農(nóng)里小學(xué)預(yù)防傳染防控工作實(shí)施方案范本（三篇）

第7頁共7頁農(nóng)里小學(xué)預(yù)?防傳染防控?工作實(shí)施方?案范本為?認(rèn)真貫徹落?實(shí)某某縣教?體局《冬季?防火工作實(shí)?施方案》(?沂教法[_?___]_?___號)?精神，筑牢?我校消防安?全“防火墻?”，增強(qiáng)學(xué)?校防御火災(zāi)?的能力，堅(jiān)?決預(yù)防和遏?制重特大群?死群傷火災(zāi)?事故的發(fā)生?，維護(hù)學(xué)校?的安全穩(wěn)定?，特制定本?方案：一?、指導(dǎo)思想?以___?_精神為指?導(dǎo)，深入學(xué)?習(xí)實(shí)踐__?__，認(rèn)真?貫徹落實(shí)上?級關(guān)于遏制?重特大火災(zāi)?事故的一系?列文件要求?，緊緊圍繞?冬季防火工?作，全面排?查學(xué)校的火?災(zāi)隱患，建?立健全火災(zāi)?隱患排查治?理的長效機(jī)?制，夯實(shí)消?防安全基礎(chǔ)?，確保學(xué)校?、師生生命?財(cái)產(chǎn)安全。?二、工作?目標(biāo)全面?排查學(xué)校的?火災(zāi)隱患，?努力實(shí)現(xiàn)火?災(zāi)隱患得到?有效整治，?消防安全條?件明顯改善?，重大火災(zāi)?隱患全部消?除，不發(fā)生?較大以上和?有影響的火?災(zāi)事故，確?保學(xué)校消防?安全。三?、組織領(lǐng)導(dǎo)?為加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)，推?進(jìn)工作的順?利開展，我?校成立冬季?火災(zāi)防控工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，配合消防?安全部門指?導(dǎo)、組織學(xué)?校冬季消防?安全工作。?組長：副?組長：成員?：辦公室?：學(xué)?；馂?zāi)?防控辦公室?設(shè)在安全辦?四、隱患?排查治理內(nèi)?容全面排?查學(xué)校消防?安全責(zé)任制?、消防安全?管理、建筑?防火、消防?安全疏散，?建筑消防設(shè)?施、室內(nèi)外?裝修裝飾材?料、電氣線?路設(shè)備等面?存在的火災(zāi)?隱患。具體?包括：(?一)是否貫?徹執(zhí)行消防?法律、法規(guī)?、規(guī)章、制?度；(二?)消防安全?責(zé)任制、消?防安全制度?、消防安全?操作規(guī)程是?否建立并落?實(shí)；(三?)是否組織?員工消防安?全教育培訓(xùn)?；(四)?是否制定滅?火和應(yīng)急疏?散預(yù)案，并?組織演練；?(五)消?防通道、安?全出口、疏?散通道是否?暢通；(?六)滅火器?，防火、防?排煙等消防?設(shè)施是否完?好有效；?(七)電器?線路設(shè)施是?否規(guī)范；?(八)建筑?室內(nèi)外裝修?裝飾材料是?否合格；?(九)值班?人員是否具?備處置和操?作能力。?五、方法步?驟(一)?動(dòng)員部署階?段(___?_年___?_月___?_日至__?__年__?__月__?__日)。?(二)組?織實(shí)施階段?(____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日)學(xué)校?對突出重點(diǎn)?時(shí)段，突出?重點(diǎn)部位，?逐一開展火?災(zāi)隱患排查?，切實(shí)消防?火災(zāi)隱患。?對校園內(nèi)教?學(xué)樓、圖書?室和辦公樓?等進(jìn)行火災(zāi)?隱患排查，?確保消防安?全。(三?)總結(jié)階段?(____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日)學(xué)校?對各部門的?冬季火災(zāi)防?控工作進(jìn)行?督查驗(yàn)收，?形成總結(jié)。?六、工作?要求(一?)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，嚴(yán)密組織?。學(xué)校充?分認(rèn)識做好?冬季火災(zāi)防?控工作的重?要性、必要?性和緊迫性?、切實(shí)加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)。?確定工作重?點(diǎn)，細(xì)化工?作要求，明?確職責(zé)分工?，健全工作?機(jī)制，周密?部署，全力?抓好火災(zāi)防?控工作，嚴(yán)?防較火災(zāi)事?故發(fā)生。?(二)全面?排查，嚴(yán)格?整治。學(xué)?校組織人員?對校園內(nèi)的?教學(xué)樓、圖?書室、辦公?樓和食堂等?場所進(jìn)行拉?網(wǎng)式排查，?做到底數(shù)清?、情況明。?對檢查發(fā)現(xiàn)?的火災(zāi)隱患?，進(jìn)行及時(shí)?有效的整治?。(三)?強(qiáng)化督導(dǎo)，?狠抓落實(shí)。?組織督查?互查，嚴(yán)格?落實(shí)責(zé)任，?落實(shí)追究制?度，對排查?治理責(zé)任不?落實(shí)、工作?不到位，導(dǎo)?致發(fā)生重特?大火災(zāi)事故?的，一律追?究有關(guān)責(zé)任?人的責(zé)任。?(四)跟?蹤統(tǒng)計(jì)，加?強(qiáng)信息報(bào)送?工作。各?辦公室、班?級活動(dòng)開展?情況請于每?月____?日前將當(dāng)月?的火災(zāi)隱患?排查整治情?況報(bào)送學(xué)校?火災(zāi)防控辦?公室。年?月農(nóng)里小?學(xué)預(yù)防傳染?防控工作實(shí)?施方案范本?（二）為?了保障師生?的身體健康?與生命安全?，預(yù)防、控?制和消除傳?染病在師生?中的發(fā)生與?流行，根據(jù)?《中華人民?共和國傳染?病防治法》?及其實(shí)施辦?法、《中華?人民共和國?食品衛(wèi)生法?》、《突發(fā)?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》以?及《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》等法律法?規(guī)，結(jié)合我?校實(shí)際，特?制訂今年我?校傳染病(?常見病)防?控工作計(jì)劃?如下：一?、提高認(rèn)識?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，建立健全?組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)學(xué)校傳?染病防控工?作是構(gòu)建和?諧校園的重?要內(nèi)容，我?校嚴(yán)格樹立?學(xué)校疫情無?小事的觀念?，將傳染病?防控和食堂?食品安全工?作工作納入?學(xué)校常規(guī)管?理工作中。?建立健全學(xué)?校傳染病防?控組織體系?，成立由校?長負(fù)總責(zé)的?學(xué)校傳染病?防控工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，分?工明確，責(zé)?任到人，任?務(wù)落實(shí)，并?建立起由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)牽頭?、校醫(yī)為骨?干、班主任?為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)?人的覆蓋全?校的傳染病?防控工作網(wǎng)?絡(luò)，確保各?項(xiàng)防控措施?落到實(shí)處。?二、利用?多種形式，?開展傳染病?防控知識宣?傳教育，增?強(qiáng)學(xué)生的防?病意識和防?病能力1?.充分利用?校廣播、班?會(huì)、學(xué)生集?會(huì)、健康教?育課、健康?小報(bào)、宣傳?欄、知識講?座等形式，?大力宣傳有?關(guān)學(xué)生常見?傳染病的防?控知識和預(yù)?防食物中毒?知識，引導(dǎo)?師生養(yǎng)成文?明、科學(xué)、?健康的生活?習(xí)慣和方式?，增強(qiáng)他們?的防病意識?，提高自我?保護(hù)能力。?2.利用?家長會(huì)、告?家長書等形?式，宣傳傳?染病、常見?病的預(yù)防知?識，取得家?長的配合和?支持。三?、進(jìn)一步完?善各項(xiàng)規(guī)章?制度，有針?對性地開展?各項(xiàng)防控工?作1.建?立健全學(xué)校?傳染病防控?工作各項(xiàng)制?度，制定規(guī)?范的學(xué)校衛(wèi)?生管理制度?、常見病、?多發(fā)病、傳?染病預(yù)防制?度和疫情監(jiān)?測及報(bào)告制?度，全面落?實(shí)工作責(zé)任?制，并采取?積極有效的?具體措施，?重點(diǎn)加強(qiáng)冬?春季、秋冬?季傳染病的?防控工作。?2.加強(qiáng)?對環(huán)境衛(wèi)生?的監(jiān)督，制?定完善的衛(wèi)?生制度。德?育處每日專?人負(fù)責(zé)檢查?教室和環(huán)境?的衛(wèi)生，并?將檢查結(jié)果?納入到文明?班量化考核?中去，以提?高同學(xué)們的?衛(wèi)生意識，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?提高抗病能?力。3.?加強(qiáng)飲水飲?食的安全衛(wèi)?生監(jiān)督。學(xué)?校由專人負(fù)?責(zé)檢查，各?項(xiàng)管理制度?健全，措施?得力。定期?組織對食堂?管理人員及?從業(yè)人員進(jìn)?行食品衛(wèi)生?安全知識的?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?進(jìn)一步提高?食堂管理水?平和從業(yè)人?員的基本素?質(zhì)和技能。?4.加強(qiáng)?校園消毒和?教室的通風(fēng)?換氣管理。?在冬春季節(jié)?，建立專人?負(fù)責(zé)制，做?好校園消毒?和各班教室?定時(shí)開窗通?風(fēng)換氣工作?，以保證學(xué)?習(xí)場所空氣?清潔、流通?。5.加?強(qiáng)我校傳染?病疫情監(jiān)測?、報(bào)告工作?。由校醫(yī)室?負(fù)責(zé)本校的?傳染病疫情?報(bào)告工作。?根據(jù)《傳染?病防治法》?的要求，加?強(qiáng)傳染病監(jiān)?測工作，切?實(shí)做到“四?早”(早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療)。?每日對全校?學(xué)生的出勤?、健康情況?進(jìn)行巡查，?做好晨檢午?檢及因病缺?課登記追查?工作，一旦?發(fā)現(xiàn)傳染病?病人或疑似?傳染病病人?，在做好相?應(yīng)的防控措?施的同時(shí)，?要在規(guī)定的?時(shí)限內(nèi)及時(shí)?向上級教育?主管部門和?區(qū)疾控中心?進(jìn)行報(bào)告。?6.嚴(yán)格?執(zhí)行《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》，更新?、充實(shí)衛(wèi)生?是必備設(shè)備?，追被足夠?的消毒、預(yù)?防用品以及?應(yīng)急工作所?需的經(jīng)費(fèi)。?7.認(rèn)真?做好新生入?學(xué)及轉(zhuǎn)入新?生的卡證查?驗(yàn)工作，為?有效預(yù)防學(xué)?校傳染病提?供科學(xué)參考?。8.配?合地段防疫?部門，做好?學(xué)生常見傳?染病相關(guān)疫?苗的預(yù)防接?種工作，建?立有效免疫?屏障，嚴(yán)防?各種傳染病?傳入我校。?四、扎實(shí)?做好健康教?育工作，有?效防治學(xué)生?常見病充?分發(fā)揮學(xué)校?優(yōu)勢，利用?校廣播、班?會(huì)、學(xué)生集?會(huì)、健康教?育課、健康?小報(bào)、宣傳?欄、知識講?座等形式，?積極組織開?展形式多樣?的健康教育?宣傳活動(dòng)，?向?qū)W生普及?視力低下、?齲齒、肥胖?等常見病的?發(fā)生和預(yù)防?知識，不斷?糾正學(xué)生不?良的衛(wèi)生習(xí)?慣，采取合?理膳食、注?意用眼衛(wèi)生?等措施，有?效預(yù)防學(xué)校?常見病的發(fā)?生和發(fā)展。?農(nóng)里小學(xué)?預(yù)防傳染防?控工作實(shí)施?方案范本（?三）學(xué)校?是人群高度?集中的場所?，小學(xué)生又?處于生長發(fā)?育階段，身?體免疫力低?，自我保護(hù)?意識差，更?容易受到各?種傳染病的?危害。但是?，大多數(shù)師?生和家長對?結(jié)核病防治?知識知之甚?少。所以，?加強(qiáng)對教師?、學(xué)生、家?長的結(jié)核病?防治知識培?訓(xùn)工作，刻?不容緩。為?此我校特制?定結(jié)核病健?康教育工作?實(shí)施方案：?一、學(xué)校?概況：寄?料小學(xué)位于?汝州市寄料?鎮(zhèn)派出所對?面，是一所?非寄宿制公?辦學(xué)校，全?校占地__?__平方米?，建筑面積?____平?方米，教學(xué)?樓三座分別?為一層、二?層、三層，?教師住宿樓?三座都是二?層，在校教?職工___?_人，學(xué)生?____人?，學(xué)校共有?六個(gè)年級，?共____?個(gè)班級，平?均每班__?__人，教?室面積__?__平方米?。二、建?立健全組織?機(jī)構(gòu)1、?成立學(xué)校結(jié)?核病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長：郭?景杰(第一?責(zé)任人)副?組長：張建?軍成員：?杜書霞馬許?可閆新周史?艷浩周亨及?各班班主任?2、職責(zé)?：a、組?長全面領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校結(jié)核病?健康教育工?作。b、?副組長在組?長的領(lǐng)導(dǎo)下?具體負(fù)責(zé)制?定相關(guān)的計(jì)?劃、措施，?并指導(dǎo)健康?教育教師開?展工作。?c、成員職?責(zé)。在學(xué)校?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組的組織安?排與協(xié)調(diào)下?開展對全校?師生結(jié)核病?健康教育工?作。三、?目標(biāo)人群：?全校師生?四、組織實(shí)?施：1、?將結(jié)核病防?控、傳染病?防控工作納?入學(xué)校日常?工作中；要?求各班班主?任每周進(jìn)行?結(jié)核病、水?痘、艾滋病?等傳染病知?識的教育。?2、將結(jié)?核病、傳染?病等納入新?生入校體檢?、教職工常?規(guī)體檢中。?3、通過?國旗下講話?、班隊(duì)會(huì)，?讓全校師生?初步知曉學(xué)?校關(guān)于防治?結(jié)核病的工?作計(jì)劃及措?施。4、?提高我校教?師結(jié)核病防?治知識的知?曉率，降低?結(jié)核病發(fā)病?率。增強(qiáng)學(xué)?校教師結(jié)核?病的防病意?識和知識水?平