想象作文指導(dǎo)公開課課件

數(shù)字笑話A、一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，說：“胖就胖唄，還系什么褲腰帶?。　?/p>

B、0對5說：“你該把肚皮收一收了！”

C、0碰到9（大吃一驚）：“哎，兄弟，怎么截肢了？”數(shù)字笑話A、一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，說：“1蘇軾、蘇小妹相互戲謔：小妹額頭突出，東坡笑曰：“未出前庭三五步，額頭先到畫堂前。”小妹又嘲笑東坡下頜之長：“去年一點相思淚，今年始流到腮邊?！碧K軾、蘇小妹相互戲謔：小妹額頭突出，東坡笑曰：小妹又嘲笑東坡2想象作文的第一步：

，就是沖破事物的表象，由此及彼地想象出與表象相關(guān)的更豐富的事物。可從多個角度想象，這個彼既可以是具體直觀的畫面，又可以是抽象的人生哲理。想得開想得開想得開想得開想象作文的第一步：3看圖想象

由左邊的圓形、三角形，你分別想到了什么？方法提示：由具體到抽象，由實到虛?？磮D想象方法提示：由4圓形的想象

圓滑你想到了嗎？團結(jié)圓形的想象圓滑你想到了嗎？團結(jié)5三角形的想象創(chuàng)新

有棱角的人你想到了嗎？三角形的想象創(chuàng)新6想象作文指導(dǎo)公開課課件7用兩個三角形表示兩座山峰，用一個圓表示山下的湖泊，加兩條線段，用來表示湖里的水，用一個圓表示太陽。給這幅畫起的名字是“青山綠水”。給人帶來美的享受。青山綠水拋磚引玉用兩個三角形表示兩座山峰，青山綠水拋磚引玉8想象作文指導(dǎo)公開課課件9創(chuàng)意構(gòu)思父愛深沉青松失衡藕斷絲連創(chuàng)意構(gòu)思父愛深沉青松失衡藕斷絲連10想象作文的第二步：想象作文要有一個“美好”的中心和構(gòu)思。想象出新穎奇妙而又意味深長的內(nèi)容。想得妙想象作文的第二步：想得妙11想象作文技法之一：

創(chuàng)編故事

“創(chuàng)編故事”即依據(jù)一定的條件，按照一定的原則虛構(gòu)故事。運用夸張、比喻、幻想等手法，構(gòu)思出具體、生動、新穎、奇妙的故事。如創(chuàng)編童話、寓言、神話，續(xù)寫等。創(chuàng)編要求：①要表達深刻、具有現(xiàn)實意義的主題。②要善于出人意料，使情節(jié)更新奇。想象作文技法之一：

創(chuàng)編故事“創(chuàng)編故事”即12續(xù)寫指導(dǎo)續(xù)寫，指從原文出發(fā)，遵循著原文的思路，對于原文作延伸。續(xù)寫原則⒈原文中的所有主要角色，續(xù)文中都必須安排“戲”。⒉續(xù)文要按生活的邏輯照應(yīng)原文。⒊不要引進影響事件結(jié)局的新角色。續(xù)寫指導(dǎo)續(xù)寫，指從原文出發(fā)，遵循著原文的思13

故事續(xù)寫有一個人很喜歡彈鋼琴，但彈的卻很難聽。一次他邀請了許多熟人聽他彈琴，可到最后只剩下了一個人……要求：請接著往下構(gòu)思這個故事，后來這兩個人有一段對話，對話內(nèi)容必須表現(xiàn)剩下最后這個人的心理。請閉上眼睛想象，看誰想得精彩。故事續(xù)寫有一個人很喜歡彈鋼琴，但彈的卻很難14

故事續(xù)寫乙：彈琴的人一看只剩下了一個人，氣憤的拿起一把刀威脅說：要是你敢再走，我就把你殺了！那人聽了這句話，撲通一聲跪下，哀求說：求求你為了讓我不再聽下去，您還是把我殺了吧。甲：那個彈琴的對最后一個人說：謝謝你這樣有禮貌，還能等我彈完再走。剩下的這個人說：其實我也想走，只是怕你傷心。丙：彈琴的人對最后那個人說：謝謝你，你是最懂音樂的人。那人卻說：我并不懂音樂，不過我的丈夫他很懂。彈琴的人激動的說：那他也是彈琴的？那人卻說：不，他是彈棉花的。你更欣賞哪種構(gòu)思?故事續(xù)寫乙：彈琴的人一看只剩下了一個人，氣憤的15應(yīng)當(dāng)說乙和丙想的故事與比甲想的有創(chuàng)意。甲的故事顯得很直白，而后兩個故事用了出人意料的手法來表現(xiàn)，把最后這個人的心理寫得很是細致，富有情趣。另外，丙在語言上也很有特色，達到了幽默的效果。

續(xù)寫點評應(yīng)當(dāng)說乙和丙想的故事與比甲想的有創(chuàng)意。甲的故事顯得很16想象作文技法之二：添枝加葉

技法點撥：①添枝加葉法就是擴寫，即對簡短的內(nèi)容加以修飾，使原文內(nèi)容更加生動、具體，使原文思想更加鮮明、深刻。②放大的細節(jié)一定要準(zhǔn)確，與文章內(nèi)容密切相關(guān)。想象作文技法之二：添枝加葉技法點撥：17擴寫操練鷸蚌相爭要求：抓住故事中的“重點”情節(jié)，“再現(xiàn)”放大，寫出生動、豐滿的故事。三分鐘。方法：可運用一些描寫手法，從不同的角度刻畫人物。擴寫操練鷸蚌相爭18鷸蚌相爭

蚌爬到了河岸上曬太陽，鷸便伸出長嘴來啄它的肉，不料鷸對蚌說：“今天不下雨，明天不下雨，你就會曬死。”蚌在殼里答到“今天不放你，明天不放你，你就會餓死。”這時，走來一個老漁翁。他一手捉住鷸，一手拾起蚌，笑著說：“今天的運氣真不錯呀！”鷸蚌相爭原文擴寫文

太陽暖暖的照著大地。一直小河蚌懶洋洋地爬到河岸上曬太陽。就在河蚌張開殼積極、盡情享受這溫暖的日光浴的時候，一只鷸突然飛了過來，伸長嘴一下子便啄住了它的肉。河蚌被這個突如其來的偷襲者嚇了一大跳，兩片蚌殼緊緊地和在了一起。于是，鷸的長嘴就被夾在了蚌殼里面，無論它怎么使勁也無法擺脫。鷸氣憤地對蚌說：“今天不下雨，明天不下雨，你就會曬死?！卑雎犃诵睦飦砘鹆?，它想：好啊，是你先要吃掉我，反倒有理了！于是它在殼里大聲回答道：”今天不放你，明天不放你，你就會餓死！”鷸和蚌互不相讓，誰都不肯先松開嘴。就這樣，它們在河岸上僵持著，像個奇怪的塑像。傍晚時分，一個老漁翁從這里走過。他看到了鷸蚌相爭的景象，高興得手舞足蹈：“今天運氣真不錯?。≌f完，他一手捉住鷸，一手拾起蚌，往家走去?？蓱z的鷸與蚌啊，就這樣雙雙地送了命。鷸蚌相爭蚌爬到了河岸鷸蚌相爭原文擴寫文19想象作文技法之三：修辭法1、比擬法擬人擬物“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！薄洞骸贰鞍飄然地飛了一通，回到土谷祠，酒已醒透了?！?/p>

——《阿Q正傳》想象作文技法之三：修辭法1、比擬法擬人擬物“桃樹、杏樹、梨樹202、夸張法

3、比喻法

“春天像剛落地的娃娃，……春天像小姑娘，……春天象健壯的青年，……”——《春》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！薄锻麖]山瀑布》

2、夸張法3、比喻法“春天像剛落地的娃娃，……“飛流直下21想象作文技法之四：夢幻、體驗法

“以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。”——《閑情記趣·童趣》

想象作文技法之四：夢幻、體驗法“以叢草為林，以蟲22仿寫：運用修辭，寫一句意象鮮明又耐人尋味的話。

教師的周圍飄飛著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。

黑色的天幕上鑲嵌著星星，不，那不是星星，那是

……仿寫：運用修辭，寫一句意象鮮明又耐人尋味的話。教師的23請你選一個漢語拼音字母，展開合理的想象，寫幾句話。“F”的聯(lián)想（片段）“F”像一面迎風(fēng)飄揚的小紅旗，那是勝利；“F”像一棵向陽生長的小松樹，那是希望；“F”更像爺爺手中的拐杖，那是什么呢？您還得聽我說……請你選一個漢語拼音字母，展開合理的想象，寫幾句話。24奇特的鞋：可走可飛?。?/p>

還可以……奇特的鞋：可走可飛??！

還可以……25魔幻衣：可以變出你喜歡的任何水果和禮物哦！魔幻衣：可以變出你喜歡的任何水果和禮物哦！26會飛的雨傘！會飛的雨傘！27神奇的樹！可以實現(xiàn)愿望樹！神奇的樹！可以實現(xiàn)愿望樹！28充氣飛機！充氣飛機！29可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車！可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車！30佳作欣賞

美味校園

“嗯……”伸個懶腰，我感到好舒服，新的一天又開始啦。我像往常一樣，背著書包，斜瞇著眼睛看著一成不變的風(fēng)景，晃晃悠悠走向?qū)W校。

“咦”，剛到校門口，我的眼前一亮，“白巧克力的墻和胡蘿卜的大門？”還不時散發(fā)出陣陣香味。我禁不住美食的誘惑，抱著大門啃了一口，又一口一口地舔著白墻。

過了一會兒，我猛然想起巧克力吃多了會長胖的，才心痛地住了口。這時，墻已經(jīng)被我給舔出一個大窟窿了。我從窟窿里走進校園，發(fā)現(xiàn)以前的石子路已經(jīng)變成水果鋪成的了：這突出的一塊是菠蘿，那一塊是蘋果，還有一顆顆紅的、黑的、青的葡萄……路兩邊的房子也已經(jīng)變成了巧克力和奶油做的，煙囪竟然是用蛋筒做的。我擦了擦唇邊流出的口水，張牙舞爪地?fù)湎蚍孔樱罂诖罂诘乜辛藖怼?/p>

佳作欣賞31“啊——”我透過咬開的豁口往里看，“這……”這是一間什么樣的屋子??！冰糖葫蘆兒穿的門簾，面包的書柜，漢堡的椅子，棉花糖的墊子子，蛋糕的書本，熱狗的文具盒，褐色巧克力的桌子……不禁讓我再一次流出那一直在嘴角徘徊的口水。

進到教室，我發(fā)現(xiàn)一些奇特的人：腳下穿著QQ糖的鞋，蘿卜絲兒狀的褲子，白菜似的褂子。頭發(fā)，頭發(fā)竟然是我最喜歡的美味辣條？我扔下書包便向他們沖了過去。但是，老師一把把我拉住了，叫我別嚇到客人，還說他們是美味星球的食品專家，來我們學(xué)校當(dāng)一次星際老師。我只好一邊擦口水，一邊走到自己的座位。這一節(jié)課，教室里都彌漫著陣陣香味，我不停地流著口水。

“啊——”我透過咬開的豁口往里看，“這……”這是32

“丁鈴鈴……”外星人老師和我們說了聲“Byebye”，就坐上了宇宙飛船，消失在我眼前。這時候，學(xué)校就恢復(fù)了原樣。我有點不相信，便抓住用巧克力做的桌子，狠狠地咬了一口——誰知，巧克力味是沒有，倒有一股木頭味。

“丁鈴鈴……”外星人老師和我們說了聲“Byeby33同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。老師相信大家通過努力，都能夢想成真！教師寄語同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大。天高任鳥飛34插上想象的翅膀

——學(xué)寫想象作文插上想象的翅膀

35

想象要來源于生活，是對現(xiàn)實生活的一種期望，那些現(xiàn)實生活中無法實現(xiàn)的愿望可以通過想象得到心里的滿足，那些現(xiàn)實生活中令人厭倦的內(nèi)容可以通過想象變得美好，使人欣喜。想象，可以讓我們對生活充滿信心，可以讓我們看到更多更美好的東西。想象要來源于生活，是對現(xiàn)實生活的一種期望36想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉?！?/p>

愛因斯坦想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力37有人說：沒有做不到的，只有想不到的。可見，具有豐富的想象力多么重要。

如何寫好想象作文？有人說：沒有做不到的，只有想不到的?？梢?，具有38

假如我有八十一變

孫悟空有七十二變，哼！那有什么了不起的，我還有九九八十一變呢！

假如我有八十一變，我會變成一個發(fā)明家，發(fā)明一種會飛的汽車，讓世界不會再堵車。

假如我有八十一變，我會變成一個高級的魔法師，用自己的魔法變出一個防災(zāi)測災(zāi)儀，讓那些自然災(zāi)害比如：地震、海嘯、臺風(fēng)都遠離大家，讓人們不受到生命財產(chǎn)的損失。

假如我有八十一變，我會變出一雙無限延伸的手，伸到天空摘上星星送給盲童當(dāng)眼睛。

假如我有八十一變，我會變出一雙翅膀飛到月亮上，看地球上的烏龜能否跑過月亮上的兔子，讓它們來一次龜兔賽跑。

假如我有八十一變，我會變出一份精美的禮物送給太陽公公，謝謝它給我們地球上的人類和動物帶來溫暖和光明。

假如我有八十一變，我會把風(fēng)變成五顏六色的，把冬天的風(fēng)變成紅色的，讓人們不再感到寒冷，讓小朋友盡情的在雪地里玩耍、嬉戲。

假如我有八十一變......

只要能讓世界和平，美好，我什么都愿意變!本文最大特點是什么？采用排比的句式氣勢磅礴源于生活，高于生活

39

一、中心要明確

怎樣寫好作文

二、想象要合理

三、感情要真實

想象

一、中心要40一、中心要明確。你為什么要寫這篇文章，你想告訴大家什么呢？可以是對誠實、勇敢、自信等品質(zhì)加以褒揚，也可以對虛假、膽怯、自私、貪婪等不良行為予以鞭撻、抨擊；還可以表達自己美好的理想和愿望，表達自己對科學(xué)，對生活或?qū)δ骋皇挛锏臒釔鄣鹊??？傊?，想象文章也要注意?nèi)容的整體性，要讓讀者明白你在寫什么。一、中心要明確。你為什么要寫這篇文章，你想41

每當(dāng)我看到草叢中那一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄舞在空中，飄落到天涯海角時，心里別提有多羨慕了，我多么希望自己也成為蒲公英，飛過高山，越過河流，到處去看一看，瞧一瞧??！

假如我真的成了蒲公英，我會飛到美麗的鄉(xiāng)村。那里一定會有小橋流水，有干凈的庭院。各家各戶都有自己的田地，自己的院子。古樹下，老人們在乘涼，在聊天。田地里，年輕人在賣力地干活。

假如我真的成了蒲公英，我會飛到熱鬧的城市。那里一定會有寬闊的馬路，有高大的樓房。各家各戶都有自己的房子，自己的汽車。公園里，老人們在練功，在下棋。公司里，年輕人在努力地工作。

假如我真的成了蒲公英，我會飛到田野，飛到森林，飛到高山，飛到世界各個角落去看一看。我會看到一切美好的景象和幸福的人們。

我期待著，我們的世界將像我們想象中的那樣美好。假如我是蒲公英

作者在什么地方進行了想象？

42欣賞《夏夜多美》回答下面問題:1、短片中出現(xiàn)了哪些景色、動物?

2、短片中把沒有思想的景物分別想象成什么了呢?水池、睡蓮、花臺、小螞蟻、蜻蜓、螢火蟲

3、夏夜多美僅僅是在贊美夏夜景色美嗎?

片中把小螞蟻想象成落難的弱者。睡蓮、蜻蜓、螢火蟲想象成樂于助人的形象。有兩層含義1:夏夜的景色美麗。2:睡蓮姑姑和小動物之間互助的情意使得夏夜變得更美了。欣賞《夏夜多美》回答下面問題:1、短片中出現(xiàn)了哪些景色、動物43二、想象要合理想象的基礎(chǔ)是生活，因此，我們寫想象作文，一定要從實際生活出發(fā)，合理想象。千萬不可以胡想，不著邊際地亂想。那種脫離實際的胡思亂想是不真實的，更是不可取的。二、想象要合理想象的基礎(chǔ)是生活，因此，我們44我對掃帚有較深的好感，掃帚出身并不高貴，只不過是一些竹枝高粱等植物的化身而已。當(dāng)人們把它們收集起來后，用繩子或鐵絲捆起來，再綁成扁平的形狀就行了?？墒怯捎谒巧钌系谋匦杵罚謴墓诺浇褚恢睘槿藗兒煤玫墓ぷ?，所以幾乎每家都有它。每當(dāng)?shù)嘏K了，它就會幫你掃得干干凈凈。掃完以后，它并不向人索取報酬，只是仍然回到不起眼的旮旯里去。它不像鬧鐘那樣浮躁，動不動就大鬧一番；它不像花瓶那樣脆弱，一旦摔破就無法補救；它也不像打火機那樣斤斤計較，工作一些時候就向人要汽油和火石，否則就罷工。掃帚只是默默地立在墻角，等待著工作，它干活從來不挑，無論是骯臟的廁所，塵土飛揚的操場和華麗的客廳，都有它的腳印和工作的痕跡。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它那種踏實的作風(fēng)和它那勤勤懇懇，不辭辛苦地為人類工作的精神。

掃帚我對掃帚有較深的好感，掃帚出身并不高45想象作文指導(dǎo)公開課課件46合理想象補充下列詩歌

假如我有一朵七色花假如我有一朵七色花,我要摘下的那一瓣把它變成送給假如我有一朵七色花,我要摘下的那一瓣把它變成送給合理想象補充下列詩歌假如我有一朵七色花47合理想象補充下列詩歌

假如我有一朵七色花假如我有一朵七色花,我要摘下的那一瓣把它變成送給假如我有一朵七色花,我要摘下的那一瓣把它變成送給合理想象補充下列詩歌48三、感情要真實。你對未來充滿了希望，想象中飽含著你對美好生活的熱愛和向往。因此，盡管想象作文所表現(xiàn)的都是想象中的人和事，但我們所表達的情感也要真實。三、感情要真實。你對未來充滿了希望，想象中49

我想有條尾巴

我想有條尾巴,一條非常漂亮的尾巴。我想有條松鼠的尾巴，毛茸茸的可愛極了。那樣，我就可以和松鼠們一起爬樹、摘松果。睡覺的時候，那尾巴就是暖暖的大被子。

我想有條孔雀的尾巴，像一把五彩灑金的大扇子，美麗極了。這樣我就可以和孔雀一起跳舞了。

我想有條獅子的尾巴，長長的威風(fēng)極了。這樣我就可以和獅子一起管理野獸，把森林治理的井井有條，誰也不許破壞花草樹木.范文示例

我還想有許多許多小動物的尾巴，這樣的話，我就和所有的動物成了好朋友。我想，那時我會生活得更快樂。我想有條尾巴我想有條尾巴,一條非常漂50動筆實踐

實踐:動筆實踐實踐:51習(xí)作:

請你以“假如———”為題目，寫一篇想象習(xí)作。習(xí)作:請你以52看我七十二變看我七十二變531、展開想象的翅膀，能編寫一篇假象類想象作文。2、樹立正確的價值觀，做一個善良、有社會責(zé)任感的小朋友。

1、展開想象的翅膀，能編寫一篇假象類想象作文。54魔方體驗?zāi)Х襟w驗55佳作印象佳作印象56假如我是一只小鳥今天我站在陽臺上，看見一群小鳥在自由自在地飛翔，不由得羨慕起來。假如我是一只小鳥，我要飛到天上看看月亮到底有多大，是不是有神話傳說中那么美，是不是里面有嫦娥和玉兔。如果有的話，我一定要和她們交朋友，我和她們一起在月亮上聽月亮姐姐講故事，我還要和玉兔一起研究可以讓嫦娥回到凡間的藥，讓她和后羿早日團聚。假如我是一只小鳥，我要飛到大理，看看那里的美麗風(fēng)光；我還要飛到哈爾濱，看看那里的冰雕展；我還要飛到大興安嶺，看看那里的雪景有多美。我要飛遍祖國的每一個角落，去領(lǐng)略祖國的大好河山。假如我是一只小鳥57提出問題：“我”想變成什么呢？“我”為什么想變成“它”？“我”的愿望實現(xiàn)后，有什么感想呢？提出問題：58四、練筆過招（3分鐘）成語：笨鳥先飛千家萬戶胡說八道鍥而不舍息息相關(guān)面面俱到畫地為牢想入非非面如土色四、練筆過招（3分鐘）59五、魔方指路（5分鐘）寫作指導(dǎo)

1.縷清思路如果你有七十二變，你想變成什么?為什么要變成這樣？變成后你會怎樣做？2.想象豐富

想象要依據(jù)自己的內(nèi)心愿望，還要大膽、合理。3.故事情節(jié)的安排上要有詳有略。五、魔方指路（5分鐘）60寫作要求

1.以“我會七十二變”為內(nèi)容寫一篇作文。

2.題目自擬?！段易兂闪似呱ā?、《假如我是》3.字?jǐn)?shù)在300字左右。寫作要求2.題目自擬?！段易兂闪似呱ā?、《假如我是61范文范文62假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使63假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我要把快樂帶到每一個人的心中，使世界不再有痛苦的呻吟，而是充滿快樂的歌聲。我要向白云姐姐借來一塊祥云飛毯，再向云霞妹妹要來五彩藥水，然后到天堂，天使送給我一雙美麗的翅膀，一根能解除世間一切困難的魔法棒，最后收集起世間各種快樂的源泉，整理好我的行李，我就開始我的快樂長途旅行。假如我是快樂的天使64

當(dāng)遇到因為旱災(zāi)而快焦渴而死的人們時，我會立刻飛到天空，坐在祥云上揮舞起手中的魔法棒，誠心祈求一場雨，當(dāng)雷公公和風(fēng)婆婆感受到了我的禱告，降起了傾盆大雨時，那里的人們高興得手舞足蹈，我把快樂的源泉傳遞到了他們的心中，我的心里也甜滋滋的。隨后，我來到了一片山區(qū)，那里有許許多多因家庭貧困而沒錢上學(xué)的孩子，有雙目失明的孩子，四肢不健全的孩子······我連忙飛到一塊空地上，念咒語，用魔法棒一揮，一座漂亮干凈的學(xué)校立刻出現(xiàn)在了大地。那里的孩子們瘦弱的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容，圍著新學(xué)校蹦蹦跳跳······當(dāng)遇到因為旱災(zāi)而快焦渴而死的人們時，我會立刻飛到天空65

我再用來之不易的五彩藥水，用魔法棒煉制出了神藥，把他們喂給了那些不幸的孩子，一轉(zhuǎn)眼功夫，他們從原本無精打采的樣子變得活潑可愛，高興地在草地上飛奔起來，如同一只只活潑俊俏的小燕子。我看著那些快樂的無法形容的孩子，也情不自禁地跟著笑了起來。

不久，我戀戀不舍地離開了山區(qū)，又繼續(xù)駕著祥云，帶著快樂的源泉，又踏上了漫長的旅途······

我再用來之不易的五彩藥水，用魔法棒煉制出了神藥，把他66范文范文67假如我是一滴水

假如我是一滴依附于農(nóng)民伯伯臉上的汗水，我將緩緩的從農(nóng)民伯伯的臉上滑落大地，從此見證農(nóng)民伯伯的真實生活，我要大聲的對世人說：“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦。”

假如我是一滴悄悄從臉上滑落的淚水，我將看遍人世間所有的悲歡離合。無論人們，在高興時、在悲傷時、在痛苦時、在孤獨時，他們都會通過我來盡情的宣泄。

假如我是一滴飄搖在風(fēng)中的雨水，我會隨風(fēng)飄向那干枯的沙漠，雖然我力量渺小，不足以讓干枯的沙漠變成綠洲。我堅持，我雖滄海一栗，但我心依舊。假如我是一滴水

假如我是一滴依附于農(nóng)民伯伯臉上的汗水，我68

假如我是一滴山谷流淌的溪水，我將帶著我的夢想，流入大河，流入長江，去感受大自然的美麗，從而被人類一次次的被人們利用，無論在天空、大地、長江、大海，都會出現(xiàn)我?guī)е鴫粝氲纳碛啊?/p>

假如我不幸變成了一滴骯臟的污水，我將從此沉寂，默默的深埋入地下，遠離人類的生活，我將在地下積蓄力量，等待著下一次的重生。

假如我是世界上最后的一滴水，我將要向人類發(fā)出最后悲哀的警報，生命離了水，大地將會陷入一片死寂，生命也將終結(jié)。

假如我是一滴水，我希望大家能愛護它，珍惜它，更不要隨意去污染它……

假如我是一滴山谷流淌的溪水，我將帶著我的夢想，流入大69假如我是一棵樹

在五彩繽紛的想象世界里,有人想擁有一支馬良的神筆,有人想成為純潔的天使,有人想成為偉大的科學(xué)家.而我,我有一個奇怪的想法,我希望自己變成一棵樹.

假如我是一棵樹,我會努力扎根地下,讓自己不會受狂風(fēng)暴雨的襲擊,長出大大的樹冠,枝繁葉茂,根深蒂固.我要屹立在大地上,我要變得勇敢堅強.

我要讓無家可歸的小鳥來到我的懷抱,讓孤獨的小花小草與我互相依靠,我還要讓疲倦的過路人在我的樹蔭下乘涼.

我要讓煩惱憂愁的人來到我這里,聽鳥兒的歌唱,嗅花的清香,賞美麗的草原景色,讓心情平靜.偶爾吹過一陣風(fēng),讓我的一片樹葉落在他們身上,解除他們的憂愁.

假如我是一棵樹

在五彩繽紛的想象世界里,有人想擁有一70

我看到了干旱的土地,我就讓鳥兒帶我最飽滿的種子,飛到那里,種下一顆顆種子,讓他們同環(huán)境斗爭,讓它們像我一樣,學(xué)會堅強,學(xué)會拼搏,這樣,大地上的每一篇干旱的土地都會消失,整個大地都會呈現(xiàn)出一片片生機勃勃的綠色.

我要環(huán)視