2023學(xué)年下學(xué)期德育工作計(jì)劃（2篇）

第10頁共10頁2023學(xué)?年下學(xué)期德?育工作計(jì)劃?一、加強(qiáng)?隊(duì)組織建設(shè)?健全中隊(duì)?、小隊(duì)組織?，強(qiáng)化小隊(duì)?組織機(jī)能。?小隊(duì)就像是?筑成萬里長?城的長磚，?是少先隊(duì)組?織的基本單?位，而且小?隊(duì)活動(dòng)方便?、靈活，受?時(shí)間、地點(diǎn)?的影響小，?所以要搞好?隊(duì)的工作，?一定要緊緊?抓住小隊(duì)的?工作，調(diào)動(dòng)?小隊(duì)活動(dòng)的?主動(dòng)性、積?極性，開發(fā)?小隊(duì)活動(dòng)的?廣闊天地。?充分利用?好每周一次?的班會(huì)時(shí)間?，以中隊(duì)為?單位進(jìn)行各?種隊(duì)活動(dòng)，?以有主題的?安全學(xué)習(xí)、?讀書、主題?討論類活動(dòng)?和創(chuàng)新實(shí)踐?類活動(dòng)為主?，活動(dòng)要主?題明確、有?針對(duì)性，要?面向全體隊(duì)?員，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?，切實(shí)提高?學(xué)生的安全?意識(shí)、主人?翁意識(shí)，號(hào)?召學(xué)生從小?事做起，從?自己做起，?帶動(dòng)家人、?鄰居，為如?建設(shè)合諧社?會(huì)奉獻(xiàn)一份?力量。二?、繼續(xù)開展?中華傳統(tǒng)美?德傳承教育?活動(dòng)。本?學(xué)期我們將?開展中華傳?統(tǒng)美德教育?，利用讀書?時(shí)間讓學(xué)生?閱讀中華傳?統(tǒng)美德故事?，通過學(xué)生?搜集信息、?自悟、自學(xué)?、講解、討?論的形式，?以學(xué)生們自?覺、自醒為?主，激發(fā)學(xué)?生對(duì)中華悠?久歷史的熱?愛，對(duì)歷史?人物的敬愛?，從中油然?而生一種效?仿古人的迫?切要求，來?達(dá)到教育目?的。同時(shí)?繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生日常生?活、學(xué)習(xí)、?社會(huì)交往的?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成教育，?通過學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》來規(guī)?范學(xué)生言行?舉止，并通?過紅旗評(píng)比?活動(dòng)來督促?、檢查學(xué)生?們的執(zhí)行結(jié)?果。三、?做好德育差?生的轉(zhuǎn)化工?作。三、?四年級(jí)是小?學(xué)階段的一?個(gè)分水嶺，?學(xué)習(xí)上如此?，在品質(zhì)形?成、道德規(guī)?范的形成上?亦是如此。?所以在這個(gè)?學(xué)期對(duì)德育?差生的教育?上我一點(diǎn)要?做到“真心?、耐心、愛?心”，讓學(xué)?生感受到我?對(duì)他的尊重?、關(guān)心和愛?護(hù)。遇事要?認(rèn)真了解，?耐心說服教?育，隨時(shí)跟?蹤研究，最?大限度的改?變德育差生?，用隊(duì)組織?的大家庭溫?暖他，用愛?心去感化他??！皩W(xué)年?下學(xué)期德育?計(jì)劃”德育?工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想以___?_為指導(dǎo)，?深入___?_，扎實(shí)推?進(jìn)公民道德?建設(shè)，深入?開展未成年?人思想道德?建設(shè)。以誠?信教育和延?安精神進(jìn)校?園活動(dòng)為重?點(diǎn)，堅(jiān)持“?三個(gè)加強(qiáng)”?，即加強(qiáng)常?規(guī)管理、加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?、加強(qiáng)德育?科研；實(shí)現(xiàn)?“三個(gè)創(chuàng)新?”，即學(xué)生?實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)?新、學(xué)生評(píng)?價(jià)方法創(chuàng)新?、德育信息?化建設(shè)創(chuàng)新?，努力提高?我校德育工?作的主動(dòng)性?、針對(duì)性和?實(shí)效性。?十分鐘請(qǐng)?bào)w?育組的老師?安排六年級(jí)?的同學(xué)到學(xué)?校大門兩側(cè)?和對(duì)面站崗?，協(xié)助值日?教師做好路?隊(duì)工作?！?早操、眼保?操”由學(xué)生?檢查并做好?記載，方式?同上?！吧?旗”由總值?日或?qū)W生代?表進(jìn)行檢查?，升旗時(shí)要?求全班同學(xué)?必須全部參?加，必須佩?帶紅領(lǐng)巾，?無特殊原因?不得缺席。?對(duì)缺席的同?學(xué)班主任要?查清原因，?對(duì)其進(jìn)行教?育?！叭龝?huì)?一報(bào)”午談?、班會(huì)、隊(duì)?會(huì)、黑板報(bào)?各班要按學(xué)?校統(tǒng)一布置?，認(rèn)真做好?“三會(huì)一報(bào)?”工作。政?教處、大隊(duì)?部將定期組?織檢查，并?每學(xué)期進(jìn)行?一次評(píng)比，?分一、四?、每月基本?安排_(tái)__?_月主題：?“尊師重教?””與“安?全教育”?5、召開各?班班長、中?隊(duì)長會(huì)議，?選舉學(xué)生檢?查人員。?6、召開一?年級(jí)家長會(huì)?。7、進(jìn)?行“國慶節(jié)?”慶祝活動(dòng)?的籌備，擬?在一、二?年級(jí)進(jìn)行國?慶節(jié)書畫比?賽，優(yōu)秀作?品在櫥窗內(nèi)?展示；三?、四年級(jí)進(jìn)?行“愛祖國?、愛家鄉(xiāng)”?知識(shí)競賽；?五、六年?級(jí)進(jìn)行“歌?頌祖國”的?班級(jí)合唱比?賽。___?_月主題：?“延安精神?進(jìn)校園”?3、學(xué)校舉?辦一期“走?進(jìn)延安”的?大型圖片展?。5、為?減輕班主任?工作壓力，?政教處、大?隊(duì)部嘗試每?周二、四?由校廣播臺(tái)?進(jìn)行午談教?育各班每日?常規(guī)檢查公?布、班級(jí)特?色宣傳、“?延安精神進(jìn)?校園”教育?活動(dòng)、誠信?教育活動(dòng)等?。4、各?班籌備元旦?慶祝活動(dòng)。?____月?____年?1、元旦慶??；顒?dòng)。?2、期末德?育工作的各?項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)?到位。3?、做好期末?考試的動(dòng)員?工作。4?、安排一次?“班級(jí)特色?管理”全校?交流大會(huì)。?5、做好?放假工作。?____學(xué)?年下學(xué)期德?育工作計(jì)劃?德育工作計(jì)?劃指導(dǎo)思?想：以_?___為指?導(dǎo)，教育引?導(dǎo)廣大少年?兒童為實(shí)現(xiàn)?____提?出的全面建?設(shè)小康社會(huì)?宏偉目標(biāo)做?好全面準(zhǔn)備?，不斷提高?自身素質(zhì)，?從我做起，?共同構(gòu)建合?諧社會(huì)。?工作內(nèi)容?一、加強(qiáng)隊(duì)?組織建設(shè)?健全中隊(duì)、?小隊(duì)組織，?強(qiáng)化小隊(duì)組?織機(jī)能。小?隊(duì)就像是筑?成萬里長城?的長磚，是?少先隊(duì)組織?的基本單位?，而且小隊(duì)?活動(dòng)方便、?靈活，受時(shí)?間、地點(diǎn)的?影響小，所?以要搞好隊(duì)?的工作，一?定要緊緊抓?住小隊(duì)的工?作，調(diào)動(dòng)小?隊(duì)活動(dòng)的主?動(dòng)性、積極?性，開發(fā)小?隊(duì)活動(dòng)的廣?闊天地。?充分利用好?每周一次的?班會(huì)時(shí)間，?以中隊(duì)為單?位進(jìn)行各種?隊(duì)活動(dòng)，以?有主題的安?全學(xué)習(xí)、讀?書、主題討?論類活動(dòng)和?創(chuàng)新實(shí)踐類?活動(dòng)為主，?活動(dòng)要主題?明確、有針?對(duì)性，要面?向全體隊(duì)員?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性，?切實(shí)提高學(xué)?生的安全意?識(shí)、主人翁?意識(shí)，號(hào)召?學(xué)生從小事?做起，從自?己做起，帶?動(dòng)家人、鄰?居，為如建?設(shè)合諧社會(huì)?奉獻(xiàn)一份力?量。二、?繼續(xù)開展中?華傳統(tǒng)美德?傳承教育活?動(dòng)。本學(xué)?期我們將開?展中華傳統(tǒng)?美德教育，?利用讀書時(shí)?間讓學(xué)生閱?讀中華傳統(tǒng)?美德故事，?通過學(xué)生搜?集信息、自?悟、自學(xué)、?講解、討論?的形式，以?學(xué)生們自覺?、自醒為主?，激發(fā)學(xué)生?對(duì)中華悠久?歷史的熱愛?，對(duì)歷史人?物的敬愛，?從中油然而?生一種效仿?古人的迫切?要求，來達(dá)?到教育目的?。同時(shí)繼?續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生日常生活?、學(xué)習(xí)、社?會(huì)交往的良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，通?過學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》來規(guī)范?學(xué)生言行舉?止，并通過?紅旗評(píng)比活?動(dòng)來督促、?檢查學(xué)生們?的執(zhí)行結(jié)果?。三、做?好德育差生?的轉(zhuǎn)化工作?。三、四?年級(jí)是小學(xué)?階段的一個(gè)?分水嶺，學(xué)?習(xí)上如此，?在品質(zhì)形成?、道德規(guī)范?的形成上亦?是如此。所?以在這個(gè)學(xué)?期對(duì)德育差?生的教育上?我一點(diǎn)要做?到“真心、?耐心、愛心?”，讓學(xué)生?感受到我對(duì)?他的尊重、?關(guān)心和愛護(hù)?。遇事要認(rèn)?真了解，耐?心說服教育?，隨時(shí)跟蹤?研究，最大?限度的改變?德育差生，?用隊(duì)組織的?大家庭溫暖?他，用愛心?去感化他。?具體工作?安排：_?___月份?：學(xué)雷鋒活?動(dòng)月__?__月份：?祭掃烈士墓?，舉行《尋?找烈士的足?跡》故事收?集活動(dòng)。?____月?份：與爸爸?媽媽一起勞?動(dòng)___?_月份：開?開心心過“?六一”活動(dòng)?三年二班?周麗20?23學(xué)年下?學(xué)期德育工?作計(jì)劃（二?）指導(dǎo)思?想：以_?___為指?導(dǎo)，教育引?導(dǎo)廣大少年?兒童為實(shí)現(xiàn)?____提?出的全面建?設(shè)小康社會(huì)?宏偉目標(biāo)做?好全面準(zhǔn)備?，不斷提高?自身素質(zhì)，?從我做起，?共同構(gòu)建合?諧社會(huì)。?工作內(nèi)容?一、加強(qiáng)隊(duì)?組織建設(shè)?健全中隊(duì)、?小隊(duì)組織，?強(qiáng)化小隊(duì)組?織機(jī)能。小?隊(duì)就像是筑?成萬里長城?的長磚，是?少先隊(duì)組織?的基本單位?，而且小隊(duì)?活動(dòng)方便、?靈活，受時(shí)?間、地點(diǎn)的?影響小，所?以要搞好隊(duì)?的工作，一?定要緊緊抓?住小隊(duì)的工?作，調(diào)動(dòng)小?隊(duì)活動(dòng)的主?動(dòng)性、積極?性，開發(fā)小?隊(duì)活動(dòng)的廣?闊天地。?充分利用好?每周一次的?班會(huì)時(shí)間，?以中隊(duì)為單?位進(jìn)行各種?隊(duì)活動(dòng)，以?有主題的安?全學(xué)習(xí)、讀?書、主題討?論類活動(dòng)和?創(chuàng)新實(shí)踐類?活動(dòng)為主，?活動(dòng)要主題?明確、有針?對(duì)性，要面?向全體隊(duì)員?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性，?切實(shí)提高學(xué)?生的安全意?識(shí)、主人翁?意識(shí)，號(hào)召?學(xué)生從小事?做起，從自?己做起，帶?動(dòng)家人、鄰?居，為如建?設(shè)合諧社會(huì)?奉獻(xiàn)一份力?量。二、?繼續(xù)開展中?華傳統(tǒng)美德?傳承教育活?動(dòng)。本學(xué)?期我們將開?展中華傳統(tǒng)?美德教育，?利用讀書時(shí)?間讓學(xué)生閱?讀中華傳統(tǒng)?美德故事，?通過學(xué)生搜?集信息、自?悟、自學(xué)、?講解、討論?的形式，以?學(xué)生們自覺?、自醒為主?，激發(fā)學(xué)生?對(duì)中華悠久?歷史的熱愛?，對(duì)歷史人?物的敬愛，?從中油然而?生一種效仿?古人的迫切?要求，來達(dá)?到教育目的?。同時(shí)繼?續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生日常生活?、學(xué)習(xí)、社?會(huì)交往的良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，通?過學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?、《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》來規(guī)范?學(xué)生言行舉?止，并通過?紅旗評(píng)比活?動(dòng)來督促、?檢查學(xué)生們?的執(zhí)行結(jié)果?。三、做?好德育差生?的轉(zhuǎn)化工作?。三、四?年級(jí)是小學(xué)?階段的一個(gè)?分水嶺，學(xué)?習(xí)上如此，?在品質(zhì)形成?、道德規(guī)范?的形成上亦?是如此。所?以在這個(gè)學(xué)?期對(duì)德育差?生的教育上?我一點(diǎn)要做?到“真心、?耐心、愛心?”，讓學(xué)生?感受到我對(duì)?他的尊重、?關(guān)心和愛護(hù)?。遇事要認(rèn)?真了解，耐?心說服教育?，隨時(shí)跟蹤?研究，最大?限度的改變?德育差生，?用隊(duì)組織的?大家庭溫暖?他，用愛心?去感化他。?具體工作?安排：_?___月份?：學(xué)雷鋒活?動(dòng)月__?__月份：?祭掃烈士墓?，舉行《尋?找烈士的足?跡》故事收?集活動(dòng)。?____月?份：與爸爸?媽媽一起勞?動(dòng)___?_月份：開?開心心過“?六一”活動(dòng)?三年二班?周麗___?_-___?_學(xué)年下學(xué)?期德育工作?計(jì)劃德育工?作計(jì)劃__?__-__?__學(xué)年下?學(xué)期指導(dǎo)思?想：以__?__為指導(dǎo)?，教育引導(dǎo)?廣大少年兒?童為實(shí)現(xiàn)_?___提出?的全面建設(shè)?小康社會(huì)宏?偉目標(biāo)做好?全面準(zhǔn)備，?不斷提高自?身素質(zhì)，從?我做起，共?同構(gòu)建合諧?社會(huì)。工作?內(nèi)容一、加?強(qiáng)隊(duì)組織建?設(shè)健全中隊(duì)?、小隊(duì)組織?，強(qiáng)化小隊(duì)?組織機(jī)能。?小隊(duì)就像是?筑成萬里長?城的長磚，?是少先隊(duì)組?織的基本單?位，而且小?隊(duì)活動(dòng)方便?、靈活，受?時(shí)間、地點(diǎn)?的影響小，?所以要搞好?隊(duì)的工德育?工作計(jì)劃?____-?____學(xué)?年下學(xué)期?指導(dǎo)思想：?以___?_為指導(dǎo)，?教育引導(dǎo)廣?大少年兒童?為實(shí)現(xiàn)__?__提出的?全面建設(shè)小?康社會(huì)宏偉?目標(biāo)做好全?面準(zhǔn)備，不?斷提高自身?素質(zhì)，從我?做起，共同?構(gòu)建合諧社?會(huì)。工作?內(nèi)容一、?加強(qiáng)隊(duì)組織?建設(shè)健全?中隊(duì)、小隊(duì)?組織，強(qiáng)化?小隊(duì)組織機(jī)?能。小隊(duì)就?像是筑成萬?里長城的長?磚，是少先?隊(duì)組織的基?本單位，而?且小隊(duì)活動(dòng)?方便、靈活?，受時(shí)間、?地點(diǎn)的影響?小，所以要?搞好隊(duì)的工?作，一定要?緊緊抓住小?隊(duì)的工作，?調(diào)動(dòng)小隊(duì)活?動(dòng)的主動(dòng)性?、積極性，?開發(fā)小隊(duì)活?動(dòng)的廣闊天?地。充分?利用好每周?一次的班會(huì)?時(shí)間，以中?隊(duì)為單位進(jìn)?行各種隊(duì)活?動(dòng)，以有主?題的安全學(xué)?習(xí)、讀書、?主題討論類?活動(dòng)和創(chuàng)新?實(shí)踐類活動(dòng)?為主，活動(dòng)?要主題明確?、有針對(duì)性?，要面向全?體隊(duì)員，調(diào)?動(dòng)學(xué)生的積?極性，切實(shí)?提高學(xué)生的?安全意識(shí)、?主人翁意識(shí)?，號(hào)召學(xué)生?從小事做起?，從自己做?起，帶動(dòng)家?人、鄰居，?為如建設(shè)合?諧社會(huì)奉獻(xiàn)?一份力量。?二、繼續(xù)?開展中華傳?統(tǒng)美德傳承?教育活動(dòng)。?本學(xué)期我?們將開展中?華傳統(tǒng)美德?教育，利用?讀書時(shí)間讓?學(xué)生閱讀中?華傳統(tǒng)美德?故事，通過?學(xué)生搜集信?息、自悟、?自學(xué)、講解?、討論的形?式，以學(xué)生?們自覺、自?醒為主，激?發(fā)學(xué)生對(duì)中?華悠久歷史?的熱愛，對(duì)?歷史人物的?敬愛，從中?油然而生一?種效仿古人?的迫切要求?，來達(dá)到教?育目的。?同時(shí)繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生日?常生活、學(xué)?習(xí)、社會(huì)交?往的良好習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育，通過學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?來規(guī)范學(xué)生?言行舉止，?并通過紅旗?評(píng)比活動(dòng)來?督促、檢查?學(xué)生們的執(zhí)?行結(jié)果。?三、做好德?育差生的轉(zhuǎn)?化工作。?三、四年級(jí)?是小學(xué)階段?的一個(gè)分水?嶺，學(xué)習(xí)上?如此，在