語文統(tǒng)編版必修下第《阿房宮賦》課件

阿房宮賦阿房宮賦1杜牧：不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人，也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。詩歌方面，人稱為“小杜”，與李商隱并稱為“小李杜”。古文方面，多為針砭時(shí)事的作品。在“賦”這種文體由駢驪趨向散文化的進(jìn)程中作出了卓越的貢獻(xiàn)，在“唐宋古文運(yùn)動(dòng)”中自覺的用古文的寫作方法作賦，形成了區(qū)別于“漢賦”、“駢賦”和“律賦”的獨(dú)特文體“文賦”。《阿房宮賦》：歷來被人們視為“文賦”的開先河之作，典范之作。杜牧：不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人，也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和2賦

“賦”作為一種文體有一個(gè)演變的過程。賦體以楚辭為濫觴，至荀況始有定名。它出現(xiàn)于戰(zhàn)國后期，到了漢代才形成確定的體制，這是賦的淵源。賦體的流變大致經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦各個(gè)階段。

關(guān)于賦的特點(diǎn)《文心雕龍-詮賦》說：“賦者，鋪也；鋪采螭chī文，體物寫志也?！变伈审hī文指賦的形貌；體物寫志，指賦的內(nèi)容。賦“賦”作為一種文體有一個(gè)演變的過程。賦體以楚辭3賦的特點(diǎn)：1）用詞：辭藻華麗。2）修辭：渲染夸張，多用比喻、排比、對(duì)偶等3）講究聲韻的美4）內(nèi)容上：詠物說理，通過山水、風(fēng)物、鳥獸、等來表現(xiàn)作者的思想感情，結(jié)尾議論，寄托諷喻

賦的特點(diǎn)：4阿房宮＝一個(gè)寓言當(dāng)時(shí)唐王朝已是大廈將傾，而唐敬宗好游獵，務(wù)聲色，大興土木，不理朝政?！皩殮v大起宮室，廣聲色，故作《阿房宮賦》”------杜牧

驕奢=亡國阿房宮＝一個(gè)寓言當(dāng)時(shí)唐王朝已是大廈將傾，而唐敬宗好游獵，務(wù)聲5阿房宮+杜牧=阿房宮賦本賦表面上寫秦因營(yíng)造阿房宮，揮霍奢靡，勞民傷財(cái)，終至亡國，實(shí)則借古諷今，意在規(guī)勸敬宗李湛zhàn，不可淫奢極欲，重蹈秦亡的覆轍。阿房宮+杜牧=阿房宮賦本賦表面上寫秦因營(yíng)造阿房宮，揮霍奢靡，6

縵回不霽何虹妃嬪媵嬙焚椒蘭

轆轆

杳不知盡態(tài)極妍

剽掠鼎鐺

邐迤

錙銖架梁之椽在庾之粟粒

橫檻

嘔啞

參差jìpínyìngqiángjiāo

lùlù

yǎoyánpiāo

chēnglǐyǐ

zīzhūchuányǔsù

jiànǒuyǎcēncī聽課文朗讀，注意下列字音

màn縵回7歸納大意一、鋪敘阿房宮的雄偉壯觀。二、鋪敘宮內(nèi)的豪華奢靡。三、轉(zhuǎn)發(fā)議論，指出秦亡的必然。四、總結(jié)歷史教訓(xùn)，諷諫唐統(tǒng)治者勿蹈覆轍。敘議諫歸納大意一、鋪敘阿房宮的雄偉壯觀。敘議諫8

學(xué)習(xí)第一段：（1）重點(diǎn)實(shí)詞北構(gòu)而西折構(gòu)：動(dòng)詞，架木做屋引申為建筑不霽何虹霽：雨后天晴。（2）古今異義直走咸陽走：趨向今多指行走

鉤心斗角：今常用來比喻各自用盡心機(jī)，互相排擠。幾千萬落落：座。今多指下降，衰敗。學(xué)習(xí)第一段：（1）重點(diǎn)實(shí)詞（2）古今異義9

詞類活用1、四海一：“一”數(shù)詞→動(dòng)詞統(tǒng)一2、驪山北構(gòu)而西折

“驪山”名詞→狀語從驪山“北”“西”名詞→狀語向北向西3、廊腰縵回“腰”名詞作動(dòng)詞猶如人的腰部，“縵”名詞→狀語像縵帶一樣詞類活用104、蜂房水窩

名詞→動(dòng)詞像蜂房像水窩5、未云何龍，不霽何虹

“云”“龍”“虹”，名詞→動(dòng)詞出現(xiàn)云彩出現(xiàn)龍出現(xiàn)虹6、歌臺(tái)暖響

“響”動(dòng)詞→名詞歌聲4、蜂房水窩11課文譯文六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，鉤心斗角。解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。課文譯文六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。解釋紅色字體的意思，12

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢(shì)，鉤心斗角。

六國覆滅，天下統(tǒng)一，蜀郡的山林伐光了，于是造起了阿房宮。（它）占地三百余里，（樓閣高聳）遮天蔽日。（阿房宮）從驪山北麓建起，折而向西，一直通到咸陽。（渭水、樊川）兩條河流，滔滔地流入宮墻。五步一座高樓，十步一座亭閣；走廊曲折如寬帶回環(huán)，屋檐翹起似高鳥啄食；（這些樓閣）各隨地勢(shì)而建，座座通連、檐角交錯(cuò)。課文譯文六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天13盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長(zhǎng)橋臥波，未云何14盤旋的，屈曲的，像蜂房，像水渦，矗立著，不知它們有幾千萬座。長(zhǎng)橋橫臥在水面上，（就如同游龍一般，可是，）沒有云彩，怎（會(huì)有）龍（騰空）？復(fù)道橫空而跨，（就好像天上的彩虹，）（可是）不是雨過天晴，怎（會(huì)有虹霓（凌空）？盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？盤旋的，屈曲的，像蜂房，像水渦，矗立著，不知它們有幾千萬座。15

高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄16高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。（樓閣）高低錯(cuò)落，令人迷蒙，不辨南北西東。臺(tái)上歌聲溫潤(rùn)，洋溢著春天般的歡樂；殿中舞袖飄拂，充滿著風(fēng)雨交加般的凄冷。（歌舞紛繁不斷，歡樂悲戚叢生）一天之內(nèi)，同一座宮殿之中，卻天氣冷暖不一。

高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。17樓閣之多設(shè)計(jì)工致宮中的歌舞之盛占地廣建筑物之高壯美來歷外在形勢(shì)本體建筑分析第一段樓閣之多占地廣壯來歷外在形勢(shì)本體建筑分析第一段18

在這一節(jié)中，作者由遠(yuǎn)及近，由外及內(nèi)逐一介紹了阿房宮之奇觀，敘述中時(shí)有大膽的夸張、貼切生動(dòng)之比喻，如“長(zhǎng)橋臥波”，“復(fù)道行空”，用筆經(jīng)濟(jì)，形象生動(dòng)。敘述中也間有動(dòng)態(tài)描寫，像定“二川”，寫歌舞，狀聲摹形，引人入勝。再加上大量對(duì)偶句式的運(yùn)用，使文句音節(jié)鏗鏘，并有音韻之美。在這一節(jié)中，作者由遠(yuǎn)及近，由外及內(nèi)逐一介紹了阿19本段語言極富表現(xiàn)力：“畢”、“一”、“?！?、“出”四個(gè)字揭示了秦始皇統(tǒng)一中國以后的驕縱享樂，飽含著幾十萬勞動(dòng)者的無數(shù)辛苦和血淚，寓情于敘，愛憎強(qiáng)烈。“覆壓”言其廣，“隔離”言其高，“構(gòu)”、“折”、“走”、“流”，又使巨大的建筑群動(dòng)了起來。以龍喻橋，以虹喻道，再配上“臥波、行宮”，將靜物寫活。又故作疑問，構(gòu)成對(duì)句，意境迷離。“歌臺(tái)、舞殿”互文，又突出反映了受盡欺凌和侮辱的宮女們的痛苦心情。這些極富表現(xiàn)力的語言下文揭露秦始皇驕奢淫逸的生活作了鋪墊。多少樓臺(tái)煙雨中本段語言極富表現(xiàn)力：多少樓臺(tái)煙雨中20語文統(tǒng)編版必修下第《阿房宮賦》課件妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。六國的妃嬪宮女，諸侯們的公主、孫女，辭別了（自己國家的）樓閣宮殿，乘輦車送到西秦。（她們）日夜彈唱，成了秦皇的后宮之人。（光如）明星閃亮，原來是（宮人們）打開了梳妝鏡；（色似）烏云紛擾，原來是（宮人們）一早梳理發(fā)鬢；渭水漲起了一層油膩，原來是（宮人們）潑掉的漂滿粉脂的洗臉?biāo)?；煙霧彌漫，原來是（宮人們）點(diǎn)燃椒蘭香料以熏衣物。課文譯文二妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。22雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉；有不得見者三十六年。。

解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)23雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉；有不得見者三十六年。。

疾雷忽然震響，原來是（皇上的）宮車馳過；輾輾車聲越聽越遠(yuǎn)，無影無聲，不知它駛向什么地方。（宮人們）任何一處肌膚，任何一種姿態(tài)，都極盡嬌艷美麗，（她們）久久地佇立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望，希望得到皇帝的寵幸；（可是，）有的宮人好長(zhǎng)時(shí)間都未見到過（皇上）的身影。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)24燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來其間，鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜

解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊25燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來其間，鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜

燕國趙國收藏的珠玉，韓國魏國聚斂的金銀，齊國楚國的瑰寶奇珍，多少代，多少年，從（本國）百姓那里劫掠而來，堆積如山；一旦（國家滅亡）不能再占有，統(tǒng)統(tǒng)運(yùn)進(jìn)了阿房宮中，于是，把寶鼎視為鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金視同土塊，把珍珠看成石子，隨地丟棄，秦人看著這些寶物并不怎么愛惜。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊26

2、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英”

用了互文的修辭格----本應(yīng)合在一起說的詞，因?qū)ε?、押韻或字?jǐn)?shù)的限制，臨時(shí)拆天來使用，但理解時(shí)又應(yīng)合在一塊兒。這句話可譯為“燕、趙、齊、楚、韓、魏六同之統(tǒng)治者有無數(shù)的金玉珍寶。

（一）分析第二段：

1、

“綠云擾擾”

綠云，濃墨有光彩的云，此處形容女子的頭發(fā)黑密；擾擾，紛亂蓬松的樣子。2、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英”用了互文的273、輦來于秦

輦：名詞作動(dòng)詞，乘輦車4、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英

5、鼎鐺玉石，金塊珠礫

鐺、石、塊、礫，是名詞意動(dòng)用法。

收藏，經(jīng)營(yíng)，動(dòng)詞用作名詞，指收藏的金銀珠寶，經(jīng)營(yíng)的金銀珠寶。3、輦來于秦收藏，經(jīng)營(yíng)，動(dòng)詞用作名詞，指收藏的金銀珠28段意理解

1）宮人的生活情境早上梳妝生活寂寞宮女之多宮人命運(yùn)悲慘反映秦王的生活奢侈，荒淫。2）秦愛紛奢段意理解宮女之多2）秦愛紛奢29第二段：鋪敘統(tǒng)治者生活的荒淫、奢靡（1）寫供玩樂的宮人來源。（2）極寫宮中生活荒淫、奢靡。第二段：鋪敘統(tǒng)治者生活的荒淫、奢靡（1）寫供玩樂的宮人來源。30長(zhǎng)安回望繡成堆長(zhǎng)安回望繡成堆31柱梁梁梁梁梁檁檁檁椽椽柱柱柱梁梁梁梁梁檁檁檁椽椽柱柱

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；

課文譯文三解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。33

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；

唉！一個(gè)人的心思，也是千萬人的心思（人同此心）呀！奏統(tǒng)治者嗜好繁華奢侈，人民百姓也都顧念自己的家。為什么搜刮（百姓的財(cái)物）一點(diǎn)都不放過，揮霍起來卻像泥沙一樣隨便呢？（甚至）讓支承屋梁的柱子，比農(nóng)田里的農(nóng)夫還多；課文譯文三嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。34架梁之椽chuán，多于機(jī)上之工女；

釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；

瓦縫參差，多于周身之帛縷；

直欄橫檻，多于九土之城郭；

管弦嘔啞，多于市人之言語。

使天下之人，不敢言而敢怒。架梁之椽chuán，多于機(jī)上之工女；

釘頭磷磷，多于在庾之粟35（二）分析第三段1、重點(diǎn)詞語使天下之人，不敢言而敢怒。1、六王畢，四海一數(shù)詞作動(dòng)詞，統(tǒng)一（2）極寫宮中生活荒淫、奢靡。鉤心斗角：今常用來比喻各自用盡心機(jī)，互相排擠。使六國滅亡的，是六國自己，覆壓三百余里，隔離天日。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。在庾之粟粒橫檻奏統(tǒng)治者嗜好繁華奢侈，人民百姓也都顧念自己的家。解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。二、下列句式與其它三句不一致的是()盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。最后三句將獨(dú)夫的驕固與人民之怒形成鮮明對(duì)照，說明了秦滅亡的到來的必然性－－“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。關(guān)于賦的特點(diǎn)《文心雕龍-詮賦》說：“賦者，鋪也；“驪山”名詞→狀語從驪山名詞作狀語，向北，向西2、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英”用了互文的修辭格----本應(yīng)合在一起說的詞，因?qū)ε?、押韻或字?jǐn)?shù)的限制，臨時(shí)拆天來使用，但理解時(shí)又應(yīng)合在一塊兒。以“嗟乎”開頭，轉(zhuǎn)入議論。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？“響”動(dòng)詞→名詞歌聲一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉；架梁之椽chuán，多于機(jī)上之工女；

釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；

瓦縫參差，多于周身之帛縷；

直欄橫檻，多于九土之城郭；

管弦嘔啞，多于市人之言語。

使天下之人，不敢言而敢怒。

讓架在屋梁上的椽子，比布機(jī)上的織女還多；讓（建筑物上）顆顆突出的釘頭，比糧倉里的粟粒還多；讓參差不齊的瓦縫，比全身絲綢衣服的紗線還多；直的橫的欄桿，比全國城郭的圍墻還多；嘈雜的笛聲琴聲，比鬧市里的人聲還多。（終于）致使天下人心里憋滿了憤怒，卻不敢說話。（二）分析第三段1、重點(diǎn)詞語架梁之椽chuán，多于機(jī)上36獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！

暴君秦始皇的心，一天比一天驕橫頑固。（待到）戍邊的士兵們一聲吶喊，函谷關(guān)的天險(xiǎn)就被攻破，（入關(guān)的）楚人一把大火，可惜（富麗堂皇的阿房宮）化成了一片焦土！獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！

37（二）分析第三段

1、重點(diǎn)詞語紛奢：繁華奢侈直欄橫檻：檻讀著jiàn,欄桿函谷舉：舉，被攻占可憐，可惜?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神（二）分析第三段1、重點(diǎn)詞語38

段意理解

這一段作者用了大量的排比，比喻，鋪寫了秦王的驕奢淫靡，濫用民力，致使農(nóng)民起義，一舉滅秦?！敖小⑴e、炬”三介動(dòng)詞，促促相連，生動(dòng)地表現(xiàn)了農(nóng)民起義風(fēng)起云涌、摧枯拉朽之勢(shì)，火山爆發(fā)之烈，迅猛異常，不可壓抑。“可憐焦土’與上面的壯麗描繪形成鮮明的對(duì)比，顯得收束有力，概括了秦的迅速滅亡。段意理解39本段語言同樣具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力：

以“嗟乎”開頭，轉(zhuǎn)入議論。先說人心相同，應(yīng)該互相體諒。一句設(shè)問是對(duì)秦始皇窮奢極欲、強(qiáng)取豪奪的有力譴責(zé)。接著，擺出秦始皇的罪證，以六個(gè)排比分句，運(yùn)用比喻，緊緊扣住阿房宮，進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)照描寫，繪出了一幅幅秦始皇“勞民傷財(cái)”的觸目驚心的圖畫。最后三句將獨(dú)夫的驕固與人民之怒形成鮮明對(duì)照，說明了秦滅亡的到來的必然性－－“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土?！边@些短句相連，短促有力，生動(dòng)的表現(xiàn)了秦末農(nóng)民起義風(fēng)起云涌之速，摧枯拉朽之勢(shì)，火山爆發(fā)之烈?！翱蓱z焦土”又與上文的壯麗描繪形成鮮明對(duì)照，再一次為下文的議論造勢(shì)。本段語言同樣具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力：40

嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。

課文譯文四唉！使六國滅亡的，是六國自己，不是秦國。消滅秦宗族的是秦統(tǒng)治者本身，也不是天下的人民。嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。41嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？。。唉！如果六國諸侯各自愛護(hù)自己的百姓，那么就有足夠的力量抵抗強(qiáng)秦；如果秦（在統(tǒng)一全國后）同樣能愛護(hù)六國的百姓，那么就可以從二世、三世以至傳到萬世一直作君王，誰還能滅掉（它）呢？嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世42秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也

奏王朝的統(tǒng)治者來不及為自己哀嘆，而只有讓后代人去哀嘆它的滅亡；后代人哀嘆秦的滅亡卻不能引以為鑒，也會(huì)使他的后代人再哀嘆他（重蹈秦的覆轍）。秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后43第四段，諷諫唐敬宗李湛勿重蹈秦皇覆轍

唉！滅六國的是六國自己，不是秦國。滅秦國的是秦王自己，不是天下的人民。唉！如果六國的國君能各自愛撫自己的百姓，就足以抵抗秦國了；（秦統(tǒng)一后）如果也能愛惜六國的百姓，那就可以傳位到三世以至傳到萬世做皇帝，誰能夠滅亡他呢？【第一層，引歷史教訓(xùn)，指出六國和秦滅亡的原因】第四段，諷諫唐敬宗李湛勿重蹈秦皇覆轍唉！滅六國的是六44秦國的統(tǒng)治者來不及為自己的滅亡而哀嘆，卻使后代人為它哀嘆；如果后代人哀嘆它而不引以為鑒，那么又要讓更后的人來哀嘆他們了。【第二層，諷諫唐皇勿重演悲劇】秦國的統(tǒng)治者來不及為自己的滅亡而哀嘆，卻使后代人為它哀嘆；如45自己研讀第四段，要求：說說秦（還有六國）滅亡的原因到底是什么？作者寫作的目的又是為了什么？其原因是“不愛其人”。其目的是“鑒”，即：借古諷今，要唐帝國吸取秦亡的教訓(xùn)，向唐敬宗提出委婉的警告。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。自己研讀第四段，要求：其原因是“不愛其人”。其目的是“鑒”，46（三）研讀第四段段意理解這一段作者發(fā)表議論，指出六國滅亡秦朝覆滅，其根本原因在于本同自己而非秦國和天下人。作者運(yùn)用了假設(shè)論證，說明愛護(hù)百姓可以拒敵固國，萬世而為君，民心向背決定國家存亡。作者諷諫時(shí)弊，希望統(tǒng)治者以秦滅亡為借鑒。（三）研讀第四段47小結(jié)：各段的主要內(nèi)容建筑宏偉，歌舞不休宮女眾多，生活奢靡秦愛紛奢，導(dǎo)致滅亡評(píng)論六國，點(diǎn)明主旨建造背景規(guī)模宏偉歌舞極盛妃嬪眾多生活奢靡恣意揮霍掠奪珍寶，縱情揮霍縱欲紛奢，終成獨(dú)夫楚人一炬，秦亡宮焚歷史教訓(xùn)六國與秦自取滅亡各愛其人可免于禍諷勸后人以亡秦為鑒小結(jié)：各段的主要內(nèi)容建筑宏偉，歌舞不休宮女眾多，生活奢靡秦48課堂練習(xí)，積累一、指出下列詞語的意義和用法：1、驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。名詞作狀語，向北，向西2、辭樓下殿，輦來于秦。名詞作動(dòng)詞，乘輦車3、六王畢，四海一。數(shù)詞作動(dòng)詞，統(tǒng)一4、鼎鐺玉石，金塊珠鑠名詞作動(dòng)詞，把鼎當(dāng)作課堂練習(xí)，積累一、指出下列詞語的意義和用法：1、驪山北495、鼎鐺玉石，金塊珠礫“驪山”名詞→狀語從驪山盤旋的，屈曲的，像蜂房，像水渦，矗立著，不知它們有幾千萬座。收藏，經(jīng)營(yíng)，動(dòng)詞用如名詞，指收藏的金銀珠寶，經(jīng)營(yíng)的金銀珠寶。2、“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英”用了互文的修辭格----本應(yīng)合在一起說的詞，因?qū)ε?、押韻或字?jǐn)?shù)的限制，臨時(shí)拆天來使用，但理解時(shí)又應(yīng)合在一塊兒。消滅秦宗族的是秦統(tǒng)治者本身，也不是天下的人民。解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。縵回不霽何虹長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！渭水漲起了一層油膩，原來是（宮人們）潑掉的漂滿粉脂的洗臉?biāo)?；本段語言同樣具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力：第二段：鋪敘統(tǒng)治者生活的荒淫、奢靡長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？輾輾車聲越聽越遠(yuǎn)，無影無聲，不知它駛向什么地方。二、下列句式與其它三句不一致的是()可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓臺(tái)上歌聲溫潤(rùn)，洋溢著春天般的歡樂；解釋紅色字體的意思，并翻譯句子。臺(tái)上歌聲溫潤(rùn)，洋溢著春天般的歡樂；商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?！敖?、舉、炬”三介動(dòng)詞，促促相連，生動(dòng)地表現(xiàn)了農(nóng)民起義風(fēng)起云涌、摧枯拉朽之勢(shì)，火山爆發(fā)之烈，迅猛異常，不可壓抑。課堂練習(xí)，積累二、下列句式與其它三句不一致的是()A、(李氏子蟠)不拘于時(shí)，學(xué)于余。B、戍卒叫，函谷舉。C、句讀之不知，惑之不解。D、不者，若屬皆且為所虜。賓語前置C注意B項(xiàng)，被動(dòng)語態(tài)表被動(dòng)，無標(biāo)志。舉，譯為：被攻占5、鼎鐺玉石，金塊珠礫課堂練習(xí)，積累二、下列句式與其它50課堂練習(xí)，積累三、理解下列詞語，并注意與現(xiàn)代漢語進(jìn)行比較1、各抱地勢(shì)，鉤心斗角。2、一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。3、一旦不能有，輸來其間。4、獨(dú)夫之心，日益