高考模擬作文“自立更生與善借外力”導(dǎo)寫(xiě)及范文

高考模擬作文“自立更生與善借外力”導(dǎo)寫(xiě)及范文【原題呈現(xiàn)】22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作?！凹佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！盾髯印駥W(xué)》“中華民族奮斗的基點(diǎn)是自力更生，攀登世界科技高峰的必由之路是自主創(chuàng)新?！薄澳贻p一代要繼承和發(fā)揚(yáng)自力更生的精神，像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上?！聲r(shí)代領(lǐng)路人上述兩段材料能給追求美好人生的當(dāng)代青年以啟示。請(qǐng)你結(jié)合材料的含意寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的思考和感悟。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】這是一道引語(yǔ)式材料作文題。材料分兩部分，材料一引用《荀子·勸學(xué)》中的話，意在說(shuō)明借助外力得以成功的重要性和必要性。材料二引用習(xí)總書(shū)記的話，意在強(qiáng)調(diào)“自力更生”精神的重要性，新中國(guó)成立以來(lái)的歷程，就是億萬(wàn)中國(guó)人民依靠自己的力量取得的輝煌成就，就是一部自力更生的史詩(shī)。綜合看來(lái)，借助他力和自力更生并不矛盾，二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系?！敖柚Α笔峭庖颍菞l件，“自力更生”是內(nèi)因，是主導(dǎo)。外因是條件，外因通過(guò)內(nèi)因起作用，二者缺一不可。要想獲得成功，除了靠頑強(qiáng)的自力更生的行動(dòng)，有時(shí)還需要借助他人的力量。借助他力是智者常用的一種成事之道，畢竟個(gè)人的力量是有限的，不懂得或不善于利用他人力量，光靠自己的孤軍奮戰(zhàn)、單打獨(dú)斗，是很難成為常勝將軍。利用他人的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)自己的才智、人力之不足。也從他人身上汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充自己。但僅靠外在的條件，而沒(méi)有內(nèi)在的主觀努力，不會(huì)取得成功。無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家和民族，所有的成就，歸根結(jié)底是依靠自己實(shí)實(shí)在在干出來(lái)的，這是自力更生精神的核心。立足時(shí)代青年的身份，青年是祖國(guó)的希望與未來(lái)，更承擔(dān)著完成祖國(guó)偉大復(fù)興的重任，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和勇于開(kāi)拓的習(xí)慣，同時(shí)又要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，借助他們的經(jīng)驗(yàn)，在民族復(fù)興的征程上不走或少走彎路，為現(xiàn)代化建設(shè)更好地貢獻(xiàn)聰明才智，才能妥善地應(yīng)對(duì)風(fēng)云變幻的百年未有之大變局。行文思路上，首先由材料提出中心論點(diǎn)，成功來(lái)自于自力和他力。然后運(yùn)用并列式結(jié)構(gòu)展開(kāi)辯證論述，我們自力更生的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)借力。一是主觀努力是成功的關(guān)鍵。自己是做事的主體，一切的主動(dòng)權(quán)和責(zé)任，也都需要自己去承擔(dān)；一是借用別人的智慧，助己成功，這是必不可少的成事之道。最后重申論點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在人生的旅途中，既要發(fā)揮自力，同時(shí)也不要排斥他力，才能取得理想的成功。立意：1.既要巧借外力，又要自力更生。2.發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地，砥礪奮進(jìn)。3.成功來(lái)自于主觀努力和外在的助力。4.自力是底氣，他力是運(yùn)氣。【優(yōu)秀范文】1自立與借力自力更生艱苦奮斗，是美德。做事情，我們不能指望別人把成果送到自己面前，而是要自己投入，努力付出。但自力更生，不代表兩耳不聞窗外事，一個(gè)人悶著頭苦干。那可真的就是“苦”干了，而且常常效率不高。我們自力更生的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)借力。借力的重要一步，就是建立自己的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。有的人，似乎天生就是這方面的高手。只要和他打過(guò)交道，甭管下一次是不是能繼續(xù)合作，基本上就會(huì)被納入他的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。時(shí)間越長(zhǎng)，他的網(wǎng)絡(luò)越廣越大。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的話題，根本不值得一提。他們?cè)缇烷_(kāi)始做，并且已經(jīng)是其中的行家翹楚。有的人天真爛漫，在相對(duì)單純的環(huán)境中長(zhǎng)大。從小沒(méi)有環(huán)境的熏陶和影響，對(duì)這一塊沒(méi)有意識(shí)。他們的思路一般來(lái)說(shuō)很直接，一是一，二是二。憑本事吃飯，不用仰人鼻息，看人臉色。他們屬于技術(shù)型人才。需要解決的難題，無(wú)非是直接來(lái)直接去的技術(shù)問(wèn)題，不涉及到人心里的彎彎繞。如果一輩子只做技術(shù)相關(guān)的工作，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一種幸福。但是當(dāng)技術(shù)領(lǐng)域做到上游時(shí)，遇到的問(wèn)題，很少是純技術(shù)問(wèn)題了。即便是在技術(shù)專家的職業(yè)道路上深耕，也還是會(huì)遇到合作方的溝通問(wèn)題，需要與人打交道。更不要說(shuō)，有可能轉(zhuǎn)到管理崗，要面對(duì)更多的人際問(wèn)題。人不是物品不是機(jī)器，人與人之間的交往溝通，需要關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來(lái)維持?？孔约?，也沒(méi)錯(cuò)。但要更深一步地看這個(gè)“靠自己”。所有事情，別人無(wú)法代替你去做決定，或是為你的結(jié)果負(fù)責(zé)?？孔约旱恼嬲馑荚谟?，做事的主體，只能是你自己；一切的主動(dòng)權(quán)和責(zé)任，也都需要自己去承擔(dān)。道理很簡(jiǎn)單，已有的資源，只要合理，就可以拿來(lái)使用。至于為什么能讓你使用，而不是給別人，除了商業(yè)上的供求關(guān)系，就是人與人的人際關(guān)系。雖然現(xiàn)在的信息鋪天蓋地，但很多東西都停留在表層。獲得的信息，與實(shí)時(shí)有效的使用，中間往往差了十萬(wàn)八千里。你拿到了一個(gè)聯(lián)絡(luò)方式，不代表馬上就能把事情辦好。需要找到切入點(diǎn)，連接上資源，下一步才能使用資源。學(xué)會(huì)借力，建立網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)然是越早越好。但如果你今天才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，那么，現(xiàn)在開(kāi)始，也不晚。我們要學(xué)會(huì)借力，讓自己更有實(shí)力，更要始終保持自立，不要浪費(fèi)了的資源，還迷失了自己。2借力助成功柔弱的牽?；ń柚渌挛锏闹味诟咛庨_(kāi)出美麗的鮮花；口渴的烏鴉銜來(lái)石子投入瓶中使水位上升最終喝到了清水。由此我們得到啟示：想達(dá)到目標(biāo)，獲得成功，需要借助外力。人類比牽?；ㄅc烏鴉聰明得多。人類借助火烤熟食物，利用石塊制作工具……人類在不斷進(jìn)化、走向文明的進(jìn)程中，善于借助外力發(fā)揮了重要作用?！扒叭嗽詷?shù)，后人乘涼”，先后相繼，代代傳承，文明成果發(fā)揚(yáng)光大，這是人類的智慧。就每個(gè)人而言，技能、智慧都是有限的，智者自然會(huì)借助外力——外物之力與他人之力。舉世聞名的科學(xué)家牛頓就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟??！苯柚饬热蝗绱酥匾敲?，我們?yīng)該如何去借助外力呢？首先，要適時(shí)地借助外力。當(dāng)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的時(shí)候，借東風(fēng)便顯得尤為重要。當(dāng)自身的力量不夠，而事情又必須要做，否則就會(huì)貽誤大好時(shí)機(jī)，甚至貽害子孫后代，那么，就須要借助外力。我國(guó)具有漫長(zhǎng)的海岸線和遼闊的海域，隨著國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展，我國(guó)亟須建造航空母艦。而建造航母是一個(gè)浩大的工程。恰好，瓦良格號(hào)航空母艦于烏克蘭建造時(shí)遭逢蘇聯(lián)解體，建造工程中斷，完成度68%。我們將其購(gòu)買(mǎi)回來(lái)，繼續(xù)建造改進(jìn)，使之成為我國(guó)海軍第一艘航空母艦“遼寧艦”，在維護(hù)國(guó)家利益上發(fā)揮了作用，也為我國(guó)繼續(xù)建造航母奠定了基礎(chǔ)。借力是為我所用。其次，要有效地借助外力。王安石游褒禪山，進(jìn)山洞觀奇景，要帶足夠的火把用于照明，否則，“有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也”。要根據(jù)目的恰當(dāng)?shù)亟柚饬?。借助竹籃去淘菜，能到達(dá)目的，取得成效；如果用竹籃去打水，結(jié)果自然是如俗話所說(shuō)——“竹籃打水一場(chǎng)空”，徒勞無(wú)功?！凹佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河?！币蛇^(guò)江河，須假借舟楫；要陸上遠(yuǎn)行，則須假借車馬。反之，目標(biāo)定然無(wú)法達(dá)成。還須注意的是，借助外力不能孤立地、靜止看待問(wèn)題，而要有聯(lián)系的、發(fā)展的眼光。20世紀(jì)中葉，為解決豬禽飼料問(wèn)題，人們?cè)谖覈?guó)南方一些水域放養(yǎng)原產(chǎn)于南美的水葫蘆。水葫蘆瘋狂生長(zhǎng)覆蓋水面，導(dǎo)致當(dāng)?shù)睾芏嗨参镆驗(yàn)槿狈庹諢o(wú)法進(jìn)行光合作用而死亡，水生動(dòng)物隨之因?yàn)槿毖醵劳觥，F(xiàn)在，水葫蘆仍然在許多省市肆虐，滇池、太湖、黃浦江及武漢東湖等都出現(xiàn)水葫蘆泛濫成災(zāi)的情況，有關(guān)方面耗費(fèi)巨資卻無(wú)法根治。類似的生物入侵在世界各地都有發(fā)生，貽害無(wú)窮，必須警惕。第三，要適度地借助外力。我們借助外力，要以自身為主體，而不能完全依賴外力。有人生病了，需要借助藥物予以治療，但必須對(duì)癥下藥，濫用抗生素會(huì)破壞自身的免疫力。據(jù)報(bào)道，中國(guó)需要從國(guó)外進(jìn)口適量的鐵礦石，但數(shù)量過(guò)大，供大于求，目前從國(guó)外運(yùn)到中國(guó)港口的幾萬(wàn)億噸鐵礦石堆積如山，還在源源不斷地運(yùn)進(jìn)來(lái)，這必然會(huì)造成浪費(fèi)。美國(guó)以前要大量進(jìn)口石油，而隨著頁(yè)巖氣開(kāi)采技術(shù)的逐漸成熟，美國(guó)對(duì)國(guó)外石油的依賴度越來(lái)越小，并有望從石油輸入國(guó)變成輸出國(guó)。這給我們啟發(fā)：借助外力，絕不能忘記自力更生的精神?！熬由钱愐?，善假于物也?！痹谕ㄏ虺晒Φ穆飞?，也許有無(wú)數(shù)的困難，我們要有戰(zhàn)勝勇氣和毅力，在自力更生勤奮努力的基礎(chǔ)上適時(shí)地、有效地、適度地借助外力，創(chuàng)造精彩與輝煌。3借力助飛夢(mèng)想古有諸葛亮借東風(fēng)，火燒赤壁。從此成為東漢末年之翹楚，為劉備打下一壁江山，成就帝王之業(yè)，劉備借助諸葛亮，帝王將相成其蓋世偉業(yè)。今有中國(guó)夢(mèng)借助“中國(guó)制造”品牌走出了國(guó)門(mén)，中國(guó)商品在中國(guó)夢(mèng)的推動(dòng)下，才有破繭而重見(jiàn)光明的輝煌。才得以在全球貿(mào)易中盤(pán)環(huán)而上，沐浴陽(yáng)光。正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”一個(gè)人無(wú)論他有多大的才能，他的力量是有限的追求無(wú)限的成功，又怎能取得輝煌？所以智者會(huì)借助他人力量成就自我。成功是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有眾人，就只是一堆散亂的磚瓦，成功是遠(yuǎn)洋巨輪，沒(méi)有主機(jī)，就只剩下癱瘓的巨架。成功需要借，且共東風(fēng)扶搖而上，依靠且不依賴。蒲公英借助徐徐輕風(fēng)，一路花香，四海為家且隨遇而安。鯤鵬借風(fēng)，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，憑巨風(fēng)以升萬(wàn)里，而行至南海，明月借日光以照亮黑夜，姣輝如練。有許多人一味強(qiáng)調(diào)靠自己雙手開(kāi)拓世界，推崇以一己之力建功立業(yè)。忽視了以他人力量成就自我。烏江之畔，利劍下落，宏文頓成斷章，噴灑的熱血化為歷史長(zhǎng)嘆。項(xiàng)羽的帝王夢(mèng)粉碎了。最可悲的是至死他仍不明白敗在何處?！按颂煊鑫?，非戰(zhàn)不利也?！闭娴氖翘煲鲰?xiàng)羽嗎？恐怕是他不肯借助他人之力吧。張良范增等人得不到項(xiàng)羽重用，憤然離去。不懂得憑借他人之力而孤戰(zhàn)無(wú)援又怎能不失敗呢？盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的漫漫人生，我要采擷世界最重的一他人之力。借鑒是一種智慧，智者—借力而行。站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠；中華歷史宏圖中憑借他人之力成就輝煌的不單單只有孔明，劉徹借衛(wèi)青之勇而北上匆奴，桓公借管仲之才而雄霸稱王。在上千年歷史浩瀚煙海中，開(kāi)篇之章赫然刻有幾個(gè)大字——要學(xué)會(huì)憑借他人之力而成就自我。我們并非處于戰(zhàn)火紛飛時(shí)代，不需爭(zhēng)霸天下，我們要勇于借助他人長(zhǎng)處，助己一臂之力，用不凋的希望和不滅向往編織的彩虹，獲得輝煌的成功。4好力助我上九天力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而“力”也是改變?nèi)说臓顟B(tài)的原因。物理定律講：物體在不受外力作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)。推洐到我們學(xué)生身上，這種狀態(tài)是相對(duì)靜止與原地踏步。生而為人，注定不可控因素更多。人不會(huì)如風(fēng)流、多米諾骨牌一般，對(duì)外力作用反應(yīng)過(guò)于敏感、迅速；但，外力作用絕對(duì)會(huì)令你在“世上本來(lái)沒(méi)有路”的境地“走的多了，也就成了路”，這是緩慢，不可控的。這些外力作用是一種氛圍，一種口號(hào)，一種命令，也許還是老師贊揚(yáng)，同學(xué)信任的目光。恰似夾雜在班中學(xué)習(xí)的海洋里時(shí)，你自身學(xué)習(xí)的熱情、渴望也會(huì)被激發(fā)出來(lái)，你會(huì)不由自主的學(xué)習(xí)，匯入洪流；同樣，身處課間操隊(duì)伍中，會(huì)不由得遵循廣播中的口號(hào)踢腿，側(cè)舉……規(guī)范有序，全場(chǎng)整齊劃一。但外力僅僅是改變我們的一種力，固然可貴有效，但并非僅此就可萬(wàn)事大吉，畢竟，人是最不可控的。從羅素的語(yǔ)言——人類一切的活動(dòng)都發(fā)生于兩個(gè)來(lái)源：沖動(dòng)與愿望——中可以窺視到：人的內(nèi)力是一切改變的源頭。這種內(nèi)力是一種發(fā)自內(nèi)心的感悟與渴求，是一種品質(zhì)與內(nèi)在精神。羅曼·羅蘭講：大多數(shù)人20——30歲就死了，他們變成了自己的影子，往后的命運(yùn)只是不斷的一天天的重復(fù)自己的影子。從某種程度上講他們并不缺乏外力作用，相反他們身處時(shí)代的洪流中被裹挾向前，但外力如同彈簧，總有彈性限度，他們?nèi)狈Φ氖莾?nèi)力。高中生都經(jīng)歷了初三那種生機(jī)勃勃的拼命汲取知識(shí)的時(shí)光，那時(shí)的我們?nèi)缤枞~一浮于學(xué)海，竭力舒展自己的肢體，以上九天攬?jiān)轮畡?shì)，張狂的學(xué)習(xí)，沉浮之間深藏功與名，徒留香