沉淀的轉(zhuǎn)化課件

第三單元專題—沉淀的轉(zhuǎn)化第三單元專題—沉淀的轉(zhuǎn)化【三維目標(biāo)】一、知識與技能1、認(rèn)識、理解沉淀的轉(zhuǎn)化規(guī)律。2、能運(yùn)用平衡移動原理分析、解決沉淀的轉(zhuǎn)化問題。二、過程與方法通過實驗探究和運(yùn)用平衡移動原理，分析、解決沉淀的轉(zhuǎn)化問題，培養(yǎng)知識遷移能力、實驗探究能力和邏輯推理能力。三、情感態(tài)度與價值觀通過探究活動，體驗沉淀溶解平衡狀態(tài)的存在及其移動方向的確定方法，學(xué)會用辯證的方式看問題，用發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題?！救S目標(biāo)】難溶電解質(zhì)的溶解平衡3)特征：逆、等、動、定、變在一定條件下，難溶電解質(zhì)溶解成離子的速率等于離子重新結(jié)合成沉淀的速率，溶液中各離子的濃度保持不變的狀態(tài)。（也叫沉淀溶解平衡)知識的回顧練習(xí)：書寫碘化銀、硫酸鋇溶解平衡的表達(dá)式1)概念：難溶電解質(zhì)的溶解平衡3)特征：逆、等、動、定、變知識的回顧練情景：

口腔中的有機(jī)酸腐蝕了牙釉質(zhì)表面使牙齒的礦物質(zhì)——羥基磷灰石溶解，含氟牙膏為什么可以防治齲齒？情景：口腔中的有機(jī)酸腐蝕了牙釉質(zhì)表面使牙齒的礦物質(zhì)——羥基[活動]按教材64頁3-4實驗(一)進(jìn)行：活動與探究

C1(Ag+)變化：?C2(Ag+)變化：?C3(Ag+)變化：?體系中銀離子濃度的變化與什么因素有關(guān)?一滴管KI溶液

1mLAgNO3液

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?一滴管Na2S液

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?一滴管NaCl液

溶解度（25℃單位g)

溶度積（25℃KSP）AgCl1.5×10×10-41.8×10×10-10AgI1.9×10×10-49.3×10×10-17Ag2S1.3×10×10-166.3×10×10-50[活動]按教材64頁3-4實驗(一)進(jìn)行：活動與探究C1(填寫實驗(一)各步的實驗現(xiàn)象和離子方程式。實驗現(xiàn)象離子方程式實驗1實驗2實驗3沉淀的相互轉(zhuǎn)化一般是沉淀由溶解度大向溶解度小的方向轉(zhuǎn)化。

白色沉淀產(chǎn)生Ag++Cl-=AgCl↓白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色AgCl+I-AgI+Cl-黃色沉淀轉(zhuǎn)化為黑色2AgI+S2-Ag2S+2I-溶液中C(Ag+)越來越小。填寫實驗(一)各步的實驗現(xiàn)象和離子方程式。實驗現(xiàn)象離子方活動與探究

1mLAgNO3液一滴管Na2S液

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?一滴管KI溶液

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?一滴管NaCl液

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?4-6乙組

甲乙兩組同學(xué)對比現(xiàn)象，總結(jié)沉淀轉(zhuǎn)化的一般條件1mLAgNO3液一滴管KI溶液

一滴管NaCl液

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?一滴管Na2S液

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?

現(xiàn)象：?產(chǎn)物：?實驗(二)1-3甲組

常溫溶解度（25℃單位g)）

溶度積（25℃KSP）AgCl1.5×10×10-41.8×10×10-10AgI1.9×10×10-49.3×10×10-17Ag2S1.3×10×10-166.3×10×10-50活動與探究1mL一滴管現(xiàn)象：?一滴管現(xiàn)象：?一滴管現(xiàn)填寫實驗(二)各步的實驗現(xiàn)象和離子方程式。甲組實驗現(xiàn)象離子方程式實驗1實驗2實驗3沉淀的轉(zhuǎn)化：一般情況下沉淀溶解度大的不能向溶解度小的方向轉(zhuǎn)化，溶度積大的不能向溶度積小的方向轉(zhuǎn)化。乙組實驗現(xiàn)象離子方程式實驗1實驗2實驗3

有黃色沉淀生成AgCl+I-AgI+Cl-黃色沉淀轉(zhuǎn)化為黑色

有黑色沉淀生成2AgI+S2-Ag2S+2I-2AgI+S2-Ag2S+2I-無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象填寫實驗(二)各步的實驗現(xiàn)象和離子方程式。甲組實驗現(xiàn)象離沉淀轉(zhuǎn)化的一般條件

電離度小的酸：電離平衡常數(shù)小的酸電離度大的酸：電離平衡常數(shù)大的酸溶解度大的沉淀：溶度積常數(shù)大的沉淀溶解度小的沉淀：溶度積常數(shù)小的沉淀[小結(jié)]沉淀的轉(zhuǎn)化實質(zhì)：沉淀溶解平衡的移動；生成溶度積更小的沉淀，結(jié)果是盡量使溶液中某些的離子濃度向減少的方向移動。沉淀轉(zhuǎn)化的一般條件電離度小的酸：電離度大的酸：溶解度大的沉化學(xué)法除鍋爐水垢的流程圖CaSO4+CO32-CaCO3+SO42-CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OMg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O水垢成分CaCO3

Mg(OH)2

CaSO4

用飽和Na2CO3溶液浸泡數(shù)天疏松的水垢CaCO3Mg(OH)2寫出除去水垢過程中發(fā)生的所有離子方程式用鹽酸或飽氯化銨液除去水垢化學(xué)法除鍋爐水垢的流程圖CaSO4+CO32-[探究作業(yè)]1、水垢主要成分中的Mg元素以Mg(OH)2形式存在，為什么不以MgCO3存在？2、處理水垢時，實際生產(chǎn)中是用飽和NH4Cl溶液代替鹽酸，為什么用飽和NH4Cl溶液，不用鹽酸？3、NH4Cl溶液除去CaCO3、Mg(OH)2的化學(xué)原理是否相同？寫出用飽和NH4Cl溶液除去CaCO3、Mg(OH)2的有關(guān)離子方程式作業(yè)：教科書67頁有關(guān)練習(xí)[探究作業(yè)]1、水垢主要成分中的Mg元素以Mg(OH)2形式敬請指正謝謝大家敬請指正謝謝大家人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書