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第4頁共4頁2023高?三學(xué)生新學(xué)?期學(xué)習(xí)計劃?上學(xué)期新?的一年又悄?無聲息的溜?走了,留給?我們的是無?盡的回憶,?回想昨天我?們是剛踏入?校園的懵懂?無知的少年?,而今天我?們便攜手跨?入高三,現(xiàn)?在我們面臨?的是一個坎?,只有奮力?向前跨躍,?才能沖過去?,不留給自?己遺憾。在?此之前我們?必須做好充?分準(zhǔn)備,讓?自己有信心?邁向高三。?在這最后?時間段內(nèi),?我們要讓自?己過的充實?,要讓自己?覺得這段時?間過得有意?義,這段時?間,我們一?定會很累,?那在此要做?的第一件事?,便是給自?己充足的勇?氣。要讓自?己有在困難?面前絕不低?頭的堅定信?念。要堅持?到底。堅持?就是勝利。?要相信“梅?花香自苦寒?來,寶劍鋒?從磨礪出”?。每個人聽?了上千遍上?萬遍的話,?每個人都能?讀懂的一句?話。但要做?到,要實踐?,卻好像摘?星星,唯有?堅定的信念?,堅強(qiáng)的意?志,方可完?成,這也是?我們的第一?步。萬事?開頭難。如?果你扎扎實?實的走好第?一步,以后?便會如履平?地。就像你?練武一樣,?要學(xué)好武首?先要有扎實?的基本功,?為以后打下?堅實的基礎(chǔ)?。第二步?,便是在學(xué)?習(xí)中要扎扎?實實,不留?遺憾,不留?疑問。要弄?懂,還要反?復(fù)復(fù)習(xí),對?于公式的理?解,要多練?,利用習(xí)題?來提高自己?的記憶。語?文多看多記?。英語多讀?多背,統(tǒng)一?的還要多寫?,這樣也可?以提升記憶?。不要懶惰?,要勤奮、?認(rèn)真、踏實?。一步一個?腳印方可充?實。第三?步,也是最?后的最主要?的一步:總?結(jié)要時時總?結(jié)。孔子說?:“吾日三?省吾身可以?為師也”。?李世民一代?天驕也曾說?:“以銅為?鏡可以正衣?冠,以人為?鏡可以明得?失”。他們?都說出了總?結(jié)的很重要?性??偨Y(jié)可?以反省以前?的一些不足?或缺陷,可?以明了以前?好的地方,?總結(jié)還可以?促使你明白?下一步的計?劃行動。?做好這三步?,相信自己?,面臨高三?便不再懼怕?,可以昂首?挺胸的邁向?它。但是一?定要謹(jǐn)記,?不要放棄,?你一放松,?“敵人”便?有可能乘機(jī)?而入,讓你?一敗涂地。?2023?高三學(xué)生新?學(xué)期學(xué)習(xí)計?劃上學(xué)期(?二)作為?一個新高三?生,如何使?自己從高中?前兩年相對?輕松的學(xué)習(xí)?狀態(tài),轉(zhuǎn)到?高三的臨戰(zhàn)?狀態(tài)呢?這?其中既包括?學(xué)習(xí)規(guī)劃、?心理調(diào)節(jié),?也包括飲食?起居的細(xì)節(jié)?。我建議新?高三生從現(xiàn)?在起就要做?好相關(guān)準(zhǔn)備?,制定高三?學(xué)習(xí)和生活?計劃,盡快?適應(yīng)高三的?學(xué)習(xí)生活。?一、學(xué)習(xí)?方面:打好?基礎(chǔ)注重積?累高三的?學(xué)習(xí)同高一?高二有很大?不同。高考?的日益臨近?讓每個人都?感到無形的?壓力,而從?前的學(xué)習(xí)方?法、策略也?不再適應(yīng)高?三快節(jié)奏、?高效率的學(xué)?習(xí)。新高三?生應(yīng)該針對?高三學(xué)習(xí)的?特點,修正?學(xué)習(xí)方法和?策略。高?三的學(xué)習(xí)一?定要抓基礎(chǔ)?,并把知識?網(wǎng)絡(luò)化、系?統(tǒng)化,在此?基礎(chǔ)上學(xué)以?致用,應(yīng)用?到實際生活?中。因為現(xiàn)?在的高考正?由知識型向?能力型轉(zhuǎn)化?。有的同學(xué)?喜歡陷入題?海戰(zhàn)術(shù),覺?得自己做題?越多越好,?卻忽視了最?基本的課本?知識。高考?所考查的是?學(xué)生對知識?的整體把握?和駕馭,所?以有牢固的?知識基礎(chǔ)是?非常必要的?。對于高三?學(xué)生來說,?從現(xiàn)在開始?就應(yīng)該扎扎?實實打牢基?礎(chǔ),第一步?就應(yīng)從鞏固?課本知識做?起。二、?了解高考變?化新高三?生可利用暑?假最后一個?月的時間,?了解以往考?試的基本情?況,如試卷?結(jié)構(gòu)、試題?特點等,對?高考有一個?基本的認(rèn)識?,還要了解?一下今年的?考試變化,?包括題型、?內(nèi)容、題量?、分值等,?把握高考趨?勢,明確復(fù)?習(xí)重點,只?有對高考有?較全面的了?解,復(fù)習(xí)時?才能做到心?中有數(shù)。?三、心理調(diào)?節(jié)方面:鼓?勵“立長志?”避免“常?立志”每?個新高三學(xué)?生在進(jìn)入最?后一年沖刺?階段前,要?冷靜、認(rèn)真?地思考一下?自己的奮斗?目標(biāo)。當(dāng)然?,這不是說?憑借自己心?頭一熱,有?感而發(fā)的所?謂“豪言壯?語”。志向?要有根有據(jù)?。所謂有“?根”是指志?向所涉及的?發(fā)展方向有?自己的興趣?、特長作支?撐,確立的?目標(biāo)以自己?的實際能力?和愛好為根?本。所謂有?“據(jù)”是指?自己確立的?目標(biāo)符合社?會的需要,?具有社會價?值,而不僅?僅是自己的?主觀遐想。?這是考生確?立志向時需?要認(rèn)真思考?的問題。?四、既要做?好“長打算?”又要做好?“短安排”?飯要一口?一口地吃,?事要一件一?件地做。新?高三學(xué)生面?對將近__?__個月的?應(yīng)試準(zhǔn)備,?既要做好切?實可行的周?密計劃,又?要做好及時?調(diào)整自己復(fù)?習(xí)策略的準(zhǔn)?備。這樣才?能以最佳的?方法獲取最?佳效果。?在高考復(fù)習(xí)?中,每個考?生都會有自?己的打算,?有的打算放?棄某些短項?學(xué)科,努力?提高長項學(xué)?科的成績;?也有的玩兒?命補(bǔ)差科,?抱著"硬骨?頭"死啃到?底。殊不知?,任何事情?一旦走入極?端便會導(dǎo)致?偏頗。在自?我感覺良好?的時刻,高?三生也要經(jīng)?常做一些"?瞻前顧后"?的事情。這?時候最需要?的就是用好?身邊的“高?參”-各學(xué)?科的任課老?師。畢竟這?些老師跟了?你這么長的?時間,對每?個學(xué)生的情?況知根知底?。因此,在?考生制訂“?長打算”時?不妨征求一?下老師的意?見,及時進(jìn)?行調(diào)整,做?一些個人計?劃與教師建?議相融合的?“短安排”?,努力使復(fù)?習(xí)效果達(dá)到?最佳狀態(tài)。?五、身體?方面:儲備?充足體能?由于高考不?僅是拼知識?,也是拼毅?力和體力。?每年高考前?,都有一些?考生因生病?堅持不到最?后,即使有?頑強(qiáng)的毅力?,帶病堅持?到了最后,?效果也不好?。生活上?要注意
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