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尺有所短寸有所長(zhǎng)第1頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生字:詞語(yǔ):昧

逾題目也作“尺短寸長(zhǎng)”。尺比寸長(zhǎng),但和更長(zhǎng)的東西相比就顯得短;寸比尺短,但和更短的東西相比就顯得長(zhǎng)。比喻各有長(zhǎng)處,也各有短處,彼此都有可取之處。第2頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月紅眼?。涸谡n文里指看到國(guó)強(qiáng)取得好成績(jī)非常羨慕而忌妒。碰釘子:比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。摔跟頭:比喻在生活中遇到的各種困難。第3頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月冒昧

疏遠(yuǎn)

嫉妒

寂寞擺脫

處境

分析

心態(tài)

患者

告誡

受益匪淺

年逾古稀

和睦相處我會(huì)讀:第4頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

柯巖

滿(mǎn)族人,原名馮愷,柯巖是她的筆名。當(dāng)代詩(shī)人、作家,全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)作協(xié)主席團(tuán)委員、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。第5頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月讀懂來(lái)信

默讀張國(guó)強(qiáng)的信,說(shuō)說(shuō)他為什么要給柯巖老師寫(xiě)信。用概括的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)信的主要內(nèi)容。第6頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

默讀柯巖老師的回信,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)柯巖同意張國(guó)強(qiáng)的想法嗎?你的信使我很難過(guò),不是為你的處境,而是為你的心態(tài)。第7頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

你的信使我很難過(guò),不是為你的處境,而是為你的心態(tài)。處境:現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn),總是一個(gè)人,看著……我感到很寂寞。心態(tài):我又沒(méi)有得罪他們,不就是我的成績(jī)超過(guò)了他們,他們嫉妒我唄!有什么了不起的!第8頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月默讀課文,找一找,想一想:柯巖老師是怎樣幫助主張國(guó)強(qiáng)分析問(wèn)題的?找到相關(guān)句子做上記號(hào)。第9頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.提出問(wèn)題:獲獎(jiǎng)應(yīng)該是大家都高興的事。怎么會(huì)變得令人煩惱?2.提出自己的觀點(diǎn):……不會(huì)所有的人都這樣的。3.啟發(fā)思考:會(huì)不會(huì)是我們自身出了毛病呢?4.舉例說(shuō)明:以自己成長(zhǎng)中的例子來(lái)說(shuō)明“尺有所長(zhǎng),寸有所短”的道理。5.指出自己保持良好心態(tài)的原因:發(fā)現(xiàn)人家的長(zhǎng)處,改正自己的不足。第10頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他不但會(huì)停止前進(jìn),還會(huì)形單影只,十分寂寞;如果他能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。朗讀感悟:說(shuō)說(shuō)你的看法?第11頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

尺有所短,寸有所長(zhǎng)。也作“尺短寸長(zhǎng)”。尺比寸長(zhǎng),但和更長(zhǎng)的東西相比就顯得短;寸比尺短,但和更短的東西相比就顯得長(zhǎng)。比喻各有長(zhǎng)處,也各有短處,彼此都有可取之處。第12頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

這封信對(duì)你有幫助嗎?你妒嫉過(guò)別人嗎?別人妒嫉過(guò)你嗎?通過(guò)學(xué)習(xí)柯巖老師的回信你有什么想法?

第13頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

通過(guò)學(xué)習(xí)這兩封信,看看書(shū)信在格式和用語(yǔ)上有什么要求?

第14頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月信的格式(1)稱(chēng)呼。把對(duì)收信人的稱(chēng)呼寫(xiě)在第一行,頂格。后面加上冒號(hào),表示下面有話(huà)要說(shuō)。怎樣稱(chēng)呼,要根據(jù)寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系而定,一般說(shuō),當(dāng)面怎樣稱(chēng)呼,信上就怎樣稱(chēng)呼。有時(shí)可以在稱(chēng)呼前面加“敬愛(ài)的”“親愛(ài)的”這樣的詞語(yǔ)。第15頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(2)正文。這是信的主要部分。寫(xiě)信人要說(shuō)的話(huà),都寫(xiě)在這部分。正文的開(kāi)頭空兩格,通常是先寫(xiě)問(wèn)候的話(huà),如,“您好!”“你身體好嗎?”如果寫(xiě)的是回信,可以寫(xiě)“×月×日的來(lái)信已收到”等內(nèi)容。如果來(lái)信中提出一些問(wèn)題或要求代辦的事,可以先把問(wèn)題回答清楚,或者把代辦事情的結(jié)果告訴對(duì)方,然后再寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)。如果說(shuō)的事情多,就應(yīng)該分段寫(xiě),寫(xiě)完一件,再寫(xiě)一件。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)行頂格。

第16頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(3)結(jié)尾。正文完了,結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)上致敬或祝福的話(huà),如,“此致敬禮”“祝你健康”。結(jié)尾的寫(xiě)法,根據(jù)對(duì)象而定。如果給長(zhǎng)輩寫(xiě)信,可以寫(xiě)“敬祝近安”“敬祝健康”;如果給平輩寫(xiě)信,可以寫(xiě)“祝你健康”“祝你工作順利”;如果給晚輩寫(xiě)信,可以寫(xiě)“祝你進(jìn)步”“望你努力學(xué)習(xí)”。其中,“此致”“祝你”等字眼,應(yīng)緊接正文之后,或單獨(dú)占一行,空兩格寫(xiě);“敬禮”“健康”“工作順利”等字眼,要另起一行頂格寫(xiě)。

第17頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(4)署名。結(jié)尾寫(xiě)完后,在信的右下方寫(xiě)上寫(xiě)信人的名字??梢詭?,也可以不帶姓(熟悉的人可以不寫(xiě)姓)。有時(shí)可以在名字前面加上稱(chēng)謂,如“弟、兒、侄、妹”。如果加稱(chēng)謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫(xiě)信,姓名要寫(xiě)齊全。

(5)日期。日期可以寫(xiě)在署名的后面,也可以另起一行寫(xiě)。

第18頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(6)如果在信里問(wèn)候別人,一般在署名和日期之后,另起一行,寫(xiě)上“請(qǐng)代向××問(wèn)好!”“××并此問(wèn)好!”

(7)如果信已經(jīng)寫(xiě)好,但是還有一些話(huà)沒(méi)有說(shuō)完,可以寫(xiě)在信的后面。先寫(xiě)一個(gè)“附”字,后面加上冒號(hào),寫(xiě)完補(bǔ)充的話(huà)以后,再加上“又及”二字,“又及”后面加句號(hào)。第19頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月稱(chēng)呼:第一行,頂格,后面加冒號(hào),表示下面有話(huà)要說(shuō)。正文:信的主要部分。開(kāi)頭空兩格,先寫(xiě)問(wèn)候的話(huà)。結(jié)尾:寫(xiě)上致敬或祝福的話(huà)。“此致”、“祝你”等話(huà),應(yīng)緊接正文之后,或另起一行空兩格寫(xiě),“敬禮”“健康”之類(lèi)的話(huà)另起一行頂格寫(xiě)。署名:信的右下方寫(xiě)上寫(xiě)信人的名字。日期:可寫(xiě)在署名后,也可另起一行寫(xiě)。寫(xiě)信的格式:第20頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月書(shū)信的格式(1)稱(chēng)呼(2)正文(3)結(jié)尾(4)署名(5)日期第21頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(1)在信封的第一行寫(xiě)收信人的地址。字跡要工整,地名要詳細(xì)。寫(xiě)地名要由省、市、縣,一直寫(xiě)到區(qū)、街和門(mén)牌號(hào)碼。如果是給農(nóng)村寫(xiě)信,還要寫(xiě)上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫(huà)著六個(gè)方格,應(yīng)在里面填上收信人的郵政編碼。

信封的格式第22頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(2)在信封的第二行中間寫(xiě)收信人的姓名??梢愿鶕?jù)收信人的身份,在名字后面寫(xiě)“同志收”或“先生(女士)收”等,此處應(yīng)避免寫(xiě)稱(chēng)謂,如,不宜寫(xiě)“爺爺收”。

第23頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(3)在信封的第三行寫(xiě)上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個(gè)小方格,應(yīng)在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬(wàn)一出現(xiàn)投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄信人。

第24頁(yè),課件共26頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

(4)信封上的字不能用鉛筆寫(xiě),以防模糊不清;更不能用紅筆寫(xiě),因?yàn)檫@是不禮貌的行為。

(5)托

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