2023年第二學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?第二學(xué)期高?三班主任工?作計(jì)劃工?作目標(biāo)：?1.認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，嚴(yán)格要求?學(xué)生，為提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ);2?.積極了解?學(xué)生，努力?幫助學(xué)生克?服學(xué)習(xí)和生?活上的困難?，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，提高學(xué)習(xí)?效率;3?.積極調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性和培?養(yǎng)良好的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，努?力形成扎實(shí)?，競(jìng)爭(zhēng)，拼?搏，進(jìn)取的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣，?全面提高學(xué)?生的素質(zhì);?4.協(xié)調(diào)?各科學(xué)習(xí)安?排，平衡各?科的發(fā)展，?幫助學(xué)生全?面提高成績(jī)?。主要工?作：1.?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，努?力配合學(xué)校?開(kāi)展各項(xiàng)工?作。2.?進(jìn)一步發(fā)揮?班干團(tuán)體的?力量，引導(dǎo)?更多的同學(xué)?積極參與到?班級(jí)建設(shè)活?動(dòng)中，在活?動(dòng)中得到鍛?煉，在活動(dòng)?中增強(qiáng)集體?榮譽(yù)感和主?人翁精神。?帶動(dòng)所有同?學(xué)共同努力?學(xué)習(xí)，努力?在班上形成?一個(gè)積極，?團(tuán)結(jié)，拼搏?，上進(jìn)的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)。?3.重視?學(xué)生心理健?康教育，多?渠道的了解?學(xué)生，通過(guò)?交流和指導(dǎo)?，幫助學(xué)生?克服學(xué)習(xí)和?生活上的各?種困難，學(xué)?會(huì)自主學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)做人?。使他們提?高認(rèn)識(shí)，不?斷上進(jìn)。?4.合理安?排全學(xué)期德?育內(nèi)容，做?到月有主題?，周有安排?，不斷增強(qiáng)?教育針對(duì)性?和實(shí)效性。?（具體安?排以學(xué)校工?作要求和實(shí)?際情況結(jié)合?為標(biāo)準(zhǔn)）?5.加強(qiáng)班?級(jí)文化建設(shè)?，完善班級(jí)?各宣傳媒體?建設(shè)，強(qiáng)化?班級(jí)環(huán)境育?人功能。?（1）完善?班級(jí)環(huán)境布?置和宣傳欄?工作，創(chuàng)設(shè)?一個(gè)“團(tuán)結(jié)?、活潑、嚴(yán)?謹(jǐn)、求學(xué)”?的良好的氛?圍，在潛移?默化中對(duì)學(xué)?生進(jìn)行教育?;（2）?積極鼓勵(lì)和?組織學(xué)生參?加學(xué)校開(kāi)展?的各項(xiàng)活動(dòng)?，在活動(dòng)中?增強(qiáng)集體凝?聚力，在活?動(dòng)中全面提?高學(xué)生綜合?素質(zhì)。6?.根據(jù)學(xué)生?實(shí)際情況，?制定獎(jiǎng)懲分?明的班級(jí)公?約;抓好班?級(jí)的紀(jì)律，?轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?，在學(xué)生中?培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，形成“?你追我趕”?的比學(xué)風(fēng)格?。形成良?好的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)，努力?提高學(xué)生的?成績(jī)，可以?說(shuō)是班主任?工作的重中?之重。計(jì)劃?作這樣的嘗?試：抓兩頭?促中間。抓?兩頭即抓尖?子生和成績(jī)?相對(duì)落后的?學(xué)生，抓尖?子生以確保?我班在高分?層段中的優(yōu)?勢(shì)，抓后進(jìn)?生以推動(dòng)中?間層次的學(xué)?生，形成你?追我趕的良?性循環(huán)。對(duì)?尖子生除提?供學(xué)習(xí)的指?導(dǎo)外，激勵(lì)?他們把競(jìng)爭(zhēng)?化作學(xué)習(xí)的?動(dòng)力，同時(shí)?把他們推薦?給科任老師?，給予高度?的注意和指?點(diǎn);對(duì)于落?后的學(xué)生，?為提高效率?，準(zhǔn)備采取?以點(diǎn)帶面的?辦法，既選?取幾個(gè)同學(xué)?為工作重點(diǎn)?，在一定的?時(shí)間內(nèi)有一?個(gè)較大的提?高，同時(shí)鼓?勵(lì)其他類(lèi)似?的學(xué)生，給?他們以信心?，并協(xié)助他?們?nèi)嫣岣?成績(jī)，讓中?間層次的學(xué)?生有緊迫感?，以達(dá)到全?面提高全班?的學(xué)習(xí)成績(jī)?。202?3年第二學(xué)?期高三班主?任工作計(jì)劃?（二）本?學(xué)期我繼續(xù)?擔(dān)任高三文?和高三理兩?個(gè)班的班主?任，感到責(zé)?任重大?，F(xiàn)?在距高考僅?有四個(gè)月的?時(shí)間，已悄?然進(jìn)入高考?倒計(jì)時(shí)階段?。時(shí)間短，?任務(wù)重。作?為畢業(yè)班的?班主任必須?抓班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)，及時(shí)了?解學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)，幫?助學(xué)生克服?浮躁情緒。?營(yíng)造一個(gè)良?好的班級(jí)學(xué)?習(xí)氛圍和環(huán)?境，點(diǎn)燃學(xué)?生最后沖刺?的熱情與激?情。本學(xué)期?重點(diǎn)做好以?下幾方面的?工作一.?了解學(xué)生實(shí)?際，關(guān)注學(xué)?生思想動(dòng)態(tài)?；本屆兩?個(gè)班的學(xué)生?總體上基礎(chǔ)?知識(shí)掌握的?較差，自信?心不足，情?緒也不夠穩(wěn)?定。再加上?高考任務(wù)重?，如何克服?這些不利因?素，幫助學(xué)?生做好備考?工作，需要?做很多工作?..由于?高三沒(méi)有設(shè)?置周會(huì)課，?必須找時(shí)間?及時(shí)上好周?會(huì)課。舉行?百日沖刺宣?誓主題班會(huì)?，部署最后?____天?的復(fù)習(xí)要求?。通過(guò)主題?班會(huì)、講座?，讓學(xué)生了?解和認(rèn)識(shí)高?考形勢(shì)和動(dòng)?態(tài)，通過(guò)主?題班會(huì)和高?考理想的規(guī)?劃，激發(fā)學(xué)?生對(duì)理想追?求的欲望。?利用各種形?式的周會(huì)課?對(duì)同學(xué)們進(jìn)?行思想教育?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性，幫助學(xué)?生樹(shù)立爭(zhēng)取?高考勝利的?信心。培養(yǎng)?學(xué)生良好的?個(gè)人品格、?修養(yǎng)等。?.做好學(xué)生?思想教育工?作，指導(dǎo)學(xué)?生從思想、?知識(shí)、心理?、身體、考?技等方面做?好準(zhǔn)備，穩(wěn)?定學(xué)生的情?緒，以良好?的精神狀態(tài)?去迎接挑戰(zhàn)?，去把握住?人生重大選?擇的機(jī)會(huì)。?3.從思?想上給學(xué)生?講清我們面?臨的高考的?嚴(yán)峻形勢(shì)。?使學(xué)生明白?只要有信心?，再加上堅(jiān)?持不懈、刻?苦努力的學(xué)?習(xí)，朝著自?己的目標(biāo)奮?力拼搏就一?定能夠取得?最后的成功?。二營(yíng)造良?好的高考氛?圍.督促?學(xué)生做好計(jì)?劃，合理安?排學(xué)習(xí)時(shí)間?，適當(dāng)參加?體育活動(dòng)。?指導(dǎo)每位學(xué)?生制訂好學(xué)?習(xí)計(jì)劃，明?確努力的目?標(biāo)和方向，?通過(guò)經(jīng)常檢?查學(xué)生的作?業(yè)、筆記、?課堂紀(jì)律和?考試情況，?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況，并通過(guò)?班會(huì)課、個(gè)?別教育和榜?樣引導(dǎo)相結(jié)?合的方法，?培養(yǎng)學(xué)生良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?。.針對(duì)學(xué)?生每一次月?考成績(jī)，總?分名次來(lái)了?解學(xué)生的階?段學(xué)習(xí)情況?。幫助學(xué)生?比較，找差?距、找原因?、以求得在?下一次考試?中實(shí)現(xiàn)突破?。3.關(guān)?注后進(jìn)生；?關(guān)心學(xué)生身?體狀況。?4.多與家?長(zhǎng)溝通。要?有嚴(yán)格的請(qǐng)?假制度，樹(shù)?立安全意識(shí)?，遇到特殊?情況及時(shí)與?家長(zhǎng)聯(lián)系。?5.組織?好學(xué)生高考?報(bào)名、高考?體檢、填報(bào)?志愿等工作?，整理好學(xué)?生的各項(xiàng)檔?案資料，對(duì)?學(xué)生負(fù)責(zé)。?6.勤抓?常管多督促?嚴(yán)要求。勤?抓常管多督?促?lài)?yán)要求及?時(shí)進(jìn)行班風(fēng)?校紀(jì)的教育?，以常規(guī)管?理為載體，?規(guī)范學(xué)生的?各項(xiàng)管理要?求，重申學(xué)?校各方面的?要求，防患?未然。7?.加強(qiáng)與家?長(zhǎng)的溝通與?交流，通過(guò)?電話短信等?各種途徑同?家長(zhǎng)保持經(jīng)?常聯(lián)系，溝?通學(xué)校教育?和家庭教育?，發(fā)揮家長(zhǎng)?在學(xué)生教育?中的作用。?并做好家長(zhǎng)?的思想疏通?工作。8?.每次考試?結(jié)束要求每?一位學(xué)生寫(xiě)?出考試的得?與失，查找?經(jīng)驗(yàn)與不足?，并寫(xiě)出補(bǔ)?救計(jì)劃和下?次考試的目?標(biāo)。9.?開(kāi)展心理健?康教育，增?強(qiáng)學(xué)生的心?理品質(zhì)，擺?正學(xué)生的同?學(xué)交往觀念?，確保主要?精力放到學(xué)?習(xí)上。0?.實(shí)行班干?部輪流值日?負(fù)責(zé)制，嚴(yán)?格考勤，加?強(qiáng)管理自習(xí)?課紀(jì)律。配?合開(kāi)展學(xué)校?的各項(xiàng)活動(dòng)?，持之以恒?地抓好學(xué)生?的日常行為?規(guī)范教育。?不定期深入?學(xué)生宿舍，?搞好內(nèi)宿生?的日常管理?工作，為同?學(xué)們營(yíng)造一?個(gè)良好的休?息環(huán)境。?三.做好培?優(yōu)補(bǔ)差工作?與各科任老?師密切配合?，做好學(xué)生?的培優(yōu)補(bǔ)差?工作。要確?定優(yōu)生的培?養(yǎng)目標(biāo)和差?生的轉(zhuǎn)化目?標(biāo)。通過(guò)對(duì)?優(yōu)生談心，?為他們指出?學(xué)習(xí)的美好?前途，明白?自己所處的?位置，鼓足?勇氣，增強(qiáng)?信心，爭(zhēng)分?奪秒，為班?級(jí)帶好頭，?樹(shù)立榜樣。?對(duì)后進(jìn)的一?些同學(xué)進(jìn)行?談心，讓他?們樹(shù)立信心?，看到前途?的光明，通?過(guò)今年高考?形勢(shì)的分析?，向他們指?出，只要努?力拼搏，一?定能夠成功?的。總之?，本學(xué)期會(huì)?經(jīng)常進(jìn)行班?級(jí)工作的總?結(jié)和各項(xiàng)計(jì)?劃的調(diào)整以?更好