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文檔簡介
第有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦(17篇)
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦(精選17篇)
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇1
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。
1、學(xué)習(xí)是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標。
2、學(xué)習(xí)計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再生另一個。
3、復(fù)習(xí)很重要,復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點,是復(fù)習(xí)概念。
①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的.、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調(diào)整:每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃:確定計劃后,就應(yīng)該嚴格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
這個寒假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個寒假的規(guī)劃,做好相應(yīng)的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的寒假。為初二開學(xué)做好準備。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇2
俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睂τ趶V大中小學(xué)生來說,制定學(xué)習(xí)計劃并認真執(zhí)行,可以有效提高學(xué)習(xí)成績,使其全面發(fā)展;沒有計劃的學(xué)習(xí)會讓你盲目和被動。新學(xué)期已經(jīng)開始了,沒有學(xué)習(xí)計劃的同學(xué)要給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃!
新學(xué)期剛開學(xué)兩周,但在廣大中小學(xué)生中,已經(jīng)出現(xiàn)了分化:一部分學(xué)生學(xué)習(xí)有計劃,學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉、睡眠時間分配合理,做任何事情都有條不紊;另一方面,一些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)和做事的計劃。他們的生活懶散懈怠,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。必要時,他們只需要復(fù)制它們...“這兩類學(xué)生最顯著的區(qū)別是,一類學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和生活有規(guī)劃,而另一類學(xué)生則沒有規(guī)劃?!笔仪f市第八十一中學(xué)研究室教師譚明菊表示,中小學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃是很有必要的。學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的藍圖。制定并實施學(xué)習(xí)計劃,不僅有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,還能減少時間浪費,提高學(xué)習(xí)效率。同時,排除對實施計劃的干擾,也能磨煉自己的意志。而沒有制定學(xué)習(xí)計劃的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中很容易陷入盲目性和被動性,最終影響學(xué)業(yè)。
那么,對于廣大中小學(xué)生來說,如何制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃呢?譚老師說,學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時要把握好以下幾點——
制定全面的計劃
學(xué)習(xí)計劃除了學(xué)習(xí)時間,還要有社會實踐和集體為班級服務(wù)的時間。有時間睡覺;有時間參加娛樂活動、運動等。學(xué)習(xí)計劃不能只有三件事:吃飯、睡覺、學(xué)習(xí);如果是,那么這個計劃是片面的,不科學(xué)的。
掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)
制定學(xué)習(xí)計劃時,要安排好規(guī)律學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間是學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用于完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),以及“消化”當(dāng)天所學(xué)知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,自己留下的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生在空閑時間一般可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)中的不足;提升是指深入學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)該是學(xué)習(xí)計劃的重要組成部分。學(xué)生一旦抓住了自由學(xué)習(xí)的時間,會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來很大的好處。學(xué)生要努力提高規(guī)律學(xué)習(xí)時間的效率,增加自由學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己手中。
長計劃短安排
學(xué)生要對相對較長的時間內(nèi)做什么有一個大致的規(guī)劃。比如一個學(xué)期一個學(xué)年要有一個很長的規(guī)劃。但實際學(xué)習(xí)生活中的變化很多,往往是不可預(yù)測的,所以長遠規(guī)劃不要太具體。但短期內(nèi)要知道自己想學(xué)什么,想解決什么問題,把短期任務(wù)的落實具體到每天。每周每天都分配這樣一個短期任務(wù)去完成,這樣長期計劃中的任務(wù)才能逐步實現(xiàn)。有長計劃,無短安排,長計劃要達到的目標不容易實現(xiàn)。所以有長計劃,有短安排。長期計劃是明確的學(xué)習(xí)目標,大致安排;這個簡短的安排是一個具體的行動計劃。
計劃突出重點。
每個學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是有限的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的,所以學(xué)習(xí)一定要專注。學(xué)習(xí)計劃的制定也要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的薄弱科目,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。制定計劃時,一定要集中時間和精力攻堅。
從實際出發(fā)。
制定學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)實際。有的同學(xué)制定計劃時熱情滿滿,想得很好,動起來也可行。這是因為目標太高,計劃太死,脫離實際。
根據(jù)效果及時調(diào)整。
在每個計劃結(jié)束時或在一個階段,我們應(yīng)該檢查效果。如果效果不好,就要找出原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括:計劃中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?你基本上按照計劃做了嗎?你為什么沒有完成計劃?哪里安排的太緊了?哪里安排的太松了?考試合格后,修改學(xué)習(xí)計劃,改變不科學(xué)不合理的地方。如果學(xué)生有寫日記的習(xí)慣,那么在每天寫日記的時候,一定要認真記錄一天學(xué)習(xí)計劃的完成情況,以供改進。
譚老師說,中小學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃是有好處的。學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí),不僅可以提高效率,而且更有針對性和目的性。“可以說,好的學(xué)習(xí)計劃能讓學(xué)生學(xué)得更輕松?!?/p>
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇3
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意,導(dǎo)致一些題目會做卻被扣分。
2.準備不充分。不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3.沒有發(fā)揮好。這次本應(yīng)是我最拿手的英語沒有考好,語文的閱讀部分還是有一些欠缺,導(dǎo)致總分被別人甩在后面,沒能進入全年級前20名。
失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,我接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢在什么地方,弱勢是什么。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我日后會做到:
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。
新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié),把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。
在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題
時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
目前我在班里,各科成績不算是很突出。語文和英語保持在中等可能偏上一些的位置,數(shù)學(xué)則有些牽強,有點陰晴不定的味道。這次期中考,我的目標是先成功進入年級前20名,盡可能向前10-15名進發(fā)。在這次期中考,我要英語至少要85-90分,語文則是至少80分朝上,而數(shù)學(xué)我盡可能發(fā)揮最大優(yōu)勢,發(fā)揮到最好。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇4
槐樹林特場中心小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生300余人,其中住宿生近200人,教職工23人。隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)水平的不斷提高,后勤管理工作日益繁重,在整個后勤工作中,學(xué)生食堂管理處于核心位置,它是家長、社會了解認識學(xué)校的一個窗口,是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂,讓學(xué)生吃得好、留得住,身體得到健康成長,是學(xué)校一直思考的課題。近幾年來,我校積極采取措施,切實強化食堂管理,努力創(chuàng)建師生滿意食堂,取得了顯著的效果。20__年底,十堰市教育局領(lǐng)導(dǎo)在對該校后勤管理工作進行檢查時,對“后勤管理工作”給予了很高的評價。
一、完善硬件設(shè)施,為師生創(chuàng)建良好的舒適環(huán)境
“工欲善其事,必先利其器”,要想辦成一流的師生食堂,必須要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來,學(xué)校先后投入10萬余元,努力改善食堂服務(wù)設(shè)施。1、改建了3個餐廳,餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇;2、實行了標準的餐桌凳,學(xué)生坐席吃飯,就餐如同進入賓館;3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆;4、添置了一臺去皮機;5、為方便學(xué)生洗浴安置了太陽能;6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩;7、為方便學(xué)生穿洗方便,配備了洗衣機;8、學(xué)生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床,宿舍雖是磚木結(jié)構(gòu),但全部鋪上木板吊頂,冬暖夏涼,很舒服;9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套,功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫,對學(xué)生進行勤儉節(jié)約教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習(xí)慣。
二、加強蔬菜基地管理,確保學(xué)生吃上新鮮蔬菜
我校于20__年秋季中學(xué)撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學(xué),山高路遠,大部分學(xué)生都是在校住宿,為解決學(xué)生吃菜難的問題,學(xué)校動了一定的腦子,組織教師下隊走訪,溝通家長,終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學(xué)生告別了自帶菜的歷史是最早的,但后來又覺得不很科學(xué)、不方便,于是又于20__年春找到政府進一步解決學(xué)生吃上新鮮蔬菜的問題,通過細致工作,終于疏通了這個關(guān)系,政府租賃了5畝基地交給學(xué)校耕種,為了讓基地高效高產(chǎn),便于管理,學(xué)校又采取了專人管理,抽調(diào)兩名有專業(yè)技術(shù)的老教師進行管理,通過他們的精細管理和辛勤的勞動,學(xué)校的蔬菜供給率基本能達到80﹪,目前長勢喜人,受到社會好評。
三、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)充實學(xué)生的生活不足
隨著國家計劃生育的政策落實,大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,家長把學(xué)生送到學(xué)校都想住好、吃好。為解決這一難題,我校多次召開教職工大會討論商定,最后決定在不克扣學(xué)生飲食的情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng),再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動,精心防預(yù),學(xué)校牲豬長勢喜人,就近幾年每年為學(xué)校出售牲豬3—4頭,解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題,受到學(xué)生及家長的好評。
四、完善激勵約束機制,調(diào)動食堂員工積極性
為提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,學(xué)校十分注重制度建設(shè)和對工人激勵約束管理,力求以制度來管理人,用數(shù)據(jù)來激勵人。該校先后制定了《學(xué)校食品安全工作責(zé)任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓(xùn)制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責(zé)》等各種管理制度,并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面,其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行??倓?wù)主任負責(zé)制,工作責(zé)任落實到人,實行責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,做到人人有事做,事事有人做,用制度來規(guī)范行為。學(xué)校做好安排,做好調(diào)控,負責(zé)檢查督促落實。工人工資實行績效工資制,每月分三次不定期組織學(xué)生會成員對工人的服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估,評估結(jié)果與后勤人員福利相掛鉤,與評優(yōu)彰先掛鉤,實現(xiàn)多勞多得、質(zhì)優(yōu)多酬的原則,從而調(diào)動了后勤人員工作的積極性。
五、強化安全管理,確保師生飲食衛(wèi)生安全
(一)提高認識,警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,學(xué)校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作,把學(xué)生的生命和健康安全放在工作的首位,要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松,要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學(xué)校與總務(wù)主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀。出現(xiàn)問題,對責(zé)任人堅決實行責(zé)任追究。學(xué)校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦,大會講、小會講、逢會必講,讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。
(二)嚴把關(guān)口,規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關(guān)。學(xué)校成立了由三人組成的食品原料采購小組,共同對要采購的食品原料進行驗質(zhì)詢價,對供應(yīng)商實行登記造冊,微機存檔,并堅持做到索要“三證”,確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前,由保管員進行復(fù)稱驗質(zhì),分類分層入庫,隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜,限量入庫,通風(fēng)保管。對于不合格的食品原料堅決拒收,切實把好出入庫關(guān)。二是嚴把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后,餐具放到蒸飯柜由專人負責(zé)進行高溫消毒,并不定期請防疫部門對學(xué)校食品餐飲具進行化驗檢查,確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善“三防”(防鼠、防蚊蠅、防灰塵)設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進行檢查,在下水道及通風(fēng)口用鐵網(wǎng)封閉,當(dāng)天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食,堅決倒掉,絕不允許加工后再給學(xué)生。此外,每餐完畢后,抽出一名工作責(zé)任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃,確保食堂地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網(wǎng),桌子、椅子無灰塵,切實做到一塵不染,為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應(yīng)的食品,堅持每次提前半小時試餐,有校委會帶班人員及值周教師負責(zé)應(yīng)急處理,若有重大問題及時向?qū)W校匯報,以備應(yīng)對緊急事故處理提供依據(jù)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐,給予一定的經(jīng)濟處罰。
六、注重信息收集與反饋,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要舉措。學(xué)??倓?wù)處要求食品原料采購小組加強對市場信息的了解,及時掌握價格波動情況,同時加強與供應(yīng)商家的聯(lián)系,確保供應(yīng)的蔬菜價格相對穩(wěn)定,并盡量減少采購供應(yīng)環(huán)節(jié)。該校在對學(xué)生信息的收集與反饋上采取了多種形式,首先是定期召開學(xué)生生活膳食委員會,收集解答學(xué)生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學(xué)生的意見,及時反饋,并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時,通過召開生活委員會解釋,并積極采取措施,保證學(xué)生滿意為止。
由于我校注重了強化學(xué)校后勤管理,學(xué)生在校普遍感到吃得好,住得好,家長感到滿意,社會各界及上級領(lǐng)導(dǎo)多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲,要乘風(fēng)破浪,以扎實的工作風(fēng)、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務(wù)態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇5
在過去的一個月里,我們的學(xué)習(xí)部在學(xué)生會中發(fā)揮了重要作用,參加了各種活動。由于我們系的積極參與,學(xué)生會也給予了肯定,給我們系的所有成員帶來了信心和激情,使我們系得以鍛煉。軍官們也從中獲得了信心和快樂,他們?yōu)樽约菏瞧渲幸粏T而感到自豪。經(jīng)過一個月的鍛煉,軍官們逐漸明白了我們學(xué)生會學(xué)習(xí)部的任務(wù),對以后的工作也更有信心了。
11月初,我們學(xué)院將舉行第五次運動會,學(xué)生會的工作將開始啟動。運動會期間,各部門要承擔(dān)不同的責(zé)任。學(xué)習(xí)部也在其中扮演著不可或缺的角色。通過所有成員的參與和努力,我相信奧運會將會取得圓滿成功。
運動會結(jié)束后,二班的工作開始步入正軌。通過學(xué)習(xí)部的宣傳和通知,學(xué)生將踴躍報名,積極參加第二節(jié)課的活動。學(xué)習(xí)部還將組織各班學(xué)習(xí)委員會成員進行第二次班級培訓(xùn),學(xué)習(xí)委員會成員將召開以“學(xué)院第二課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會。希望他們能告知每一個學(xué)生,讓學(xué)生更好的理解第二節(jié)課的意義和目的。
11月中旬,各部門項目立項活動將按計劃時間順利舉行。通過書院學(xué)部的通知,我們的書院學(xué)部會在項目舉行時及時通知書院學(xué)部進行監(jiān)督。英語朗誦比賽將于11月27日晚7:00在N203舉行。在英語朗誦現(xiàn)場,將邀請一位英漢老師擔(dān)任主評委,學(xué)生會主席楊應(yīng)楠和學(xué)部部長擔(dān)任副評委。在現(xiàn)場,學(xué)習(xí)部的一名官員將負責(zé)會議記錄和拍攝,活動將以主持人朱昱的開場白開始。
11月下旬,我們部門將舉行本部門的特別活動。主題是:我愛講故事。我相信,在宣傳部和外聯(lián)部的幫助下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的努力下,活動一定會取得圓滿成功。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇6
作為院學(xué)生會的一個部門,我們對自己的未來有著美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力??偨Y(jié)過去、展望未來,做好我們自己的工作。
一、活動目的:
認真開展我院學(xué)生工作,大力推進院風(fēng)和學(xué)院文化建設(shè),提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富學(xué)生的課余生活。
二、活動項目:
1、檢查晚自習(xí)出勤情況:督促大一同學(xué)晚自習(xí)按時出勤,養(yǎng)成每天自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
活動時間:每周周日至周四
2、環(huán)境學(xué)院20__級新老生交流會:新生們通過與老師們以及學(xué)長學(xué)姐的交流,進一步明確大學(xué)生活的目標,明確大學(xué)生活的方向;使新生們能對于如何走好自己四年的大學(xué)生活,如何提升自身的綜合素質(zhì)更加充滿信心;讓同學(xué)們受到優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐事跡的熏陶,推動良好學(xué)習(xí)氛圍,形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚給所有同學(xué)提供一個奮斗的目標,更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進的積極性。
活動時間:20__年10月中旬
3、科普知識競賽:為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識,并從中認識到自己的不足和欠缺,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也可以加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。
活動時間:20__年11月
三、結(jié)語
開展課外活動,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于動員各方面資源服務(wù)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高?;顒幽軌驇椭鷧⑴c者開發(fā)自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學(xué)們在快樂中認識到自己的優(yōu)勢,從而積極主動的參與到活動中去。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇7
按照住宿學(xué)校標準
6:00起床+整理
6:30早操,晨練
6:45早飯
7:20早自習(xí)
8:00第一節(jié)課
8:45課間10分鐘
8:55第二節(jié)課
9:40大課間
10:00第三節(jié)課
10:45課間
10:55第四節(jié)課
11:40開始午休……
14:00第一節(jié)課
14:45課間
14:55第二節(jié)課
15:40課間
15:50第三節(jié)課
16:35結(jié)束全天課程(自由支配時間)
17:15晚飯
18:45夕會
19:00第一節(jié)晚自習(xí)19:45休息
19:55第二節(jié)晚自習(xí)20:40結(jié)束
(自由活動、洗漱、整理)22:10宿舍熄燈
學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括五方面的內(nèi)容。建議參考如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇8
盼望已久的暑假終于來臨了!暑假是娛樂的好時光,但是也不能松懈了學(xué)習(xí),要抓緊時間,充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開學(xué)時的大型考試和過好一個充實而又歡樂的暑假,我擬定了如下暑假學(xué)習(xí)計劃:
一.放假第一天~7月31日
①每天寫二篇小楷
②每天讀三回《水滸傳》
③每天完成一篇《閱讀訓(xùn)練》
④完成一篇讀后感
⑤每天一套數(shù)學(xué)卷紙、一套語文卷紙、和一套英語卷紙二.8月1日~8月15日
①每天檢查一套語文卷紙、三套英語卷紙和二套數(shù)學(xué)卷紙
②每天一套《王邁邁聽力》,并檢查
③完成語文卷紙上的兩篇作文
④完成征文《節(jié)水金點子》
⑥完成征文《探究性作業(yè)》
⑦完成一份繪畫作品
三.8月16日~8月31日
①自學(xué)語文新課、數(shù)學(xué)新課、英語新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)
③復(fù)習(xí)已學(xué)新課
④復(fù)習(xí)卷紙上的錯題
相信只要我認真履行以上定制的暑假學(xué)習(xí)計劃,開學(xué)的大型考試我一定會摘得桂冠!
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇9
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時一樣,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點:基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學(xué)的袁曉芬老師說到,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要。
●調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,進入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學(xué)得更快更好。
●盡快適應(yīng)課程難度
由于學(xué)生的年齡特點,小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進入初中之后,學(xué)習(xí)科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時候就需要學(xué)生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到。
●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí),相對于小學(xué)來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗后,提出幾點建議:首先,要嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進,找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點點形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。
其次,要均衡學(xué)習(xí),不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學(xué)作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學(xué)習(xí)的.大忌。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇10
沒有計劃的人時常抓不住重點,導(dǎo)致做事情效率低下。事實上同學(xué)們學(xué)習(xí)計劃的制定同樣非常重要,計劃需要科學(xué)、周密、切實可行、講究原則性并且要有一定的靈活性。同學(xué)們可以在課余時間定制學(xué)習(xí)計劃。下面我們就來從各方面實際討論講究一下:
第一方面:考慮要全面
在制定學(xué)習(xí)計劃時,必須將學(xué)習(xí)與其他各項活動統(tǒng)籌安排,除了學(xué)習(xí)、吃飯和睡覺等項內(nèi)容不可或缺外,應(yīng)該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間。要使一天的活動富有變化,各有固定的時間和步驟。過一種健康、有規(guī)律的生活,這是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
第二方面:切合實際
計劃既不能高于現(xiàn)實,又不能高不可攀。不少同學(xué)在制定計劃時勁頭很足,但往往忽略了自己的實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實施,使計劃成為一紙空文。計劃要考慮各個學(xué)科的教學(xué)情況,使自己的學(xué)習(xí)計劃能與教學(xué)進度相配合,這樣才不會使個人的計劃語學(xué)校的安排發(fā)生沖突,從而促進在校的新課學(xué)習(xí)。
第三方面:突出重點
制訂計劃要突出重點,不要平均使用力量。所謂重點,一是指自己的學(xué)習(xí)中的弱科,二是指各學(xué)科中的重點內(nèi)容。每個同學(xué)都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,有的覺得數(shù)學(xué)問題較多,制定計劃時就應(yīng)該把這些情況考慮進去。重點確定以后,必要時還可以根據(jù)學(xué)科的不同特點,將重點內(nèi)容再細分為幾個專題,在兼顧其他學(xué)科學(xué)習(xí)的同時,集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;
第四方面:具有靈活性
計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,以便于執(zhí)行和檢查;同時也不能過于呆板,一方?jīng)]有任何靈活變通。不過,雖說計劃要有靈活性,但原則上必須采取不能變的態(tài)度。因為要想養(yǎng)成習(xí)慣,原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,那是不可能養(yǎng)成習(xí)慣的。正確的態(tài)度是:先定出不超過實際的計劃,計劃一旦訂立就,就盡量不變更。
第五方面:突出科學(xué)性
腦體結(jié)合,文理交替,這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在計劃安排上的一個基本準則。思維要靠大腦,學(xué)習(xí)是個艱苦的過程。要使大腦神經(jīng)細胞正常工作,就必須保證腦細胞的新陳代謝。所以在安排計劃時,應(yīng)該像學(xué)校的課程安排一樣,學(xué)習(xí)一段時間后應(yīng)適當(dāng)休息;學(xué)生要掌握自己的生物節(jié)律。只有這樣,才能大大提高計劃學(xué)習(xí)的效率。
第六方面:長短結(jié)合
長計劃是明確學(xué)習(xí)目標,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃??茖W(xué)研究表明:將目標和任務(wù)明細化,有利于目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成。這就是長計劃要和短安排相結(jié)合的原因。
第七方面:根據(jù)不同學(xué)科制訂不同計劃
各門學(xué)科都具有自身的特點、規(guī)律,只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”,制定不同學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃,才能各個擊破。
第八方面:既有重點,又不偏科
防止偏科是因為各門的知識是相互聯(lián)系、相互影響的,偏廢了哪一學(xué)科都必然影響學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學(xué)習(xí)時間和精力,而是在總的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)把主要的時間和精力用在主要的學(xué)科上。
最后江陰博思教育祝愿同學(xué)們能定制好自己的學(xué)習(xí)計劃方案,做到科學(xué)、周密、切實可行、講究原則性、靈活性等要素,早日提升自己的學(xué)習(xí)成績。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇11
新學(xué)期到了,我有了新的計劃。
1.上課認真聽講,不懂就問老師,直到學(xué)會為止。
2.每周寫2篇日記,多做作業(yè),尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)。
3.因為上學(xué)期數(shù)學(xué)課沒掌握好,考試成績也不理想,應(yīng)該多加練習(xí)。
4.此外,還要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),爭取金牌;繪畫也要爭取被老師貼在墻上,這幾點都要做到。
這學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),天天向上,努力做一個全方位的三好學(xué)生。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇12
(一)周循環(huán)學(xué)習(xí)法:是把一周學(xué)習(xí)量提前做計劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進度。
(二)為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的過程很重要。
(三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實踐?
1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計劃。
根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進度,制定一周的目標。根據(jù)目標計算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習(xí)。
根據(jù)計劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認一下計劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;
3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計劃。
把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。
(四)注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;
2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。
3、當(dāng)日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。
復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)
1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。
(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。
3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論學(xué)習(xí)是用屁股-手-腦袋-心的過程。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細節(jié)規(guī)劃。
第二,復(fù)習(xí)計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學(xué)時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。
而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。
第四,復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復(fù)習(xí),弱項的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強項越來越強,弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇13
一.學(xué)期工作要點
配合學(xué)校德育、團委的工作主題,結(jié)合九月民族精神教育月、國慶節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等契機,開展系列活動。(數(shù)為周次情況)
九月,民族精神教育月
通過校園櫥窗、班級環(huán)境布置、墻報美化,營造新學(xué)期新氣象;
高一年級準備東方綠舟學(xué)軍活動;
校學(xué)生會協(xié)助藝術(shù)總指導(dǎo)排練東方綠舟匯演節(jié)目;
周四完成各班團員人數(shù)統(tǒng)計情況;
班委會議討論、制定班級計劃并上交,團支部討論團工作計劃并上交;
高一年級赴東方綠舟學(xué)軍;
高二年級午會課交流暑假班級社區(qū)服務(wù)、團支部農(nóng)民工子女調(diào)查報告工作;
校學(xué)生會各社團負責(zé)人學(xué)期注冊,并籌備社團招生;
高一年級討論制定團支部工作計劃;
校學(xué)生會協(xié)助高二年級召開暑期工作交流表彰大會;
校學(xué)生會組織社團招新社員;
高一年級創(chuàng)建英雄模范班;
各班迎國慶班級海報比賽;
特奧宣傳;
十月,愛國榮校月
國慶節(jié)
市二讀書節(jié)開幕式;
班級國慶海報評比公布結(jié)果;
校學(xué)生會籌備市二中學(xué)第__屆學(xué)代會準備工作;
國情與榮校教育,籌備迎接校慶105周年;
迎接期中考試,號召同學(xué)積極應(yīng)考;
十一月,和諧成長月
期中考試(暫定)
班級回顧期中考試情況,班委團支部召開班級學(xué)習(xí)情況分析會;
校學(xué)生會協(xié)助體育組開展校運動會(暫定),和學(xué)校體育文化節(jié);
高一年級籌備高一年級分會、團總支的成立;
校學(xué)生會召開市二中學(xué)第__屆學(xué)代會;
十二月,科學(xué)發(fā)展月
高一年級學(xué)生分會、團總支成立;
各班迎接校藝術(shù)節(jié);
校藝術(shù)節(jié)開始(暫定)
校藝術(shù)節(jié)進行中
校藝術(shù)節(jié)閉幕
校讀書節(jié)閉幕;
班級、團支部工作總結(jié);迎接新年到來;
一月,迎接期末考試
準備迎接期末考試,班級學(xué)習(xí)氛圍營造;
期末考試;
期末結(jié)束工作,布置寒假班級、團支部工作。
二.組織建設(shè)
1.加強學(xué)生會成員班組建設(shè):十一月,召開校第__屆學(xué)代會。
2.加強學(xué)生干部培訓(xùn)的力度與實效
將通過報告會、優(yōu)秀干部心得、自主討論、校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)等形式,提高學(xué)生干部的思想素養(yǎng)、理論水平和工作能力,力求使我們的學(xué)生干部在工作中、學(xué)習(xí)中不斷獲得養(yǎng)料,得到成長,做好同學(xué)們的榜樣。
3.堅持工作會議制度
每兩周的例會確保進行,每次例會不僅進行工作研討、任務(wù)布置,還將及時進行重要文件和時事動態(tài)的學(xué)習(xí),并結(jié)合干部培訓(xùn)。
三.校園文化建設(shè)與常規(guī)工作
1.校園文化建設(shè)
①指導(dǎo)校廣播臺、電視臺開展工作;
②組織進行新一期校刊的制作;
③規(guī)范學(xué)校社團管理。
2.常規(guī)工作
①保證學(xué)生會干部值日制度,以更好服務(wù)于廣大市二學(xué)子。
②配合學(xué)校做好學(xué)校櫥窗宣傳工作。
③配合教導(dǎo)處做好校行為規(guī)范檢查工作,做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查、監(jiān)督、考核的工作,并發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,共同維護市二良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
④配合學(xué)校德育、團委開展好教師節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等各項工作。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇14
我叫,1988年出生于中國。于20__年考入_大學(xué)系攻讀碩士研究生。我對藝術(shù)創(chuàng)作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國的老師學(xué)習(xí)的機會,在與他們接觸的同時我被韓國人那種對藝術(shù)的執(zhí)著、對美的理解和對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度所觸動,這使原本沒有出國打算的我突然有了去韓國學(xué)習(xí)的沖動。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國__大學(xué)學(xué)習(xí)交流一年的機會。正如我所知__大學(xué)是韓國頂級的藝術(shù)類大學(xué)之一,我的老師也曾經(jīng)在這里深造過。所以,對于這一年我非常珍惜,為了不浪費每一份每一秒,在韓國的一年我將嚴格地按照我的計劃進行,合理的利用時間!
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。按照相關(guān)規(guī)定我的出國留學(xué)時間是從20__年3月——20__年3月。在為期一年的學(xué)習(xí)過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創(chuàng)作的出發(fā)點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關(guān)于作品量(最后展覽)的問題,作為學(xué)習(xí)的總結(jié),在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當(dāng)中除了要跟上老師平時帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結(jié)束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。
二、語言方面。為了更直接的學(xué)習(xí)到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習(xí),平時多與老師和同學(xué)交流,做到回到國內(nèi)后能掌握單獨與韓國人交流的技能。
三、生活方面。韓國作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們再學(xué)習(xí)。例如:平時和老師之間的禮儀,和朋友、同學(xué)之間的禮貌都是我們要多學(xué)習(xí)的地方。另外,利用節(jié)假日盡可能多的參觀韓國的博物館,更深層的了解這個民族的文化和風(fēng)土人情。
四、回國。通過在韓國學(xué)習(xí)一年的經(jīng)歷,我會從我個人理解的角度出發(fā),寫一篇有關(guān)中韓藝術(shù)、文化差異以及我個人見解的文章。此外,在藝術(shù)創(chuàng)作方面,會根據(jù)我在韓國看到的、學(xué)到的運用到我今后的創(chuàng)作中來。
我相信,我一定會利用好這一年的時間,做出更好的創(chuàng)作,做好中韓交流使者的代言人!在此,我衷心地希望貴國能接受我的留學(xué)申請,謝謝!
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇15
一、結(jié)合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進入學(xué)習(xí)部。
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:
1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是、《軍訓(xùn)??穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責(zé)活動的通訊報道。
3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
4、加強新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴肅考紀考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,
三、《軍訓(xùn)??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作。
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取__年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。
四、征稿、審稿、出版系列工作。
工作一直是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對其內(nèi)容及排版進行進一步改進,保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進行人手分工,責(zé)任到位。
五、院運會的審稿小組工作。
以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。
根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,達到預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議內(nèi)容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇16
前言
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了更好的管理,更好的學(xué)習(xí),學(xué)生會將會一如既往的本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨,為同學(xué)創(chuàng)造出舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,搭建一個展示自我才華的平、創(chuàng)造溝通渠道,充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用,全面履行好學(xué)生會工作職責(zé),全心全意為全系師生服務(wù)。
我們會堅持以學(xué)業(yè)為主,不影響正常的學(xué)習(xí),用工作積極努力的優(yōu)勢促進學(xué)習(xí)成績的提高;充分利用活動,鍛煉能力,正確看待犧牲個人利益為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。雖然在很多方面我們的經(jīng)驗不足,但是我們會用青春舞動夢想,用行動編織未來,我們更加相信在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同學(xué)們的大力配合下,我們將續(xù)寫輝煌!
以下是我們對學(xué)生會這一學(xué)期的工作進行的計劃,為使學(xué)生會以后的工作能取得更好的成績。工作計劃如下:
一、制定并實行考核管理方式
在新的學(xué)期,為了保證學(xué)生會工作正常順利地開展、加強學(xué)生會的內(nèi)部管理、提高學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和工作能力、強化學(xué)生會的建設(shè)。針對實際的情況,為促使提高學(xué)生干部辦事效率及辦事質(zhì)量,我們將不斷完善各種制度。我們學(xué)生會將會依照這些制度,做好每月考核工作,做到每一位學(xué)生干部都能嚴格要求自己,配合開展好每一項工作。
二、工作模式
1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍,增進成員之間的感情,提高工作效率。
2、以部長帶領(lǐng)干事自主工作為主,副主席監(jiān)督指導(dǎo)為輔。
3、凡是抓小處,抓細節(jié),要先保證基礎(chǔ)工作完善,再考慮高標準的要求。
4、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法,這樣節(jié)省了時間,能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。
5、充分信任每一位部長和干事,讓他們的能力得以鍛煉和提高,為下一屆學(xué)生會儲備人才。
6、做到“明確分工,人員優(yōu)化”,人員精簡了之后的我系學(xué)生會需要每一位成員都動起來,那么明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰(zhàn),要統(tǒng)籌兼?zhèn)?,使每一個成員的能力都能發(fā)揮到最大化,切實提高工作效率。
7、正確處理好干事、部長、副主席、主席、副書記之間的關(guān)系鎖鏈關(guān)系,使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”,優(yōu)化人員配置,使學(xué)生會做到真正的系統(tǒng)管理。
三、工作主體思路
1、九月初至九月中旬,利用11級新生開學(xué)報到時間和軍訓(xùn)休息時間,制作宣傳畫板和海報進行學(xué)生會納新活動宣傳工作,活動期間各部門要協(xié)調(diào)配合,積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務(wù),9月26日——28日在學(xué)院文化廣場按照學(xué)院要求統(tǒng)一進行正式的納新工作,保質(zhì)保量完成工作。
2、九月下旬進行學(xué)生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據(jù)每個部門和崗位的不同職責(zé)及需要,本著“公平、公正、公開”,擇優(yōu)錄取的原則,以公開競職演講,綜合其平時表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,選擇有能力,具有責(zé)任心、鍛煉欲望,有為大家熱情服務(wù)的同學(xué),在這些符合要求的同學(xué)中,選舉產(chǎn)生新一屆團總支副書記、學(xué)生會主席、副主席及各部門負責(zé)人。
3、通知10、11級各班進行新學(xué)期教室黑板報及學(xué)習(xí)園地的布置工作,以及各班進行慶國慶62周年的相關(guān)班級活動。
4、十月國慶節(jié)7天假期期間,學(xué)生會相關(guān)不回家的及蘭州當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)要積極按照學(xué)生會關(guān)于假期期間對留校同學(xué)的活動安排的組織,切實使留校同學(xué)感受到節(jié)日的愉悅。
5、十月中旬對報名參加納新的11級同學(xué),學(xué)生會將根據(jù)適當(dāng)時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學(xué)進行2——3分鐘的`自我介紹,相關(guān)老師和學(xué)生會各部門負責(zé)人組成的評委團將通過現(xiàn)場打分及綜合素質(zhì)考慮,擇日公布錄取同學(xué)名單,試用期結(jié)束后,合格的這些同學(xué)將為大家發(fā)揮他們的光和熱。
有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦篇17
據(jù)了解,新初四生容易走兩個極端,要么使勁“學(xué)”,要么使勁“玩”。早在放假前,不少準初四學(xué)生就打算在這個暑假“瘋玩”一把,他們認為開學(xué)后就要進入“魔鬼式”沖刺,沒時間玩了。假期,他們每天睡到自然醒,上網(wǎng)、打游戲、看電影。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初四做準備。
三個階段
準初四學(xué)生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否合理安排學(xué)習(xí)至關(guān)重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此,這個假期要勞逸結(jié)合,可將假期氛圍放松、學(xué)習(xí)和收心3個階段。
第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。
第二階段要適當(dāng)學(xué)
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