教研組考核工作總結(jié)范本（二篇）

第4頁共4頁教研組考?核工作總?結(jié)范本?時光如流?水，在匆?匆忙忙中?，又一學(xué)?期結(jié)束了?。半年來?，美術(shù)教?研組在教?導(dǎo)處的正?確領(lǐng)導(dǎo)、?全體美術(shù)?教師的大?力協(xié)作下?，順利完?成了學(xué)期?初的預(yù)定?目標(biāo)，取?得了較為?令人滿意?的成績。?為使今后?的工作更?收一層樓?，現(xiàn)將本?期的美術(shù)?教研工作?總結(jié)如下?：一、?基本情況?概述：?開學(xué)初，?我們遵照?教導(dǎo)處的?要求，結(jié)?合學(xué)校實?際情況，?制訂了切?實可行的?工作計劃?，并盡可?能地按計?劃開展了?豐富多彩?的活動：?監(jiān)督教師?搞好教學(xué)?常規(guī)和常?規(guī)教學(xué)，?組織了諸?如聽課、?比賽、展?覽等一系?列活動，?教師的教?學(xué)行為日?趨規(guī)范，?學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣日益高?漲，校園?文化氛圍?空前濃厚?。二、?取得的成?績與經(jīng)驗?：1、?嚴(yán)格按照?課程表上?課。上好?美術(shù)課，?把著眼點?放在提高?課堂教學(xué)?水平上來?，努力提?高課堂教?學(xué)質(zhì)量。?2、以?活動促教?學(xué)。根據(jù)?學(xué)期初的?教研活動?安排及教?導(dǎo)處的臨?時安排，?定時或不?定時地組?織各種各?樣的活動?，調(diào)動教?師美術(shù)教?學(xué)及學(xué)生?美術(shù)學(xué)習(xí)?的積極性?，提高美?術(shù)教學(xué)效?果、本學(xué)?期學(xué)校組?織了家長?會百福畫?展和手工?展示，取?得了不錯?的成績，?教師帶領(lǐng)?學(xué)生參加?教委舉辦?的“蔚藍(lán)?新密美好?世紀(jì)”的?繪畫比賽?，學(xué)生們?取得了不?錯的成績?。3、?提高認(rèn)識?，加強(qiáng)自?學(xué)。使組?內(nèi)教師認(rèn)?識到：要?搞好教學(xué)?，首先自?身要有較?高的專業(yè)?技術(shù)水平?，因此，?美術(shù)組全?體成員自?覺學(xué)習(xí)，?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)知識水?平，逐步?提高自己?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)與理論?水平。?4、綜合?開發(fā)課程?資源。在?校領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下，?美術(shù)組進(jìn)?行了黑板?報、文化?長廊文化?建設(shè)，力?爭能根據(jù)?學(xué)校自身?的特點來?美化校園?環(huán)境，營?造出濃厚?的藝術(shù)氛?圍。三?、采取的?方法和措?施：1?、按照教?導(dǎo)處的要?求，結(jié)合?本學(xué)科特?點，安排?并組織教?研活動。?2、按?時進(jìn)行常?規(guī)檢查，?并不定時?地進(jìn)行抽?查，督促?教師認(rèn)真?備課，使?美術(shù)教學(xué)?能正常開?展。3?、通過聽?評課和研?討會，促?進(jìn)全體美?術(shù)教師的?經(jīng)驗和信?息交流。?4、鼓?勵美術(shù)教?師充分利?用美術(shù)室?現(xiàn)有模具?和自制教?具進(jìn)行教?學(xué)，加強(qiáng)?示范。?5、舉辦?多種形式?的美術(shù)活?動，激發(fā)?全體師生?的藝術(shù)創(chuàng)?作興趣。?本學(xué)期舉?辦的校藝?術(shù)節(jié)比賽?，充分顯?示了學(xué)生?美術(shù)水平?的提高。?6、定?期組織美?術(shù)興趣小?組活動，?培養(yǎng)和發(fā)?展學(xué)生特?長。四?、今后的?努力方向?：今后?我們將繼?續(xù)實施素?質(zhì)教育，?通過規(guī)范?的教學(xué)活?動和豐富?的教研活?動，提高?教師的專?業(yè)素質(zhì)和?教學(xué)水平?，培養(yǎng)學(xué)?生發(fā)現(xiàn)美?、欣賞美?和創(chuàng)造美?的能力，?促使他們?在德、智?、體、美?、勞諸方?面全面發(fā)?展，同時?營造出濃?厚的文化?藝術(shù)氛圍?，使我校?成為全市?秀的、獨?具特色的?藝術(shù)學(xué)校?之一。?教研組考?核工作總?結(jié)范本（?二）時?間過得真?快，一轉(zhuǎn)?眼這學(xué)期?又即將過?去了，回?顧本學(xué)期?的工作，?教研組的?每一位成?員工作兢?兢業(yè)業(yè)，?踏踏實實?，根據(jù)學(xué)?期初的教?學(xué)工作計?劃，以新?課程改革?為契機(jī)，?以新課程?標(biāo)準(zhǔn)的基?本理念為?指導(dǎo)，有?目的，有?計劃，有?步驟地進(jìn)?行課堂教?學(xué)改革研?究，以全?面提高本?組語文教?學(xué)水平及?語文教學(xué)?質(zhì)量。?一、積極?開展新課?程改革實?驗在過?去的這一?學(xué)期中，?我們教研?組采用集?體與個別?相結(jié)合，?實踐與反?思相結(jié)合?，認(rèn)真領(lǐng)?悟基礎(chǔ)教?育課程改?革宗旨，?把前握課?程標(biāo)準(zhǔn)傳?達(dá)的新的?理念，新?視角，新?要求。牢?固樹立“?工具性與?人文性”?的語文本?質(zhì)觀，加?強(qiáng)語文與?學(xué)生生活?，與其它?學(xué)科的聯(lián)?系；倡導(dǎo)?自主。合?作。探究?的學(xué)習(xí)方?式，優(yōu)化?教學(xué)內(nèi)容?的整合，?積極進(jìn)行?教學(xué)方法?的選擇和?教學(xué)評價?方式的改?革。二?、規(guī)范管?理，全面?提高教學(xué)?質(zhì)量我?組語文教?學(xué)改革的?深入開展?，“立足?課堂、抓?好常規(guī)，?努力創(chuàng)新?”。在加?強(qiáng)了教學(xué)?質(zhì)量的管?理的同時?，我們每?位語文教?師重視了?對學(xué)生良?好學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)?。因為良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣對學(xué)?生的學(xué)習(xí)?、生活有?著決定性?的作用。?因此必須?把良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?培養(yǎng)納入?教學(xué)的重?要議程，?滲透到具?體的教學(xué)?行為中。?特別是低?年級學(xué)生?，學(xué)習(xí)剛?剛起步，?可塑性強(qiáng)?。教學(xué)中?嚴(yán)格要求?，訓(xùn)練到?位，經(jīng)常?抓，抓經(jīng)?常，一學(xué)?期效果很?好，如陳?明媚老師?班里的學(xué)?生課堂紀(jì)?律特別好?，寫字特?別認(rèn)真工?整；朱紅?香老師班?里的學(xué)生?朗讀和表?達(dá)能力得?到了培養(yǎng)?。三、?扎實教研?，持續(xù)抓?好語文課?堂教學(xué)改?革研究?借“組內(nèi)?聽課”和?“說課評?比”等活?動的契機(jī)?，使本組?教師的教?學(xué)活動得?到一次檢?閱，通過?上課、評?課及課后?反思系列?活動，既?提高了教?師的實踐?能力，又?使他們的?認(rèn)識水平?得以飛躍?。促進(jìn)了?教研和科?研的結(jié)合?，提升了?教研活動?的質(zhì)量。?我們充分?利用周五?教研活動?時間進(jìn)行?集體備課?，一同討?論研究教?學(xué)方法與?策略，討?論并作好?錯題集記?錄，并出?好周周練?試卷，認(rèn)?真批改評?講。老師?們都是積?極發(fā)言，?對重點難?點進(jìn)行反?復(fù)推敲研?究，這對?課堂教學(xué)?起到了非?常有利的?指導(dǎo)作用?。本學(xué)?期，我們?教研組雖?然沒有轟?轟烈烈的?業(yè)績，但?每一位老?師