電工房管理制度樣本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)電工房管理?制度樣本?一、教師上?課前，必須?檢查所用設(shè)?備的完好情?況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)反映?，以保證教?學(xué)工作的正?常進(jìn)行。?二、學(xué)生必?須愛(ài)護(hù)室內(nèi)?的一切電教?設(shè)備，未經(jīng)?許可，不得?擅自使用，?凡是有意損?壞電教設(shè)備?的需要按價(jià)?培償。三?、教師必須?嚴(yán)格遵守有?關(guān)電教儀器?的使用規(guī)則?，做好完全?措施，防止?事故發(fā)生。?四、室內(nèi)?必須保持清?潔，桌椅擺?放整齊，每?天上最后一?節(jié)課的班級(jí)?，學(xué)生要把?室內(nèi)打掃干?凈。五、?課后，教師?必須把所有?的電教設(shè)備?收放整齊，?關(guān)窗鎖門(mén)。?____?年____?月電教設(shè)?備管理制度?一、電教?器材和電教?教材是學(xué)校?開(kāi)展電化教?育的專用設(shè)?備，不得移?作它用。學(xué)?校應(yīng)確定專?（兼）職人?員統(tǒng)一妥善?管理。二?、學(xué)校須建?立電教儀器?室，各種電?教器材、教?材要統(tǒng)一粘?貼標(biāo)簽，專?室、專柜、?定位存放，?并做好防塵?、防潮、防?盜和環(huán)境的?凈化、美化?工作。三?、要單獨(dú)建?立電教器材?和電教教材?明細(xì)賬，統(tǒng)?一分類編號(hào)?，造冊(cè)登記?。新添器材?及時(shí)驗(yàn)收入?賬、入室，?做到賬物相?符。四、?添置器材、?教材須經(jīng)電?教管理員簽?字后方可報(bào)?銷；出借要?辦理借還手?續(xù)；外借須?經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?同意，若有?損壞，酌情?賠償；每學(xué)?期末，對(duì)所?有電教器材?和電教教材?進(jìn)行一次集?中清查維護(hù)?。五、管?理人員變動(dòng)?要辦好交接?手續(xù)。六?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)電教設(shè)備?管理工作應(yīng)?定期檢查、?指導(dǎo)，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)?題。電教?中心__?__年__?__月中?學(xué)電教媒體?使用登記制?度一、為?了能長(zhǎng)久、?有效、充分?發(fā)揮和利用?現(xiàn)有計(jì)算機(jī)?資源，便于?電教設(shè)備的?管理，真正?做到責(zé)任到?人，特制定?本制度。?二、任何教?師在使用電?教媒體之前?，應(yīng)先向電?教中心提出?申請(qǐng)，以免?沖突。三?、教師在使?用各種電教?媒體之前，?應(yīng)做好相關(guān)?的準(zhǔn)備工作?，以便使媒?體發(fā)揮更大?效益。四?、教師在使?用電教媒體?之后，應(yīng)及?時(shí)對(duì)相關(guān)設(shè)?備進(jìn)行檢查?，并如實(shí)填?寫(xiě)電教媒體?使用登記表?。如有損壞?，應(yīng)查明原?因，并按照?學(xué)校相關(guān)制?度進(jìn)行處理?。電腦室?規(guī)章制度?1、進(jìn)電腦?室內(nèi)要換鞋?，自己的鞋?襪要經(jīng)常換?洗。2、?不準(zhǔn)帶水、?糖果、水果?等與上課無(wú)?關(guān)的東西進(jìn)?來(lái)。3、?講究衛(wèi)生，?不準(zhǔn)隨地吐?痰和亂扔?xùn)|?西。4、?進(jìn)出電腦室?要排隊(duì)，不?得擁擠。?5、電腦室?內(nèi)要保持安?靜，不準(zhǔn)爭(zhēng)?吵、打架。?6、不準(zhǔn)?搖晃電腦和?亂扯電腦連?線。7、?上課時(shí)要聽(tīng)?從老師安排?、認(rèn)真聽(tīng)講?，不懂就問(wèn)?，不要亂操?作。8、?愛(ài)護(hù)公物，?不準(zhǔn)損壞桌?椅板凳、電?腦、門(mén)窗、?窗簾、墻壁?等物，損壞?者要酌情處?理。9、?同學(xué)之間要?互相尊重、?團(tuán)結(jié)互助，?共同完成老?師布置的學(xué)?習(xí)任務(wù)。?電工房管理?制度樣本（?二）一、?電教室管理?人員須愛(ài)護(hù)?室內(nèi)的電教?儀器、設(shè)備?，對(duì)電教系?統(tǒng)要及時(shí)檢?查，并做好?使用登記，?提高教學(xué)設(shè)?備的完好率?。二、凡?使用電教室?者，要服從?管理人員的?技術(shù)指導(dǎo)，?嚴(yán)格遵守電?教系統(tǒng)操作?規(guī)程，未經(jīng)?管理人員許?可不能隨意?使用。三?、保持室內(nèi)?清潔衛(wèi)生，?電教室使用?后須由使用?部門(mén)及時(shí)保?潔。使用時(shí)?，嚴(yán)禁在室?內(nèi)抽煙、隨?地吐痰、亂?丟垃圾、果?皮紙屑雜物?及吃零食等?，嚴(yán)禁學(xué)生?在桌子、墻?壁上亂寫(xiě)亂?畫(huà)。四、?電教室作為?學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)?所時(shí)，必須?由負(fù)責(zé)教師?全程陪同，?以確保室內(nèi)?紀(jì)律良好。?五、定時(shí)?打開(kāi)門(mén)窗通?氣，保持室?內(nèi)空氣清新?。六、加?強(qiáng)防火、防?盜的安全保?衛(wèi)工作，定?期檢查防火?、防盜設(shè)施?，離開(kāi)電教?室前，按操?作程序關(guān)閉?使用后的電?教儀器的電?源，然后關(guān)?閉電燈、空?調(diào)或電扇，?再切斷總電?源，關(guān)好窗?，設(shè)置（啟?用）報(bào)警系?統(tǒng)，最后關(guān)?好門(mén)。七?、合理調(diào)配?電教室的使?用，為保證?教學(xué)的需求?，使用電教?室者提前三?天上報(bào)電教?中心進(jìn)行預(yù)?約登記，外?單位借用時(shí)?，須經(jīng)主管?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。?八、教師?需要在計(jì)算?機(jī)內(nèi)安裝軟?件時(shí)，需將?安裝盤(pán)交電?教室管理人?員進(jìn)行安裝?，不得私自?帶磁盤(pán)或光?盤(pán)進(jìn)行安裝?。九、電?教室管理人?員要協(xié)助上?課教師開(kāi)機(jī)?、調(diào)試、操?作，熱情為?教學(xué)服務(wù)為?提高教學(xué)質(zhì)?量創(chuàng)造條件?。十、若?有部門(mén)或教?師只是用電?教室而不是?用電教設(shè)備?時(shí)，有教務(wù)?處和校辦公?室負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)?。十一、?加強(qiáng)電教室?設(shè)備設(shè)施的?安全管理，?如有操作不?當(dāng)?shù)娜藶閾p?壞，追究當(dāng)?事人責(zé)任，?并按價(jià)賠償?。十二、?每期末由學(xué)?校組織有關(guān)?人員按登記?冊(cè)內(nèi)容逐項(xiàng)?清點(diǎn)。附：?電教室登記?冊(cè)聯(lián)和鎮(zhèn)?中心小學(xué)?電工房管理?制度樣本（?三）一、?電教室管理?人員須愛(ài)護(hù)?室內(nèi)的電教?儀器、設(shè)備?，對(duì)電教系?統(tǒng)要及時(shí)檢?查，并做好?使用登記，?提高教學(xué)設(shè)?備的完好率?。二、凡?使用電教室?者，要服從?管理人員的?技術(shù)指導(dǎo)，?嚴(yán)格遵守電?教系統(tǒng)操作?規(guī)程，未經(jīng)?管理人員許?可不能隨意?使用。三?、保持室內(nèi)?清潔衛(wèi)生，?電教室使用?后須由使用?部門(mén)及時(shí)保?潔。使用時(shí)?，嚴(yán)禁在室?內(nèi)抽煙、隨?地吐痰、亂?丟垃圾、果?皮紙屑雜物?及吃零食等?，嚴(yán)禁學(xué)生?在桌子、墻?壁上亂寫(xiě)亂?畫(huà)。四、?電教室作為?學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)?所時(shí)，必須?由負(fù)責(zé)教師?全程陪同，?以確保室內(nèi)?紀(jì)律良好。?五、定時(shí)?打開(kāi)門(mén)窗通?氣，保持室?內(nèi)空氣清新?。六、加?強(qiáng)防火、防?盜的安全保?衛(wèi)工作，定?期檢查防火?、防盜設(shè)施?，離開(kāi)電教?室前，按操?作程序關(guān)閉?使用后的電?教儀器的電?源，然后關(guān)?閉電燈、空?調(diào)或電扇，?再切斷總電?源，關(guān)好窗?，設(shè)置（啟?用）報(bào)警系?統(tǒng)，最后關(guān)?好門(mén)。七?、合理調(diào)配?電教室的使?用，為保證?教學(xué)的需求?，使用電教?室者提前三?天上報(bào)電教?中心進(jìn)行預(yù)?約登記，外?單位借用時(shí)?，須經(jīng)主管?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。?八、教師?需要在計(jì)算?機(jī)內(nèi)___?_軟件時(shí)，?需將___?_盤(pán)交電教?室管理人員?進(jìn)行___?_，不得私?自帶磁盤(pán)或?光盤(pán)進(jìn)行_?___。?九、電教室?管理人員要?協(xié)助上課教?師開(kāi)機(jī)、調(diào)?試、操作，?熱情為教學(xué)?服務(wù)為提高?教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)?造條件。?十、若有部?門(mén)或教師只?是用電教室?