學(xué)生戶外活動(dòng)策劃方案（三篇）

第8頁共8頁學(xué)生戶外活?動(dòng)策劃方案?一.目的?和意義新?校區(qū)啟用以?來，校園環(huán)?境與服務(wù)不?斷提升，但?校園占地廣?闊，也造成?了學(xué)生校內(nèi)?通行距離較?遠(yuǎn)的實(shí)際困?難。校內(nèi)相?關(guān)部門雖開?通了電瓶車?服務(wù)，但覆?蓋范圍和頻?率有限，特?別是北門到?中心區(qū)，師?生往返極為?不便。“和?諧校園，誠?信騎行”活?動(dòng)希望通過?愛心單車免?費(fèi)騎行的形?式，一方面?解決師生的?實(shí)際困難，?一方面將誠?信教育與感?恩教育融入?服務(wù)中，進(jìn)?一步樹立從?學(xué)生切身利?益出發(fā)關(guān)懷?學(xué)生的形象?，進(jìn)而更好?地發(fā)揮學(xué)校?育人功能。?二.車輛?來源學(xué)生?處擬通過吸?引校外企事?業(yè)單位贊助?的方式予以?解決，經(jīng)過?溝通與洽談?，已與中國?移動(dòng)、中國?人壽、中國?聯(lián)通及天津?市血液中心?初步達(dá)成合?作意向，以?上單位各向?學(xué)校提供_?___輛單?車，學(xué)校作?為回報(bào)，允?許各企業(yè)在?各自贊助的?車輛上噴繪?一定數(shù)量的?產(chǎn)品宣傳廣?告。三.?宣傳作用?1.單車車?身均噴繪學(xué)?校校徽及標(biāo)?識(shí)，使學(xué)生?能夠感受到?學(xué)校對(duì)學(xué)生?的人文關(guān)懷?，進(jìn)而樹立?愛校敬校的?觀念;2?.活動(dòng)本身?就是感召學(xué)?生樹立誠信?觀念，養(yǎng)成?公益之心的?過程，是學(xué)?校全方位育?人的一個(gè)方?面3.噴?繪獻(xiàn)血光榮?的標(biāo)識(shí)，有?助于宣傳獻(xiàn)?血文化，使?學(xué)生樹立奉?獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)?危助困的精?神。四.?服務(wù)范圍?凡具有天津?師范大學(xué)學(xué)?籍持有校園?一卡通的專?科生、本科?生、研究生?及在職教工?。五.服?務(wù)區(qū)間和站?點(diǎn)首先開?行自北門到?學(xué)生二食堂?門的區(qū)間。?單車取用?和歸還在校?內(nèi)設(shè)兩個(gè)站?點(diǎn)，分別設(shè)?在北門治安?崗?fù)ず蛯W(xué)生?二食堂前治?安崗?fù)?，?個(gè)站點(diǎn)提供?____輛?單車，單車?固定在此區(qū)?間內(nèi)騎行。?六.服務(wù)?流程1.?學(xué)生及教工?到站點(diǎn)拍卡?;2.保?安確認(rèn)身份?登記后提供?車輛;3?.借用人員?在規(guī)定區(qū)間?內(nèi)騎行;?4.到達(dá)另?一站點(diǎn)后拍?卡確認(rèn)，交?還車輛。?七.注意事?項(xiàng)1.借?取單車人員?必須攜帶校?園一卡通，?拍卡后辦理?單車借還手?續(xù);2.?借騎單車人?員需愛護(hù)單?車，避免造?成車輛損壞?;3.借?騎單車人員?應(yīng)當(dāng)注意交?通安全，因?個(gè)人原因造?成的安全問?題，由借騎?單車人員自?行負(fù)責(zé);?4.愛心單?車只限在校?內(nèi)固定區(qū)間?騎行，不得?超出界限騎?行。八.?協(xié)作部門分?工1.學(xué)?生處：活動(dòng)?策劃書，車?輛購置及設(shè)?計(jì)等;2?.保衛(wèi)處：?安排兩個(gè)站?點(diǎn)保安人員?負(fù)責(zé)辦理拍?卡登記工作?;3.宣?傳部：活動(dòng)?的內(nèi)宣外宣?工作;4?.信息辦：?提供拍卡終?端及技術(shù)調(diào)?試工作;?5.團(tuán)委：?安排單車借?還站點(diǎn)的志?愿者服務(wù)工?作。學(xué)生?戶外活動(dòng)策?劃方案（二?）一、活?動(dòng)背景：?秋高氣爽校?園集體活動(dòng)?已經(jīng)成為大?學(xué)生們豐富?多彩的生活?的一部分，?同學(xué)們可以?通過到外面?集體活動(dòng)去?領(lǐng)略外面的?風(fēng)景和適應(yīng)?外面的生活?，更家增進(jìn)?同學(xué)的友誼?和集體榮譽(yù)?感。二、?活動(dòng)主題：?豐富我們的?大學(xué)生活?三、活動(dòng)目?的及意義：?大學(xué)，是?一個(gè)充滿青?春和活力的?激情世界。?外出燒烤活?動(dòng)既能豐富?我們的戶外?生活，又能?陶冶我們的?情操。院團(tuán)?委全體一起?參與，可以?加強(qiáng)同學(xué)之?間的交流和?溝通。促進(jìn)?集體的團(tuán)結(jié)?協(xié)作增加團(tuán)?委集體榮譽(yù)?感，同時(shí)也?增進(jìn)師生之?間的相互了?解，讓彼此?的感情得以?升華。四?、活動(dòng)時(shí)間?：___?_年___?_月___?_日星期x?活動(dòng)地點(diǎn)?：一師范?農(nóng)家樂五?、策劃組織?單位:院?團(tuán)委策劃部?六、參與?人員：院?團(tuán)委全體成?員七、組?織方式：?全體成員共?分成x個(gè)小?組，各小組?在校門口集?合，乘校車?至目的地?八、具體組?織安排：?1、前期工?作：院團(tuán)委?與院團(tuán)委聯(lián)?合會(huì)共同討?論活動(dòng)形式?，主要由院?團(tuán)委組織策?劃，團(tuán)委成?員積極協(xié)助?配合院團(tuán)委?聯(lián)合會(huì)并批?改策劃書;?2、宣傳?工作：(?1)由各個(gè)?部長及書記?相應(yīng)配合，?協(xié)助工作開?展，做好宣?傳組織工作?;(2)?由本宣傳部?在院里張貼?海報(bào)宣傳;?(3)活?動(dòng)中主要由?組織部對(duì)活?動(dòng)過程進(jìn)行?拍照記錄;?3、準(zhǔn)備?工作：(?1)做好踩?點(diǎn)工作，針?對(duì)學(xué)校較近?的地區(qū)進(jìn)行?踩點(diǎn)，選出?最佳地點(diǎn);?(2)召?開團(tuán)委討論?會(huì);(3?)做好活動(dòng)?各項(xiàng)工作分?配，如：拍?照負(fù)責(zé)人、?踩點(diǎn)人員、?采購人員、?活動(dòng)記錄人?員等;(?4)購買活?動(dòng)相關(guān)所需?物品;4?、后期工作?：(1)?心理委員進(jìn)?行活動(dòng)調(diào)查?，了解本次?活動(dòng)的不足?之處，以便?日后活動(dòng)質(zhì)?量得以提高?;(2)?召開團(tuán)委會(huì)?，做好本次?活動(dòng)總結(jié);?(3)結(jié)?算此次活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)，并在?團(tuán)委公布;?(4)信?息委員把活?動(dòng)照片傳到?群空間相冊(cè)?中，讓大家?回味。九?、具體活動(dòng)?流程安排：?1、召開?團(tuán)委會(huì)，商?定外出活動(dòng)?事宜;2?、明確分工?，確定各成?員的工作及?責(zé)任;3?、團(tuán)委分組?以系部為單?位，具體名?單如下：?策劃部：蔡?世明組織?部：督察?部：禮儀?部：宣傳?部：辦公?室：書記?處：4、?組織大家集?合，清點(diǎn)好?人數(shù)，乘車?至目的地;?5、準(zhǔn)備?會(huì)餐食物，?拍照留影;?6、會(huì)餐?結(jié)束后，組?織清理活動(dòng)?場(chǎng)所;6?、清理完后?，組織同學(xué)?觀賞櫻花，?拍照留念;?7、組織?同學(xué)們安全?返校。十?、活動(dòng)時(shí)間?安排：具?體如下：?1、集合時(shí)?間：2、?出發(fā)時(shí)間：?3、到達(dá)?時(shí)間：4?、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?時(shí)間：6?、返校時(shí)間?：7、到?校時(shí)間：?集合地點(diǎn)：?十一、具?體人員安排?：1、活?動(dòng)負(fù)責(zé)人：?2、財(cái)務(wù)?統(tǒng)計(jì)人員：?3、踩點(diǎn)?人員：4?、采購人員?：5、途?中上下車目?的地負(fù)責(zé)人?：6、活?動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)?人：7、?活動(dòng)秩序維?持：十二?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算?：1、場(chǎng)?地及炊具費(fèi)?：____?元2、配?料：油，鹽?，醬，辣椒?，燒烤汁等?。紙杯、?筷子、塑料?碗，洗滌精?(小刀，紙?巾，飲料自?帶)4、?燒烤材料每?個(gè)部門增加?列清單預(yù)算?經(jīng)費(fèi)合計(jì)?約：___?_元十三?、注意事項(xiàng)?:1、各?位同學(xué)務(wù)必?保管好個(gè)人?物品、注意?人身及財(cái)務(wù)?安全;2?、所有人員?必須有強(qiáng)烈?的時(shí)間感和?紀(jì)律觀念;?3、各成?員須服從負(fù)?責(zé)人及部長?的指揮;?4、活動(dòng)過?程中，注意?衛(wèi)生，不亂?吃食物，注?意衛(wèi)生;?5、班委擔(dān)?負(fù)起責(zé)任，?要密切關(guān)注?成員的去向?，并及時(shí)提?醒;6、?嚴(yán)禁帶火種?上公園，防?止火災(zāi);?7、適當(dāng)準(zhǔn)?備一些常用?藥(創(chuàng)口貼?等)。此?次活動(dòng)應(yīng)特?別注意的就?是同學(xué)們的?人身安全問?題：出發(fā)前?再三叮囑每?個(gè)人，遠(yuǎn)離?危險(xiǎn)地及不?要嬉戲打鬧?途中注意上?下車安全;?注意用火安?全及炊具使?用安全等。?這些主要?由各組組長?及保衛(wèi)委員?、各班委負(fù)?責(zé)。本次?活動(dòng)基本按?以上計(jì)劃進(jìn)?行，如有其?他未盡事宜?，將及時(shí)通?知每一個(gè)人?;具體分組?安排如上述?所分，考慮?到個(gè)別同學(xué)?有事或者特?殊情況再進(jìn)?行分配。?學(xué)生戶外活?動(dòng)策劃方案?（三）活?動(dòng)主題：自?然健康團(tuán)隊(duì)?協(xié)作紀(jì)律體?驗(yàn)活動(dòng)目?的：1、?冬日環(huán)境下?挑戰(zhàn)自我、?超越自我。?2、培養(yǎng)?團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)?練合作意識(shí)?，學(xué)會(huì)相處?、學(xué)會(huì)生存?。3、走?進(jìn)自然、走?進(jìn)陽光、走?進(jìn)森林、培?養(yǎng)環(huán)保意識(shí)??；顒?dòng)內(nèi)?容：徒步：?田頭中心學(xué)??！耐?(____?公里公路、?____公?里山路全程?徒步)活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?活動(dòng)地點(diǎn)：?田頭中心學(xué)?校大門口集?合8：20?準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。?活動(dòng)人員?：7(2)?班學(xué)生，所?有參加的學(xué)?生按照8—?____人?分成5小隊(duì)?，每隊(duì)設(shè)小?隊(duì)長一名，?聯(lián)絡(luò)員一名?。參與全程?協(xié)助老師管?理。活動(dòng)?安全保護(hù)措?施：1.?通訊工具兩?部確保通訊?暢通，學(xué)生?隊(duì)伍前后各?一部。2?.食品飲用?水具體要求?：礦泉水2?能量水2水?果適量餅干?等其他食品?按需配帶。?(每人量)?3、責(zé)任?負(fù)責(zé)人：蔣?立平刁敏?安全注意事?項(xiàng)：1、?烈日下戶外?徒步存在一?定的危險(xiǎn)性?，活動(dòng)須加?強(qiáng)自我保護(hù)?;2、背?包要雙肩包?，內(nèi)部物品?分類擺放。?3、個(gè)人?著裝要求：?寬松休閑長?衣長褲。?4、盡量不?攜帶金屬、?塑料等不易?溶解包裝的?食品進(jìn)入林?區(qū)，不要破?壞區(qū)內(nèi)的自?然生態(tài)環(huán)境?，下山時(shí)帶?走垃圾。做?到“留下的?只是你的腳?印，帶走的?只是你的留?影”。5?、身體狀況?(例如有下?肢血管病、?皮膚潰瘍及?扁平足癥者?不宜徒步旅?行)以及當(dāng)?時(shí)的氣候條?件有所了解?。6、穿?上輕便、合?腳的鞋子。?在出發(fā)之前?，要精心選?購一雙輕便?舒適、大小?合腳、彈性?及透氣性能?良好、便于?遠(yuǎn)行的鞋子?。此以旅游?鞋為佳。為?穩(wěn)妥起見，?最好能在出?發(fā)前度穿幾?天，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)更換?。襪子的大?小也要合適?，不能太緊?太短。切忌?穿不合腳的?鞋、皮鞋、?高跟鞋和新?鞋。鞋底不?能太薄。?7、注意安?全，遵守團(tuán)?隊(duì)紀(jì)律，集?體行動(dòng)，不?擅自