電子廠年終工作總結(jié)（二篇）

第7頁共7頁電子廠年?終工作總?結(jié)__?__即將?過去，轉(zhuǎn)?眼間我在?成長中又?渡過一年??；厥走@?走過的一?年，得到?大家不少?的幫助，?我也在大?家的身上?學(xué)到不少?的知識。?一年以來?我心中的?感受便是?要做一名?合格的質(zhì)?檢員不難?，但要做?一名優(yōu)秀?的質(zhì)檢員?就不那么?簡單了。?我認(rèn)為：?一名好的?質(zhì)檢員不?僅要為人?謙和正直?，對事業(yè)?對工作認(rèn)?真兢兢業(yè)?業(yè)。而且?在思想政?治上、工?作技能上?更要專研?。我，作?為一名年?輕的質(zhì)檢?員需要學(xué)?習(xí)的東西?還很多很?多。作?為一名電?子廠質(zhì)檢?員，我無?時(shí)無刻得?不感受到?自己肩上?責(zé)任的重?大。所以?，我在實(shí)?際工作中?，時(shí)時(shí)嚴(yán)?格要求自?己，做到?謹(jǐn)小慎微?。首先必?須具備始?終以質(zhì)量?方針為指?標(biāo)，明確?產(chǎn)品質(zhì)量?責(zé)任。?在工作中?，我認(rèn)真?投入，并?在空余時(shí)?間學(xué)習(xí)其?它產(chǎn)品，?多看產(chǎn)品?圖紙，能?對產(chǎn)品圖?紙的理解?，構(gòu)造的?原理性能?等有一定?的認(rèn)識。?并認(rèn)真聽?取經(jīng)驗(yàn)，?仔細(xì)記錄?。在今后?的工作中?，我會加?倍的努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識，掌?握多種技?能，做到?一專多能?，彌補(bǔ)了?工作量大?時(shí)人力不?足的缺陷?，保證了?部門工作?的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)?！?人非圣賢?，孰能無?過”我在?工作中也?出現(xiàn)過一?些錯誤，?但我敢于?面對。通?過領(lǐng)導(dǎo)、?同事的批?評、幫助?及自己的?努力來改?正，決不?允許自己?在同樣的?地方跌倒?兩次。正?是由于在?勝利面前?不驕傲，?在失敗面?前不低頭?，我才會?在奮斗中?迅速的成?長和提高?。此外，?火車跑的?快還靠車?頭帶，無?論從工作?能力，還?是從思想?上都存在?許多的不?足。在這?些方面我?都得到了?部門領(lǐng)導(dǎo)?及本部門?的員工的?正確引導(dǎo)?和幫助，?使我在工?作能力提?高，方向?明確，態(tài)?度端正。?從而，對?我的發(fā)展?打下了良?好的基礎(chǔ)?。通過?這一年的?工作，我?很幸運(yùn)學(xué)?到了不少?東西。但?這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠，尤?其在多元?化技能方?面上還顯?得稚嫩。?同時(shí)，隨?著公司業(yè)?務(wù)的增多?，新產(chǎn)品?的開發(fā)，?可以預(yù)料?我們的工?作將更加?繁重，要?求也更高?，需掌握?的知識更?高更廣。?為此，我?將以嶄新?的精神狀?態(tài)投入到?工作當(dāng)中?，將更加?勤奮的工?作，刻苦?的學(xué)習(xí)，?努力提高?各種工作?技能，工?作效率。?做好本職?工作，做?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?在車間做?檢驗(yàn)員時(shí)?的我，工?作中大大?小小差錯?也出現(xiàn)也?不少，讓?我印象最?深刻的是?：(一?)左右前?縱梁CO?2長度不?夠批量性?的流入到?前圍車間?。(二?)傾斜腳?踏板少一?個沖壓孔?批量性流?入到總裝?車間。?(三)備?胎槽散件?流入到總?裝車間，?這些都可?以避免發(fā)?生的錯，?就是因?yàn)?我抽檢時(shí)?的粗心大?意而導(dǎo)致?發(fā)生的，?領(lǐng)導(dǎo)的批?評讓我認(rèn)?識到了事?情重要性?，工作中?必須得實(shí)?事求是的?做好自己?本職。?現(xiàn)在的我?又被安排?到了金相?試驗(yàn)，這?對于我來?說是一個?很好的機(jī)?遇，__?__月份?我被分配?到了__?__區(qū)培?訓(xùn)，一開?始的幾天?每天都看?著師傅們?做的每一?步步驟，?自己也對?該工作有?了一個熟?悉，心里?對這工作?的流程有?了一個了?解，師傅?們也開始?讓我們實(shí)?踐起來了?，從對一?個焊點(diǎn)、?焊縫切割?開始，其?次對該切?割的零件?打磨，最?后就是對?零件的評?判，是否?合格，慢?慢了我也?有點(diǎn)了眉?目，日積?月累，自?己實(shí)踐中?遇到的問?題、許多?不足的地?方通過師?傅們的講?解，我便?慢慢熟悉?了這份工?作，有時(shí)?會通過一?些資料會?了解，現(xiàn)?在只是剛?剛開始，?以后遇到?的困難肯?定有許多?許多，所?以我會不?斷的去努?力學(xué)習(xí)了?解，多與?的同事交?流，總結(jié)?自己的工?作，這樣?對可以我?自己會有?很大的幫?助?？?的來說，?這一年里?，自己的?收獲也不?少，我學(xué)?到了很多?學(xué)不到的?東西，但?也吸取了?不少教訓(xùn)?，對待工?作的態(tài)度?、責(zé)任性?，在新的?一年里，?我會更加?努力的去?學(xué)習(xí)，積?極的對待?工作態(tài)度?，不求，?只求更好?。電子?廠年終工?作總結(jié)（?二）在?電子廠已?經(jīng)不短的?時(shí)間了，?在這段時(shí)?間了，我?學(xué)到了很?多。有如?何管理車?間員工，?處理好與?員工的關(guān)?系以及和?上級的關(guān)?系，如何?激勵員工?加大生產(chǎn)?，提高他?們的`積?極性，這?是我學(xué)到?最大的感?受了。?一年也要?過去了，?在年終的?時(shí)候?qū)懗?自己的心?理感受和?總結(jié)，用?來給明年?我以激勵?和鼓舞，?我相信我?能夠做到?最好。?一、對設(shè)?備進(jìn)行技?術(shù)改造?1、分別?對一、二?、三、六?車間的部?分設(shè)備根?據(jù)實(shí)際情?況進(jìn)行了?改造，降?低了工人?勞動強(qiáng)度?，提高了?產(chǎn)品質(zhì)量?，節(jié)約了?生產(chǎn)成本?。2、?通過公司?組織處出?學(xué)習(xí)，對?生產(chǎn)工藝?進(jìn)行改進(jìn)?，將新的?生產(chǎn)工藝?配方成功?應(yīng)用于生?產(chǎn)，降低?了生產(chǎn)成?本。二?、班組的?建設(shè)與管?理得到加?強(qiáng)1、?充分利用?例會和車?間班前班?后會，將?公司第二?次創(chuàng)業(yè)的?精神認(rèn)真?傳達(dá)，使?車間員工?真正領(lǐng)會?到公司的?發(fā)展要求?、前景和?目標(biāo)，筑?建員工以?廠為家的?思想。?2、加強(qiáng)?了班組培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?車間班組?長的責(zé)任?直接影響?車間的工?作質(zhì)量，?因此，在?____?的班組建?設(shè)中重點(diǎn)?加強(qiáng)了班?組長的培?訓(xùn)與學(xué)習(xí)?，使他們?真正發(fā)揮?技術(shù)骨干?和模范帶?頭作用。?三、現(xiàn)?場管理得?到改善?1、制定?了現(xiàn)場管?理制度，?并在生產(chǎn)?過程中認(rèn)?真執(zhí)行，?宣傳__?__“5?s”活動?，并認(rèn)真?組織實(shí)施?，使現(xiàn)場?管理得到?大的改善?。2、?將東廠所?有積壓余?料進(jìn)行消?化，避免?了原材物?料的浪費(fèi)?，節(jié)約了?生產(chǎn)成本?，改善了?現(xiàn)場。?四、生產(chǎn)?、技術(shù)管?理得到加?強(qiáng)積極?配合質(zhì)量?管理部門?對車間質(zhì)?量的檢查?力度，并?強(qiáng)化生產(chǎn)?技術(shù)的管?理力度，?使產(chǎn)品質(zhì)?量一次抽?檢合格率?大大提高?，水分超?標(biāo)現(xiàn)象減?少，產(chǎn)品?板結(jié)現(xiàn)象?得到較好?控制。?五、狠抓?安全管理?不放松?1、加強(qiáng)?了對班組?安全檢查?力度，完?善了崗位?責(zé)任制，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)通報(bào)?并限期整?改，使安?全隱患大?大降低，?確保了_?___的?安全生產(chǎn)?。2、?充分利用?周二安全?例會時(shí)間?，認(rèn)真分?析一周來?的安全生?產(chǎn)情況，?將車間發(fā)?生的安全?事故認(rèn)真?分析總結(jié)?，吸取經(jīng)?驗(yàn)，杜絕?類似事故?的再次發(fā)?生。_?___雖?然取得了?一定的成?績，但仍?存在著很?多問題和?不足，主?要表現(xiàn)如?下方面：?(一)?安全方面?：安全管?理有好多?沒有到位?，這主要?表現(xiàn)在以?下幾點(diǎn)：?1、安?全管理力?度不夠。?安全作制?度不健全?，安全培?訓(xùn)不到位?，檢查不?到位，有?好多時(shí)候?，由于我?們的工作?當(dāng)中勞動?量比較大?，工人的?體力消耗?比較大，?為此在生?產(chǎn)安全檢?查過程中?，發(fā)現(xiàn)的?安全隱患?沒有嚴(yán)肅?的指出或?者沒有按?照安全管?理制度進(jìn)?行處罰，?現(xiàn)在想來?是完全不?對的，在?安全事故?沒有發(fā)生?以前，就?應(yīng)該不講?情面，只?有這樣，?才能徹底?消滅安全?隱患。為?此，我想?在今后的?工作中，?對存在人?情面子的?安全隱患?沒有指出?或處理的?，我們將?嚴(yán)肅處罰?當(dāng)班安全?責(zé)任人。?2、安?全標(biāo)志仍?不夠健全?。到目前?為止，東?西兩個廠?子，我自?己簡單的?找了找，?發(fā)現(xiàn)像高?空作業(yè)、?高溫作業(yè)?、高壓作?業(yè)安全標(biāo)?志沒有設(shè)?立，準(zhǔn)備?限期解決?。3、?安全隱患?整改及時(shí)?不徹底。?由于存在?僥幸心理?，有些安?全隱患的?整改工作?存在應(yīng)付?現(xiàn)象，并?且還認(rèn)為?這樣會降?低一些生?產(chǎn)成本，?這樣在有?些安全隱?患的整改?中沒有徹?底整改，?我想在今?后的工作?中，不論?要付出多?少，只要?是安全隱?患，只要?是不符合?安全管理?規(guī)定的，?就要堅(jiān)決?不折不扣?的進(jìn)行整?改，并安?排整改責(zé)?任人限期?整改。對?整改不徹?底的，嚴(yán)?肅處理整?改責(zé)任人?。4、?違章操作?的幾乎沒?有處理過?。在工作?過程中，?有好多操?作沒有嚴(yán)?格按照操?作規(guī)程操?作，但是?當(dāng)時(shí)又沒?有發(fā)生安?全事故，?所以大多?只是口頭?批評，而?沒有嚴(yán)肅?處理。現(xiàn)?在想來，?這是安全?隱患的重?中之重。?象前段時(shí)?間一名操?作工違章?操作，作?業(yè)完成后?，直接從?____?米高的地?方跳下，?造成足跟?撕裂。因?此在今后?的工作中?，凡是出?現(xiàn)的任何?違章操作?的，一律?停工休息?。(二?)生產(chǎn)、?成本方面?：因簡單?追求產(chǎn)量?，使有時(shí)?個別班組?為了當(dāng)班?的自身的?利益，出?現(xiàn)了：?1、技術(shù)?崗位的培?訓(xùn)欠缺。?現(xiàn)在看來?技術(shù)崗位?的培訓(xùn)確?實(shí)太少了?，如果能?經(jīng)常進(jìn)行?技術(shù)崗位?的培訓(xùn)，?使同一工?種的技術(shù)?人員的技?術(shù)水平都?在不斷的?提高，那?么我們的?產(chǎn)量一定?會提高，?產(chǎn)品的生?產(chǎn)成本就?一定會下?降。我們?已經(jīng)采取?了一項(xiàng)措?施就是定?期召開技?術(shù)研討會?，要求大?家在會上?暢所欲言?，把自己?在生產(chǎn)過?程中發(fā)現(xiàn)?的問題和?方法都說?出來，是?問題的，?大家討論?解決，是?經(jīng)驗(yàn)的，?大家共同?吸取。我?想還要讓?他們這些?技術(shù)人員?從文化方?面、技術(shù)?方面從外?面吸取更?新的知識?，來進(jìn)一?步提高技?術(shù)人員的?思想素質(zhì)?和技術(shù)水?平。2?、管理不?到位，有?跑冒漏現(xiàn)?象，成本?考核制度?不健全，?落實(shí)責(zé)任?不到位。?加大管理?力度，建?立成本考?核制度，?量化考核?。3、?交接班不?協(xié)調(diào)。比?如個別班?組以清理?現(xiàn)場、準(zhǔn)?備交接為?由，采取?應(yīng)付投料?的方法，?造成下個?班次的產(chǎn)?量降低。?這一點(diǎn)對?我作為管?理者來說?確實(shí)是個?頭痛的事?，目前解?決的辦法?就是首先?盡可能的?提高班組?長的思想?素質(zhì)，并?要求他們?要考慮整?體利益，?其次就是?硬性規(guī)定?處理現(xiàn)場?的時(shí)間，?以保證交?班工作的?正常進(jìn)行?。對于發(fā)?現(xiàn)有明顯?故意應(yīng)付?投料的班?組，嚴(yán)厲?處罰班組?長，或者?扣減當(dāng)班?的產(chǎn)量。?4、設(shè)?備帶病工?作。個別?班組在生?產(chǎn)過程中?，為了盡?可能的提?高產(chǎn)量，?在設(shè)備出?現(xiàn)故障隱?患時(shí)，沒?有及時(shí)進(jìn)?行修理，?結(jié)果既縮?短了設(shè)備?使用壽命?，又加大?了設(shè)備維?修資金的?投入，把?設(shè)備的維?修時(shí)間轉(zhuǎn)?移到了下?一個班次?，并延長?了維修時(shí)?間。凡是?已經(jīng)發(fā)現(xiàn)?設(shè)備有簡?單的小故?障應(yīng)該停?車檢修而?沒有停車?的，加大?處罰班組?長和維修?工的力度?，同時(shí)我?們在今后?的工作中?要進(jìn)一步?建立完善?的管理制?度，我在?想能不能?把技術(shù)工?(維修工?)分出幾?個檔次，?這可以通?過考核或?者評審的?辦法進(jìn)行?分檔，這?樣如果發(fā)?現(xiàn)維修工?人不處理?當(dāng)班設(shè)備?故障的，?進(jìn)