人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了

要下雨了！要下雨了！14要下雨了第一課時(shí)第二課時(shí)人教版語文一年級下冊14要下雨了第一課時(shí)第二課時(shí)人教版語文一年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確、流利地朗讀課文。2.感悟文章內(nèi)容，了解動物活動和天氣的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察天氣變化的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：第一次先學(xué)后教------我會認(rèn)開火車讀詞語，齊讀，學(xué)生糾正，老師強(qiáng)調(diào)。第一次先學(xué)后教------我會認(rèn)開火車讀詞語，齊讀，學(xué)生糾正腰坡沉伸潮濕呢空消息搬悶響識字游戲小燕子吃呀吃點(diǎn)擊燕子，開始游戲腰坡沉伸潮濕呢空消息搬悶響識字游戲小燕子吃呀吃點(diǎn)擊燕子，開始第二次先學(xué)后教-----比讀課文自讀，挑學(xué)生讀，小組讀，男女賽讀等形式進(jìn)行比賽。老師糾正，并指導(dǎo)朗讀。第二次先學(xué)后教-----比讀課文自讀，挑學(xué)生讀，小組讀，男女朗讀指導(dǎo)

1.是要下雨了嗎？2.是要下雨了。語氣詞+？表示疑問，所以要讀出疑問的語氣。螞蟻在說話時(shí)肯定了兔子的觀點(diǎn)，所以要讀出肯定的語氣。朗讀指導(dǎo)1.是要下雨了嗎？語氣詞+？表示疑問，所以要第三次先學(xué)后教----理解課文內(nèi)容自讀課文，從課文中找答案。學(xué)生補(bǔ)充，老師點(diǎn)評。第三次先學(xué)后教----理解課文內(nèi)容自由朗讀課文，思考：小白兔先后從哪些動物那里得到了要下雨的消息？燕子小魚螞蟻整體感知自由朗讀課文，思考：小白兔先后從哪些動物那里得到了要下雨的消朗讀第一自然段，說一說：小白兔在做什么？“天陰沉沉的”是怎么回事呢？朗讀第一自然段，說一說：小白兔在做什么？“天陰沉沉的”是怎么小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。這里描寫了小白兔的動作。說明天上有很多云，這是下雨的前兆。小白兔小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的，小白兔直起身子朗讀全文，找一找：接下來小白兔都遇到了誰？與他們說了些什么呢？朗讀全文，找一找：接下來小白兔都遇到了誰？與他們說了些什么呢小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”燕子邊飛邊說：“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！”遇到了小燕子小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你小白兔與燕子對話：燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢！燕子低飛說明（）要下雨了小白兔與燕子對話：燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？要下雨了是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。遇到了小魚是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。從這個(gè)問句中可以看出什么？小白兔對小燕子的話半信半疑，并不完全相信。要讀出懷疑的語氣。是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面小白兔與小魚對話：要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？魚出水說明（）要下雨了小白兔與小魚對話：要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣

小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”遇到了螞蟻小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻小白兔與與螞蟻對話：是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！小白兔把要下雨的消息告訴了螞蟻。螞蟻搬家說明（）是要下雨了肯定的語氣小白兔與與螞蟻對話：是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！小白兔把

小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”相信了燕子、小魚和螞蟻的話，現(xiàn)在他十分著急。小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，小動物們的預(yù)測成真了嗎？小動物們的預(yù)測成真了嗎？轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁暋W，嘩，嘩，大雨真的下起來了！成真了要讀出強(qiáng)調(diào)感嘆的語氣轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起根據(jù)課文內(nèi)容填一填：1.小燕子之所以飛得低是因?yàn)開________________。2.小蟲子之所以飛得低是因?yàn)開________________。3.小蟲子飛不高是因?yàn)開______________________。4.魚出水是因?yàn)開____________________________。忙著捉蟲子吃蟲子飛不高空氣潮濕，翅膀上沾了水水里太悶，要出來透透氣句子拓展根據(jù)課文內(nèi)容填一填：1.小燕子之所以飛得低是因?yàn)開_____想一想：下面的小動物做什么就是要下雨了？就是要下雨了。爬上墻爬到地面上過道就是要下雨了。就是要下雨了。想一想：下面的小動物做什么就是要下雨了？就是要下雨了。爬上墻低飛出水搬家低飛出水搬家課文通過小白兔回家時(shí)和動物朋友們的對話，向我們介紹了（）（）和（）這些下雨前的自然現(xiàn)象。燕子低飛魚出水面螞蟻搬家人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)課文通過小白兔回家時(shí)和動物朋友們的對話，向我們介紹了東虹日頭西虹雨。蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴。天上鉤鉤云，地上雨淋淋。久晴鵲噪雨，久雨鵲噪晴。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久將有大雨到。燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)東虹日頭西虹雨。人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨

第四次先學(xué)后教---當(dāng)堂訓(xùn)練人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)第四次先學(xué)后教---當(dāng)堂訓(xùn)練人教部編版一年級下課堂演練1.讀拼音，寫詞語。yìzhílùbiān（）（）jiāfǎhǎoyɑ（）（）一直路邊加法好呀人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)課堂演練1.讀拼音，寫詞語。yìzhí2.認(rèn)一認(rèn)，組詞語。直（）嗎（）吧（）真（）媽（）把（）一直真的好嗎媽媽好吧把守字詞聽寫人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)2.認(rèn)一認(rèn)，組詞語。直（）嗎（）學(xué)完這篇課文，你有了怎樣的收獲？三、想一想，說一說。，例1：在生活中只要善于觀察，就可以通過一些自然現(xiàn)象來判斷天氣情況。例2：積累了很多氣象常識，也終于明白了“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”這樣的氣象諺語所表達(dá)的意思。人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)學(xué)完這篇課文，你有了怎樣的收獲？三、想一想，說一說。，例1：四、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說，下雨前螞蟻為什么要搬家？提示：1.螞蟻的洞穴一般在什么地方？2.下雨后螞蟻的洞穴會怎么樣？3.螞蟻需要搬到什么樣的新家？人教部編版一年級下冊語文課件：14要下雨了(共33張PPT)人教部編版一年級下冊語