有關(guān)小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第7頁共7頁有關(guān)小學(xué)?一年級下?學(xué)期班主?任工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板一、?班級管理?方面基?本情況?本班有學(xué)?生___?_人，大?部分同學(xué)?能尊敬老?師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，沒?有違法亂?紀(jì)的現(xiàn)象?。在學(xué)習(xí)?方面，大?部分同學(xué)?都能認(rèn)真?學(xué)習(xí)，上?課留心聽?講，課后?自覺復(fù)習(xí)?功課，按?時完成作?業(yè)，有良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。但?也有一部?分學(xué)生紀(jì)?律松散，?學(xué)習(xí)態(tài)度?馬虎，基?礎(chǔ)不扎實(shí)?，成績不?理想。他?們上課經(jīng)?常開小差?，課后不?按時完成?作業(yè)，書?寫馬虎。?作業(yè)每天?要靠老師?看著完成?，因此，?在學(xué)習(xí)和?紀(jì)律上都?有待進(jìn)一?步加強(qiáng)。?2、主?要做法?(1)常?規(guī)習(xí)慣，?常抓不懈?學(xué)生良?好的行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成不是一?節(jié)課、一?兩天說說?就行的，?它必須貫?穿在整個?管理過程?中。于是?我制定出?詳細(xì)的班?規(guī)，要求?學(xué)生對照?執(zhí)行，使?學(xué)生做到?有規(guī)可循?，有章可?依。由于?低年級學(xué)?生自覺性?和自控力?都比較差?，避免不?了會出現(xiàn)?這樣或那?樣的錯誤?，因此這?就需要班?主任做耐?心細(xì)致的?思想工作?、不能操?之過急。?于是，我?經(jīng)常利用?班會對學(xué)?生中出現(xiàn)?的問題進(jìn)?行曉之以?理、動之?以情、導(dǎo)?之以行的?及時教育?，給他們?講明道理?及危害性?，從而使?學(xué)生做到?自覺遵守?紀(jì)律。?(2)細(xì)?處關(guān)愛，?親近學(xué)生?愛，是?教師職業(yè)?道德的核?心，一個?班主任要?做好本職?工作，首?先要做到?愛學(xué)生。?“感人心?者，莫先?乎情?！?工作中，?我努力做?到于細(xì)微?處見真情?，真誠的?關(guān)心孩子?，熱心的?幫助孩子?。我深信?，愛是一?種傳遞，?當(dāng)教師真?誠的付出?愛時，收?獲的必定?是孩子更?多的愛!?感受孩子?們的心靈?之語，便?是我最快?樂的一件?事!”?(3)具?體要求，?指導(dǎo)到位?我認(rèn)為?，首先要?蹲下來，?以孩子的?視角觀察?事物，用?孩子能聽?懂的話和?他們交流?。其次，?要注重細(xì)?節(jié)教育，?把該做的?事指導(dǎo)到?位，因?yàn)?他們很想?按照老師?的要求去?做，很想?把事情做?好。(?4)示范?帶頭，直?觀引導(dǎo)?低年級的?學(xué)生對自?己的班主?任是一個?怎樣的老?師，已經(jīng)?有了一個?深刻的了?解。他們?會留心觀?察班主任?的每一個?動作、每?一個眼神?、每一種?表情，會?細(xì)心傾聽?班主任的?每一句話?，他們對?班主任有?著一種特?殊的信任?和依賴情?感。班主?任的自身?素質(zhì)，道?德修養(yǎng)，?班主任的?一言一行?，一舉一?動，無形?之中會成?為全班幾?十個孩子?的榜樣。?因此，在?班級工作?中我時刻?注意自身?形象，事?事從我做?起，以良?好的形象?率先垂范?，潛移默?化的影響?著我的學(xué)?生。凡要?求學(xué)生做?到的，教?師首先自?己做到，?而且做得?更好。要?求學(xué)生講?衛(wèi)生，不?隨便亂扔?垃圾，自?己就做到?隨手撿拾?垃圾。要?求學(xué)生不?遲到，在?我的帶動?下，我們?班的大多?數(shù)學(xué)生都?能做到講?衛(wèi)生不遲?到，個個?講文明守?紀(jì)律。?(5)抓?住優(yōu)點(diǎn)，?激勵成長?每個學(xué)?生都有潛?力，能否?發(fā)揮他們?的潛力關(guān)?鍵就在于?老師能否?幫助他們?樹立起克?服困難的?信心和勇?氣。(?6)充分?利用每一?次大小型?的活動和?競賽來提?高班集體?的凝聚力?本學(xué)期?舉辦了數(shù)?學(xué)語文知?識競賽，?舉行了春?游，進(jìn)行?了六一活?動，跳蚤?市場活動?。每次活?動中孩子?們都向我?們展示了?他們朝氣?蓬勃的精?神面貌，?并且隨著?每一次活?動的深入?，孩子們?的集體榮?譽(yù)感逐漸?提升，漸?漸意識到?這是一個?集體，要?為了集體?而努力。?二、與?家長之間?的聯(lián)系?(1)兩?次家長會?順利召開?本學(xué)期?期中考試?后家長會?主題是《?家校共同?撐起孩子?》。期末?主題是《?我要升二?年級了》?。我很感?謝一年以?來家長們?對我的工?作給與了?巨大的支?持與肯定?。家長會?上交流了?心得交換?了意見，?使我們之?間的關(guān)系?更加親密?。(2?)微信群?及時溝通?交流每?天及時的?在微信群?里與家長?溝通交流?，反應(yīng)孩?子的在校?學(xué)習(xí)情況?與生活情?況，幾時?給家長發(fā)?照片視頻?等，讓家?長在第一?時間看到?孩子的情?況。孩子?有任何問?題第一時?間向家長?匯報孩?子在校有?任何問題?，第一時?間和家長?取得聯(lián)系?，取得家?長的信任?與諒解。?孩子的每?一次測試?檢驗(yàn)，都?及時和家?長反應(yīng)。?(3)?與家長建?立良好的?關(guān)系家?長與老師?之間的良?好關(guān)系對?孩子來說?至關(guān)重要?，在平時?的工作中?，我耐心?有禮的對?待每一位?家長，與?每一位家?長建立了?良好的關(guān)?系。使家?長對我產(chǎn)?生信任，?放心的把?孩子交給?我。總?之，小學(xué)?班主任工?作是一項(xiàng)?很繁雜的?工作，每?個班主任?都有過酸?甜苦辣，?特別是小?學(xué)一年級?的班主任?，要帶好?一個班的?孩子，教?育好一個?班的人，?確實(shí)不容?易。但一?年級又是?學(xué)生剛跨?入校門，?接受人生?觀世界觀?的起始階?段，因而?，一年級?班主任的?工作是十?分重要而?光榮的。?我覺得只?要自己充?滿愛心，?關(guān)心和愛?護(hù)他們，?并嚴(yán)格地?要求和教?育他們，?愛中有嚴(yán)?，嚴(yán)中有?愛，愛嚴(yán)?結(jié)合，細(xì)?致入微，?一定會到?達(dá)令人滿?意的效果??？偠?言之，就?是內(nèi)心充?滿愛。發(fā)?自內(nèi)心的?去愛你的?學(xué)生，包?括他們的?爸爸媽媽?。這樣這?個班才和?諧，才能?長久。?有關(guān)小學(xué)?一年級下?學(xué)期班主?任工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?我擔(dān)任?一年級(?5)班的?班主任工?作。我班?共有__?__名學(xué)?生，其中?男生__?__人，?女生__?__人。?我按照制?訂的班主?任工作計(jì)?劃去執(zhí)行?，并且較?好地完成?了學(xué)校布?置的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。學(xué)期結(jié)?束了，我?把主要的?工作總結(jié)?如下：?一、常規(guī)?工作1?.培養(yǎng)學(xué)?生的良好?習(xí)慣。?一年級學(xué)?生由于年?齡小，自?控力差，?紀(jì)律渙散?。我從培?養(yǎng)學(xué)生良?好習(xí)慣入?手，課上?進(jìn)行趣味?教學(xué)，盡?量吸引學(xué)?生的注意?力，組織?好學(xué)生的?紀(jì)律。利?用班會課?、思品課?學(xué)習(xí)學(xué)校?規(guī)章制度?，提醒學(xué)?生做好上?課準(zhǔn)備工?作，并且?在課后注?意觀察學(xué)?生的行為?，根據(jù)學(xué)?生的表現(xiàn)?在學(xué)生中?樹立榜樣?。在日常?學(xué)習(xí)中，?時刻注意?調(diào)動學(xué)生?的積極性?，逐漸養(yǎng)?成認(rèn)真聽?課、認(rèn)真?作業(yè)、下?課好好休?息、講文?明、講禮?貌的好習(xí)?慣。2?.培養(yǎng)良?好的班集?體班集?體是培養(yǎng)?學(xué)生個性?的沃土，?有了這塊?沃土，學(xué)?生的個性?才能百花?爭艷。集?體活動，?最能培養(yǎng)?學(xué)生的凝?聚力、集?體榮譽(yù)感?。我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生積極?參加學(xué)校?的各項(xiàng)活?動，如運(yùn)?動會、繪?畫等。在?一年一度?的學(xué)校運(yùn)?動會中我?班取得了?年級組第?一名的好?成績。每?天一大早?，我總是?比學(xué)生早?到校，指?揮孩子們?清掃衛(wèi)生?，放學(xué)了?就協(xié)助學(xué)?生搞好衛(wèi)?生工作，?這樣，學(xué)?生不僅養(yǎng)?成逐步養(yǎng)?成熱愛勞?動的好習(xí)?慣，而且?時刻想為?自己的班?集體爭光?。通過黑?板報展示?學(xué)生各方?面的才能?，發(fā)展個?性。逐步?形成一個?健康向上?、團(tuán)結(jié)協(xié)?作的班集?體。3?.培養(yǎng)有?管理能力?的小干部?班干部?是老師的?得力助手?，選拔一?個有能力?的班干部?至關(guān)重要?。一年級?學(xué)生年齡?小，能力?強(qiáng)的也不?多，所以?我著重培?養(yǎng)了__?__個班?干部：班?長、副班?長和體育?委員。除?了班長、?副班長和?體育委員?，我還在?每天的值?日生中選?了一個值?日組長，?他負(fù)責(zé)管?理當(dāng)天的?衛(wèi)生打掃?以及眼保?健操的檢?查，這樣?讓更多的?同學(xué)參與?到班級管?理，鍛煉?他們的能?力。4?.加強(qiáng)與?家長聯(lián)系?。平時?，我能關(guān)?心愛護(hù)班?里的每一?個學(xué)生。?對一些表?現(xiàn)不太好?的同學(xué)，?更是傾注?了更多的?愛和心血?。我經(jīng)常?和他們談?心，抓住?他們的閃?光點(diǎn)鼓勵?他們。當(dāng)?他們有困?難的時候?，我總是?耐心地幫?助他們。?一但發(fā)現(xiàn)?他們在學(xué)?習(xí)上、身?體上、思?想上有什?么特殊情?況，我總?是及時性?、主動地?和家長聯(lián)?系，向他?們了解情?況，耐心?地做他們?的工作，?取得家長?的理解和?配合，使?每一個孩?子都能揚(yáng)?長避短，?健康地成?長。通過?一系列的?工作，使?學(xué)校、家?庭密切配?合，更好?地教育了?學(xué)生。?二、月訓(xùn)?練工作?班主任工?作中，我?嚴(yán)格將“?月訓(xùn)練重?點(diǎn)”和“?月主題教?育”活動?緊密結(jié)合?，扎實(shí)有?效的把學(xué)?生的養(yǎng)成?教體育落?到實(shí)處。?在班會課?上提出每?月的月訓(xùn)?練內(nèi)容的?具體要求?，嚴(yán)格按?照學(xué)校要?求細(xì)化每?項(xiàng)工作。?在___?_月份的?月訓(xùn)練中?我班被評?為優(yōu)秀。?在每次主?題教育活?動中，我?都會公開?讓孩子們?選舉“文?明禮儀小?標(biāo)兵”，?以激發(fā)他?們的參與?意識，努?力開展一?些有教育?意義的主?題教育活?動，讓孩?子們在活?動中養(yǎng)成?良好的習(xí)?慣，從而?達(dá)到月訓(xùn)?練的目的?。只是由?于一年級?孩子小，?組織能力?差，所以?在每次活?動洞中，?孩子們的?參與積極?性不高。?這點(diǎn)值得?我反思，?我將努力?改進(jìn)。?三、我的?班主任工?作由于經(jīng)?驗(yàn)的欠缺?，在許多?方面還是?存在著不?足。1?.預(yù)見性?不強(qiáng)。總?不能在事?情發(fā)生之?前，對學(xué)?生進(jìn)行及?時的教育?，從而防?止事情發(fā)?生，我處?理事情總?是跟在學(xué)?生的身后?。我想，?盡管我班?主任工作?的經(jīng)驗(yàn)欠?缺，但如?果用心去?當(dāng)，按照?郝校教我?們的“三?勤”，就?是“眼勤?”，“腳?勤”，“?嘴勤”的?工作能落?實(shí)堅(jiān)持下?來，工作?一定會做?好。2?.做事要?貴在堅(jiān)持?。自己?做事總是?比較激進(jìn)?，事事都?想很快有?成效，想?對孩子的?要求一說?，他們就?馬上能實(shí)?施，但自?己就沒有?對孩子的?寬容，我?要明確我?面對的是?活生生的?生命，他?們都有自?己的思想?，都有自?己的習(xí)慣?，想一下?子改變他?們已有的?不良行為?，必定要?通過他們?自己不斷?的思想斗?爭，內(nèi)化?成自己的?思想，然?后改變自?己的行為?，這必須?要有一個?比較長的?時間，因?此我更要?有寬容之?心，更要?有改變他?們的持久?之心。?3.處理?好管與放?的關(guān)系。?雖然一?年級的小?學(xué)生很小?，但是老?師也應(yīng)該?處理好“?管”和“?放”的關(guān)?系。老師?要管很多?事情，小?到學(xué)生的?坐立行走?，穿著打?扮，大到?學(xué)生的思?想動態(tài)