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員工禮儀課程培訓(xùn)心得體會(huì)員工禮儀課程培訓(xùn)心得體會(huì)(精選多篇)

第一篇:?jiǎn)T工禮儀課程培訓(xùn)心得體會(huì)

員工禮儀課程培訓(xùn)心得體會(huì)

201*年9月8日我院對(duì)健康管理中心的全體員工進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)課程。雖然只有短短幾個(gè)小時(shí)的課程,卻使我受益匪淺,這次的培訓(xùn)可以說是從身體到思想上的一次徹底的洗禮,作為一個(gè)服務(wù)人員外在的儀表,站坐立行的各種姿態(tài),對(duì)于服務(wù)客戶時(shí)應(yīng)抱有的各種心態(tài)。

中華民族素有"禮儀之邦"的美譽(yù),早在3000多年前的殷周之際,周公就制禮作樂,后來經(jīng)孔子等人的提倡和完善,禮樂文明成為儒家文化的核心。禮儀可以很好的將一個(gè)人自身素養(yǎng)的凹凸體現(xiàn)出來,從另一方面來講有好的形象,好的素養(yǎng)的人更可以得到別人的相信。俗話說"禮多人不怪",懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩,相反還會(huì)使人敬重你,認(rèn)同你,親近你,無形之中拉近了同他人的距離。相反,若不注意這些微小禮節(jié)問題,就有可能使人反感,甚至關(guān)系惡化。所以,在做任何事情都要講究禮節(jié)禮儀,服務(wù)行業(yè)尤其重要。

健康管理中心具有先進(jìn)的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,然而擁有這些還不足夠,更要擁有的是優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),個(gè)人認(rèn)為從禮儀開頭,要想給客人留下一個(gè)良好的第一印象,是從初見客人的禮儀開頭的。今日不僅教會(huì)我們以微笑接待每一位或兇或善的客戶,更重要的是要有氣質(zhì),而氣質(zhì)是自信的表現(xiàn),只有有自信的人才會(huì)顯得更精彩,才會(huì)更漂亮,更好的為每一位客戶帶來有質(zhì)量好的服務(wù)。

在今后的工作中,我相信我們都能做到學(xué)以致用,將今日之所學(xué)運(yùn)用到明天的工作與生活中去,更是我們參與培訓(xùn)的每一位學(xué)員的責(zé)任。同時(shí)也很感謝這次徐老師給我們健康管理中心帶來的專業(yè)的培訓(xùn),讓我能和廣闊的同事們共聚一堂一起學(xué)習(xí)和共享工作之中的閱歷,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,向同事們學(xué)到了許多東西,也相互學(xué)習(xí)到了許多東西,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。讓我們用最真誠的態(tài)度去服務(wù)客戶,用最真心的微笑去迎接每一天,這樣我們才能竭誠所能為工行作出自己的一份貢獻(xiàn)。

其次篇:高級(jí)商務(wù)禮儀課程培訓(xùn)心得體會(huì)

首先,非常感謝公司能給我這樣一次機(jī)會(huì),讓我有幸在現(xiàn)場(chǎng)傾聽到聞名禮儀專家中國人民高校金正昆教授《高級(jí)商務(wù)禮儀——全面提升全員職業(yè)素養(yǎng)》的精彩課程。9月15、16日兩天的課程培訓(xùn),金教授用詼諧幽默的語言為我們敘述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,讓我們知道在商務(wù)交往中接待客人、交換名片、贈(zèng)送禮品、得體著裝等方面的要求,讓我受益匪淺,感受很深,讓我看到了自己的不足,發(fā)覺自己在人際交往中有很多需要改進(jìn)的地方,體會(huì)到商務(wù)禮儀在工作、生活中的重要性。

參與培訓(xùn)的前一天,我還在耿耿于懷公司為什么會(huì)投入這么大的資金來進(jìn)行商務(wù)禮儀學(xué)問的培訓(xùn),我天真的以為只要是一個(gè)正經(jīng)高校畢業(yè)的人,禮儀修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)不會(huì)那么差。但是,我遺忘了,世界是具有多樣性的。培訓(xùn)的第一天,金教授開講不到20分鐘的時(shí)間里,他拋出一個(gè)鮮活例子就將我難到了——“打電話誰先掛”,這個(gè)問題同樣也引發(fā)覺場(chǎng)全體學(xué)員的熱鬧爭(zhēng)論,我從來就沒有思索過這個(gè)問題,我的第一反應(yīng)是先打的人后掛,絲毫沒有經(jīng)過大腦思索,只是將我以往的習(xí)慣當(dāng)成了“標(biāo)準(zhǔn)”。金教授給出了答案:國際慣例是地位高者先掛。一語驚醒夢(mèng)中人!這樣的答案誰能不信服呢?!全部的嬉戲規(guī)章都是由強(qiáng)者制定的,強(qiáng)者說了算,打電話的規(guī)章也是如此!就這樣一個(gè)簡(jiǎn)潔的例子,讓我醒悟了過來,這個(gè)高級(jí)商務(wù)禮儀課程的培訓(xùn)是完全有必要的,需要每個(gè)人去仔細(xì)學(xué)習(xí)、感悟,尤其是從事會(huì)議服務(wù)接待工作的我們,更應(yīng)當(dāng)引起重視,禮儀問題關(guān)系重大。也更加明白為什么公司情愿花重金來給我們做這個(gè)培訓(xùn)了。

2天時(shí)間,金教授在本次課程培訓(xùn)中教會(huì)了我很多高級(jí)商務(wù)禮儀學(xué)問,如短信禮儀、喝紅酒的禁忌、慶賀他人時(shí)打什么顏色的領(lǐng)帶、正式宴請(qǐng)他人時(shí)應(yīng)留意哪些、陪領(lǐng)導(dǎo)乘電梯的出入挨次、陪客人時(shí)聊什么不聊什么、如何做自我介紹、名片交換的禮儀、握手的基本禮儀等等。

讓我印象比較深刻的是,金教授在提問“慶賀他人時(shí)打什么顏色領(lǐng)帶”時(shí),現(xiàn)場(chǎng)提問了3個(gè)學(xué)員,1男學(xué)員站起來一語不發(fā),另1男學(xué)員發(fā)了言卻不知道回答的是什么,僅有那1女學(xué)員作出回答粉紅色。當(dāng)時(shí)我就在想,即時(shí)我不知道答案我也應(yīng)當(dāng)吱一聲告知教授我不知道,請(qǐng)賜教,或者我可以任憑說一個(gè)顏色也行,萬萬不行站起來像個(gè)木頭在那里干杵著,完全像個(gè)學(xué)校生被罰站一般,這是我當(dāng)時(shí)的一個(gè)體會(huì)。更觸動(dòng)我的是,金教授對(duì)他們幾個(gè)人的點(diǎn)評(píng)。

金正昆教授說,在這樣的場(chǎng)合之下起來發(fā)言是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),應(yīng)學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),金教授以此為例綻開了對(duì)“溝通禮儀”深化的講解。他說,回答師長(zhǎng)問題時(shí)首先應(yīng)當(dāng)站起來,其次,在回答問題之前可以借機(jī)作下自我介紹,讓更多人(潛在客戶)熟悉你,如“金教授,你好。很興奮能有機(jī)會(huì)回答您的問題。我是海南春秋西點(diǎn)商務(wù)會(huì)議展覽有限公司網(wǎng)絡(luò)部編輯顏小七,我認(rèn)為去給他人慶賀道喜時(shí)應(yīng)佩戴的是紫紅色的領(lǐng)帶……”西點(diǎn)會(huì)展.)會(huì)把握機(jī)會(huì),金教授以此為例綻開了對(duì)“溝通禮儀”深化的講解。他說,回答師長(zhǎng)問題時(shí)首先應(yīng)當(dāng)站起來,其次,在回答問題之前可以借機(jī)作下自我介紹,讓更多人(潛在客戶)熟悉你,如“金教授,你好。很興奮能有機(jī)會(huì)回答您的問題。我是海南春秋西點(diǎn)商務(wù)會(huì)議展覽有限公司網(wǎng)絡(luò)部編輯顏小七,我認(rèn)為去給他人慶賀道喜時(shí)應(yīng)佩戴的是紫紅色的領(lǐng)帶??”西點(diǎn)會(huì)展金教授的這番點(diǎn)評(píng),點(diǎn)醒了包括我在內(nèi)的許多人,人們通常只知道回答師長(zhǎng)提問要起立表示敬重,卻忽視了向提問者以及身邊的人作自我介紹,殊不知讓別人知道你身份這也是一基本的商務(wù)交往禮儀,其實(shí)最重要的還是借此將自己介紹給大家,假如你是做服務(wù)行業(yè)的,假如你是做市場(chǎng)推廣的,更應(yīng)把握此機(jī)會(huì),說不準(zhǔn)旁邊就有你的潛在客戶,說不準(zhǔn)哪天他們就主動(dòng)聯(lián)系到你。金正昆教授說,溝通講究主動(dòng)性,有效的溝通讓我們勝利!仔細(xì)只能把事情做成,專心方能把事情做好!

金教授在本次《高級(jí)商務(wù)禮儀——全面提升全員職業(yè)素養(yǎng)》的培訓(xùn)課程中與大家共享了許很多多的商務(wù)禮儀經(jīng)典案例,內(nèi)容輕松詼諧,但都蘊(yùn)含著深刻的道理。需要每個(gè)人專心去揣摩、感悟。公司組織的這次商務(wù)禮儀培訓(xùn)特別具有意義,從個(gè)人的角度看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng);二是有助于人美化自身、美化生活;三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿足度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。特別期盼日后還能參與這樣的課程學(xué)習(xí),完善自己!

第四篇:銀行員工禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)

銀行員工禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)

4月份在##參與了服務(wù)禮儀培訓(xùn),使我有幸傾聽禮了專業(yè)資深專家的講座,接受指導(dǎo),老師在服務(wù)禮儀課程中陳述的內(nèi)容,使我深有感受。

金融業(yè)不斷進(jìn)展的今日,銀行面內(nèi)憂外患的競(jìng)爭(zhēng)壓力,服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)已成為中小銀行提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要策略。作為一家想要上市的服務(wù)性金融企業(yè),不僅要具有先進(jìn)的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必需給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認(rèn)為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開頭的。

柜面服務(wù)是銀行的窗口,柜面人員的言行舉止直接影響了銀行形象。因此,提升柜面服務(wù)質(zhì)量尤為重要。

首先是員工形象的問題。

其儀容,儀表當(dāng)然是最基本的,其實(shí)最重要的是員工的精神面貌。不要把生活上的心情帶到工作上來,即使在家大家都是“大小姐,大少爺”,但在職場(chǎng)上人人公平,不應(yīng)耍脾氣。對(duì)待客戶應(yīng)精神抖擻,面帶微笑,讓客戶有貼心的感覺。

其次是服務(wù)的規(guī)范性問題,在使用規(guī)范用語,來有迎聲,問有言聲,走有送聲,公平對(duì)待每一位客戶。

再次是延長(zhǎng)服務(wù)的問題。如飲水機(jī),書報(bào),宣揚(yáng)材料,等等。

現(xiàn)代銀行的競(jìng)爭(zhēng)是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。服務(wù)的最終目的是讓客戶滿足。

培訓(xùn)中老師講到吸引一位新客戶是留住一位老客戶成本的5倍。吸引新客戶不僅要求我們有新的金融產(chǎn)品和各種便民措施,更為重要的是我們的服務(wù)。要靠我們服務(wù)的魅力吸引新客戶,靠我們服務(wù)的質(zhì)量留住老客戶。由于一個(gè)滿足的客戶至少會(huì)向5個(gè)人推舉,而一個(gè)不滿足的客戶至少會(huì)向11個(gè)人傳播消息。我們要用服務(wù)創(chuàng)建品牌。

柜面的服務(wù)需要我們每天有一個(gè)健忘的身體,良好的心態(tài),專業(yè)的技能,還有專業(yè)的禮儀規(guī)范。對(duì)客戶要學(xué)會(huì)急躁的傾聽,懂得贊美,永不爭(zhēng)辯。在與客戶溝通中要把握技巧。

做好一天并不難,但難得是每天都要做到。要監(jiān)督自己每天做好基礎(chǔ)的禮儀規(guī)范。要做到快速,精確?????,微笑,熱忱,便利,愛護(hù),真誠。讓客戶在等待正常業(yè)務(wù)的處理中體會(huì)到更溫馨的服務(wù)。

總之,這些服務(wù)禮儀的條條框框是死的,重要的是我們專心去做,專心去領(lǐng)悟,專心去實(shí)踐,相信我們肯定會(huì)在巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下脫穎而出!

第五篇:禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)

禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)心得體會(huì)

12月20日我有幸參與了陶教授為我們進(jìn)行的禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,陶教授不僅培訓(xùn)了我們幼兒老師禮儀,還對(duì)我們進(jìn)行了如何進(jìn)行禮儀訓(xùn)練的培訓(xùn),我感覺收益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我懂得了禮儀是用最恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的敬重;禮儀的核心和精髓是律己和敬人;品行指的是一切美德。我還了解了2.5歲-6歲是幼兒行為規(guī)范的敏感期,孩子們?cè)谶@個(gè)階段擅長(zhǎng)仿照,在這個(gè)時(shí)期開展禮儀訓(xùn)練很重要,也感到自己身上的責(zé)任重大。在日常教學(xué)中,我們?nèi)绾斡米钋‘?dāng)?shù)姆绞奖硎緦?duì)家長(zhǎng)和孩子的敬重。陶教授提到了許多細(xì)節(jié),這些在生活中有的我留意到了,有的我沒留意到,聽完這次培訓(xùn)后,我要改正我以前沒有留意到的地方,在方方面面做到一個(gè)有禮儀的人。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)方案,在制定教學(xué)方案時(shí)應(yīng)留意的問題。上課一般流程是熱身、示范練習(xí)、學(xué)兒歌、延長(zhǎng)。對(duì)于一些

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