的百分比。
D.按照A的方法重復抽樣.
比較A、B、C、D三種方法,所抽到的樣本是否相同,抽樣得到的數(shù)據(jù)是否一樣?
實驗與探究
不同的抽樣方法,所得到的樣本可能不同;同一種抽樣方法,每次抽樣得到的數(shù)據(jù)也可能不同.
抽樣調(diào)查的結果具有隨機性,一般地,在簡單隨機抽樣中,可以有不同的抽樣方法,只要有足夠的樣本容量,就可以根據(jù)結果對總體做出估計。
實驗與探究
想一想,用上面B中調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)估計全校同學今天騎自行車上學的同學人數(shù)占全校到校同學人數(shù)的百分比合適嗎?
分層抽樣調(diào)查
實驗與探究
例1李大伯為了估計一袋大豆種子中大豆的粒數(shù),先從袋中取出50粒,做上記號,然后放回袋中,將豆粒攪勻,再從袋中取出100粒,從這100粒中,找出帶記號的大豆。如果帶記號的大豆有2粒,便可以估計出袋中所有大豆的粒數(shù),你知道他是怎樣估計的嗎?
經(jīng)典例題
解:第二次取出的大豆中,帶記號的大豆占100粒
大豆的2%.
由于經(jīng)過攪勻,帶記號的大豆在袋中是均勻分布的。
所以,估計袋中約有大豆
50÷2%=2500(粒)
經(jīng)典例題
1.你認為下列的調(diào)查和判斷正確嗎?為什么?
(1)某校的黑板報上刊登了一篇題為《我校大部分學生不吃早餐》的報道。文章說:“本報小記者通過對課間到學校商品部買小食品的20名同學的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有16人是因為沒有吃早餐而去買零食。由此推斷,我校80%的學生在家不吃早餐?!?/p>
(2)在一場籃球比賽的實況轉播中,解說員介紹了參加米國職業(yè)籃球比賽(NBA)的3名中國籍選手的身高。有位觀眾把這三個人的平均身高與米國球員的平均身高進行比較,得出了一個結論:“中國人的平均身高比米國人高?!?/p>
練習
2.某商場8月份隨機抽查七天的營業(yè)額,數(shù)據(jù)分別如下(單位:萬元):
3.6,3.2,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 呂梁學院《中國紅色文學作品十五講》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 泰山護理職業(yè)學院《基礎工程學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 玉溪職業(yè)技術學院《醫(yī)學信息工程》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 工廠食堂外包服務合同
- 圖木舒克職業(yè)技術學院《日語提高》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 遼寧建筑職業(yè)學院《中藥制劑分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 四川省閬中市閬中中學2024-2025學年高三5月份考前模擬適應性聯(lián)合考試物理試題試卷含解析
- 蘭考三農(nóng)職業(yè)學院《文化遺產(chǎn)保護與傳播》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 煙臺幼兒師范高等??茖W?!兜诙庹Z(法語)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 個人融資合同協(xié)議書
- GB/T 3091-2025低壓流體輸送用焊接鋼管
- 豬場買賣合同協(xié)議
- 【9語一?!?025年安徽合肥市第四十五中學九年級中考一模語文試卷(含答案)
- 啤酒分銷合同協(xié)議
- SL631水利水電工程單元工程施工質量驗收標準第2部分:混凝土工程
- 直銷隊管理制度
- 貴州貴州路橋集團有限公司招聘考試真題2024
- GB/T 13912-2020金屬覆蓋層鋼鐵制件熱浸鍍鋅層技術要求及試驗方法
- 心力衰竭病人的護理查房pptppt(ppt)課件
- 大年初一沒下雪 短文小說
- 中小學生守則ppt課件(18頁PPT)
評論
0/150
提交評論