




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
新北師大版第二章一元一次不等式
與一元一次不等式組楊莊中學段偉一次函數(shù)與一元一次不等式(2)新北師大版第二章一元一次不等式
與一元一次不等式組楊莊中1教學目標:1、掌握一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系,會運用不等式解決函數(shù)有關(guān)問題。2、通過具體問題初步體會一次函數(shù)的變化規(guī)律與一元一次不等式解集的聯(lián)系。3、感知不等式、函數(shù)、方程的不同作用與內(nèi)在聯(lián)系,并滲透“數(shù)形結(jié)合”思想。教學目標:1、掌握一元一次不等式與一次函數(shù)的關(guān)系,會運用不等2“解不等式ax+b>0(a,b為常數(shù),a≠0)”與“求自變量x為什么范圍內(nèi),一次函數(shù)y=ax+b的值大于0”有什么關(guān)系?(同一個問題)由于任何一元一次不等式都可以轉(zhuǎn)化為ax+b>0或ax+b<0(a,b為常數(shù),a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:當一次函數(shù)值大于(或小于)于0時,求自變量相應的取值范圍.回顧復習“解不等式ax+b>0(a,b為常數(shù),a≠0)”與“求自變量3從數(shù)的角度看:求ax+b>0(a≠0)的解
x為何值時y=ax+b的值大于0求ax+b>0(a≠0)的解
確定直線y=ax+b在x軸上方的圖象所對應的x值從形的角度看:回顧復習從數(shù)的角度看:求ax+b>0(a≠0)的解x為何值時y=a4跟蹤練習11.根據(jù)下列一次函數(shù)的圖象,你能求出哪些不等式的解集?并直接寫出相應不等式的解集.xy-20y=3x+6(1)xy03y=-x+3(2)跟蹤練習11.根據(jù)下列一次函數(shù)的圖象,你能求出哪些不等式的5八年級數(shù)學函數(shù)解(1)移項得:5x-3x>10-6合并,得2x>4∴原不等式的解是:x>2化系數(shù)為1,得x>2(2)作出函數(shù)y=2x-4的圖象(如圖)從圖知觀察知,當x>2時y的值在x軸上方,即y>0因此當x>2時函數(shù)的值大于0。用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式一次函數(shù)與一元一次不等式八年級數(shù)學函數(shù)解(1)移項得:5x-3x>6八年級數(shù)學函數(shù)例題:用畫函數(shù)圖象的方法解不等式5x+4<2x+10解法1:原不等式化為3x-6<0,畫出直線y=3x-6(如圖)
可以看出,當x<2時這條直線上的點在x軸的下方,即這時y=3x-6<0所以不等式的解集為x<2用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式一次函數(shù)與一元一次不等式八年級數(shù)學函數(shù)例題:用畫函數(shù)圖象的方法解不等式5x7八年級數(shù)學函數(shù)解法二:畫出函數(shù)y=2x+10y=5x+4圖象從圖中看出:當x<2時直線y=5x+4在y=2x+10的下方即5x+4<2x+10∴不等式5x+4<2x+10的解集是x<2用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式一次函數(shù)與一元一次不等式八年級數(shù)學函數(shù)解法二:畫出函數(shù)y=2x+108八年級數(shù)學函數(shù)已知一次函數(shù)y=2x+1,根據(jù)它的圖象回答下列問題.(1)x取什么值時,函數(shù)值y為1?(2)x取什么值時,函數(shù)值y大于3?(3)x取什么值時,函數(shù)值y小于3?解:作出函數(shù)y=2x+1的圖象及直線y=3(如圖)y=2x+1y=3從圖中可知:(1)當x=0時,函數(shù)值y為1。(2)當x>1時,函數(shù)值y大于3。(3)當x<1時,函數(shù)值y小于3。用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式一次函數(shù)與一元一次不等式八年級數(shù)學函數(shù)已知一次函數(shù)y=2x+1,根據(jù)它的9某學校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠。自主探究甲商場的優(yōu)惠條件是:第一臺按原報價收費,其余每臺優(yōu)惠25%.那么商場的收費y1(元)與所買電腦臺數(shù)x之間的關(guān)系式是:某學校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一10乙商場的優(yōu)惠條件是:
每臺優(yōu)惠20%.那么乙商場的收費(元)與所買電腦臺數(shù)x之間的關(guān)系式是:
請你決策(1)什么情況下到甲商場購買更優(yōu)惠?(2)什么情況下到乙商場購買更優(yōu)惠?(3)什么情況下兩家商場的收費相同?乙商場的優(yōu)惠條件是:
每臺優(yōu)惠20%.那么乙商11
某單位計劃在新年期間組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計為10~25人,甲、乙兩家旅行社的服務質(zhì)量相同,且報價都是每人200元.經(jīng)過協(xié)商:例題解析甲:每位游客七五折優(yōu)惠乙:先免去一位游客的旅游費用,其余游客八折優(yōu)惠該選擇哪一家旅行社呢?某單位計劃在新年期間組織員工到某地旅游12解:設該單位參加這次旅游的人數(shù)是x人,選擇甲旅行社時,所需的費用為y1元,選擇乙旅行社時,所需的費用為y2元,則:y1=
200×0.75x,即y1=
150xy2=
200×0.8(x-1),即y2=
160x-160由y1=
y2,得150x=160x-160,解得x=16由y1>
y2,
得150x>160x-160,解得x<16由y1<
y2,
得150x<160x-160,解得x>16解:設該單位參加這次旅游的人數(shù)是x人,選擇甲旅行社時,所需的13因為參加旅游的人數(shù)為10~25人,所以:當x=16時,y1=y2甲、乙兩家旅行社的收費相同;當16<x≤25時,y1<y2
,選擇甲旅行社費用較少;當10≤x<16時,y1>y2,選擇乙旅行社費用較少。因為參加旅游的人數(shù)為10~25人,所以:14
甲有存款600元,乙有存款2000元,從本月開始,他們進行零存整取儲蓄,甲每月存款500元,乙每月存款200元.(1)列出甲、乙的存款額y1、y2(元)與存款月數(shù)x(月)之間的函數(shù)關(guān)系式,畫出函數(shù)圖象.(2)請問到第幾個月,甲的存款額超過乙的存款額?練習甲有存款600元,乙有存款2000元,從本月開15(深圳南山區(qū))某地電話撥號入網(wǎng)有兩種收費方式,用戶可以任選其一:(A)計時制:0.05元/分;(B)包月制:50元/月(限一部個人住宅電話上網(wǎng)).此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費0.02元/分.
(1)(4分)請你分別寫出兩種收費方式下用戶每月應支付的費用y(元)與上網(wǎng)時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)(1分)若某用戶估計一個月內(nèi)上網(wǎng)的時間為20小時,你認為采用哪種方式較為合算?中考鏈接(深圳南山區(qū))某地電話撥號入網(wǎng)有兩種收費方16解:⑴依題意,得計時制:即……(2分)包月制:即……(4分)⑵當時計時制:(元)包月制:(元)若某用戶估計一個月上網(wǎng)20小時,采用包月制較為合算.……(5分)解:⑴依題意,得173.某學校需刻錄一批電腦光盤,若到電腦公司刻錄,每張需8元(包括空白光盤帶);若學校自刻,除租用刻錄機需120元外,每張還需成本4元(包括空白光盤帶),問刻錄這批電腦光盤,到電腦公司刻錄費用省,還是自刻費用?。空堈f明理由.1.x取什么值時,代數(shù)式3x+7的值:(1)小于1?(2)不小于1?2.求不等式3(x+1)≥5x-9的正整數(shù)解.達標測評3.某學校需刻錄一批電腦光盤,若到電腦公司刻錄,每張需818
4.某單位要制作一批宣傳材料.甲公司提出每份材料收費20元,另收3000元設計費;乙公司提出:每份材料收費30元,不收設計費.(1)什么情況下選擇甲公司比較合算?(2)什么情況下選擇乙公司比較合算?(3)什么情況下兩公司的收費相同?4.某單位要制作一批宣傳材料.甲公司提出每份材19例3.某企業(yè)生產(chǎn)的一種產(chǎn)品,每件的出廠價為1萬元,其成本為0.55萬元,平均每生產(chǎn)一件產(chǎn)品產(chǎn)生1噸廢渣.為達到環(huán)保需求,需要對廢渣進行脫酸、脫氮處理,現(xiàn)有兩種方案可供選擇:方案一:由企業(yè)對廢渣進處理,每噸費用為0.05萬元,并且每月設備維護損耗費為20萬元.方案二:將廢渣送廢渣處理廠,每噸廢渣需付0.1萬元.例題講解(1)設企業(yè)每月生產(chǎn)x件產(chǎn)品,月利潤為y萬元,分別求上述兩種方案中y與x之間的函數(shù)解析式。(2)如果你是企業(yè)負責人,你怎樣選擇處理方案,既達到環(huán)保要求又能獲得較大利潤?例3.某企業(yè)生產(chǎn)的一種產(chǎn)品,每件的出廠價為1萬元,其成本20例題講解解(1)選擇方案一時,月利潤
選擇方案二時,月利潤例題講解解(1)選擇方案一時,月利潤選擇方案二時,月利潤21例題講解當時,解得:x>400因此,當x>400時,類似地,可求出當x=400時,當x<400時,這就是說,當月產(chǎn)量大于400件時,選擇方案一所獲得利潤較大;例題講解當時,解得:x>400這就22例題講解當月產(chǎn)量等于400件時,兩種方案所獲得利潤相同;當月產(chǎn)量小于400件時,選擇方案二所獲得利潤較大。例題講解當月產(chǎn)量等于400件時,兩種方案所獲得利潤相同;23例題講解例4.計劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用同一列火車運出,已知列出掛有A,B兩種車廂共40節(jié),A型車廂每節(jié)費用為6000元,B型列車每節(jié)費用為8000元.(1)設運送這批貨物的總費用為y萬元,列車掛A型車廂x節(jié),寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)每節(jié)A型車廂最多可以裝甲種貨物35噸或乙種貨物15噸,每節(jié)B型車廂最多可裝甲種貨物25噸或乙種貨物35噸,裝貨時按此要求安排A,B兩種例題講解例4.計劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸24例題講解車廂的節(jié)數(shù).共有哪幾種安排車廂的方案?(3)在上述方案中,哪個方案運費最???最少運費為多少元?解:(1)因為列車掛A型車廂x節(jié),所以掛B型車廂(40-x)節(jié).依題意,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為例題講解車廂的節(jié)數(shù).共有哪幾種安排車廂的方案?解:(1)因為25(2)依題意,得35x+25(40-x)≥124015x+35(40-x)≥880解這個不等式組,得24≤x≤26由于x為整數(shù),所以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同視角下的產(chǎn)品經(jīng)銷三方合作
- 工業(yè)園區(qū)食堂勞務合同標準版
- 梧州市長洲區(qū)政府綠化工程委托合同
- 隱名投資利益分配合同
- 代理社保業(yè)務合同合作協(xié)議2025
- 代理合作協(xié)議合同模板
- 搪瓷企業(yè)設備更新與技術(shù)改造考核試卷
- 旅游客運突發(fā)事件應急預案考核試卷
- 政策性銀行服務農(nóng)村電商與精準扶貧考核試卷
- 后勤服務中的客戶關(guān)系管理測試考核試卷
- 借哪吒精神燃開學斗志 開學主題班會課件
- 2025年初中主題班會課件:好習慣成就好人生
- 學校教職工代表大會全套會議會務資料匯編
- 中華人民共和國監(jiān)察法宣貫培訓
- 2025年山東傳媒職業(yè)學院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 2025年春新教科版物理八年級下冊課件 第10章 流體的力現(xiàn)象 1 在流體中運動
- 《中醫(yī)基礎理論》課件-中醫(yī)學理論體系的基本特點-整體觀念
- 全國職業(yè)院校技能大賽高職組(商務數(shù)據(jù)分析賽項)備賽試題及答案
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 課題申報書:“四新”視域下地方高校學科建設與人才培養(yǎng)研究
- 施工爆破作業(yè)審批制度范文(2篇)
評論
0/150
提交評論