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文檔簡介
識字1春夏秋冬識字1春夏秋冬12020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊2
誰能告訴老師和同學們,按照從上到下的順序,誰能用一句話說一說,你看到了哪些事物?誰能告訴老師和同學們,按照從上到下的順序,3想一想:1.春天的風有什么特點?2.夏天的雨是怎樣的?3.“秋霜”是什么樣子的?你見過“秋霜”嗎?4.冬雪”大家比較熟悉,下雪時,我們都做些什么運動?想一想:1.春天的風有什么特點?2.夏天的雨是怎樣的?3.“4chūndōnɡfēnɡxuěhuāfēirù春
冬風
雪
花
飛
入shuānɡchuīluòjiànɡpiāoyóuchírù霜吹落降飄游池入
chūndōnɡfēnɡxuě5春風夏雨秋霜冬雪春風夏雨秋霜冬雪6春冬風雪花飛入春冬風雪花7春風/吹、夏雨/落、秋霜/降、冬雪/飄、池草/青、山花/紅、魚/出水、鳥/入林。春風/吹、夏雨/落、秋霜/降、冬雪/飄、池草/青、山花/紅8春風吹冬雪飄春風吹冬雪飄9山花紅山花紅10“雨字頭”和“雙耳旁”雨阝“雨字頭”和“雙耳旁”雨11第二課時第二課時12春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄青草紅花游魚飛鳥池草青山花紅魚出水鳥入林春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄青草紅花游魚飛鳥13
春天來了,春風輕輕地吹,夏天來了,夏雨嘩嘩地下,秋天來了,秋霜覆蓋了大地,一片凄冷、蕭索的景象,冬天來了,天上飄下了紛紛揚揚的大雪,白茫茫一片,真干凈!你愿意美美地讀一讀嗎?春天來了,春風輕輕地吹,夏天來了,夏雨嘩嘩地下,秋天14
識字1
你仿佛來到什么地方?仿佛看到什么,又仿佛聽到了什么?識字1你仿佛來到什么地方?仿佛看到什么,又仿佛聽到15春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄16池草青
山花紅
魚出水
鳥入林池草青山花紅魚出水鳥入林17青草句子大闖關(guān)1.牛羊最喜歡吃青草。2.我最喜歡青草的味道。你也來試試看吧!青草句子大闖關(guān)1.牛羊最喜歡吃青草。2.我最喜歡青草的味道。18看圖說話看圖說話19再見再見20識字2姓氏歌識字2姓氏歌21中華傳統(tǒng)經(jīng)典中華傳統(tǒng)經(jīng)典22百家姓趙錢孫李周吳鄭王馮陳褚衛(wèi)蔣沈韓楊朱秦尤許何呂施張孔曹嚴華金魏陶姜……百家姓23
你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。古月胡,口天吳。雙口呂,言午許。三橫王,草頭黃。立早章。雙人徐。耳東陳,禾木程。中國人,百家姓。你姓什么?我姓李。什么李?木子李。24姓什么雙姓什么雙25國方王國方王26張弓字旁趙走字旁錢金字旁張弓字旁趙走字旁錢金字旁27國姓寫一寫國姓寫一寫28
第二課時第二課時29
姓什么雙國王方
姓什么雙國30你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓張。
什么張?弓長張。古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽……讀一讀你姓什么?我姓李。中國姓氏有很多,讀31木子李,弓長張,古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。木子李,弓長張,古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。32在很久遠的過去,皇帝的第五個兒子的兒子揮很聰明,喜好狩獵,發(fā)明了弓箭,被任命為弓正,賜姓張;此外,晉國大夫解張,字張侯,他的子孫也稱為張氏。張在很久遠的過去,皇帝的第五個兒子的兒子揮很聰明,喜好狩獵,發(fā)33張姓名人西漢大臣張良東漢科學家張衡書法家張芝張姓名人西東書34著名醫(yī)學家張仲景北宋畫家張擇端——《清明上河圖》現(xiàn)代愛國名將張學良著名醫(yī)學北宋畫家張擇端——《清明上河圖》現(xiàn)代愛國35諸葛東方歐陽司馬令狐尉遲復姓諸葛東方歐陽司馬令狐尉遲復姓36再見再見37識字3小青蛙識字3小青蛙38猜一猜闊嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本領(lǐng)大,不吃米,不啃瓜,專吃害蟲為農(nóng)家。
(猜一動物)青蛙猜一猜闊嘴巴,叫呱呱,青蛙39自由讀一讀課文,找一找青字家族的字。清、晴、情、請、睛
讀音相近,都帶有后鼻音“ing”;字形相通,都有“青”字。自由讀一讀課文,找一找青字家族的字。清、晴、情、請、睛讀40這幾個字你會讀嗎?眼
保
護
害
事
讓
病yǎnbǎohùhàishìràngbìngshēngqì生氣這幾個字你會讀嗎?眼保護害事讓41
小青蛙住在(
)的河水里,長著一對(
),專吃害蟲,(
)莊稼,小青蛙是我們的好朋友,我們要愛護它。填一填小青蛙住在()的河水里,長著一對(42自由讀一讀課文,找一找青字家族的字。自由讀一讀課文,找一找青字家族的字。43清晴眼睛保護害事情讓病生氣青清晴眼睛保護害事情讓病生氣青44猜字謎識字:“一方山影長勾留”,就是“事”。猜字謎識字:“一方山影長勾留”,就是“事”。45河水/清清/天氣晴,小小/青蛙/大眼睛。保護/禾苗/吃害蟲,做了/不少/好事情。請你/愛護/小青娃,好讓/禾苗/不生病。河水/清清/天氣晴,小小/青蛙/大眼睛。46qīnɡqīnɡqìqínɡqínɡjīnɡqǐnɡshēnɡ
青清氣晴情睛請生qīnɡqīnɡqìqínɡ47“病”里有個新偏旁是“疒”。“讓”中有個新筆畫是“橫折提”。
“病”里有個新偏旁是“疒”。48“氣”橫筆之間的距離要緊湊,橫斜鉤起筆緊貼橫中線,不是“橫折彎鉤”,“請”字旁要注意筆勢的變化,橫折提中的“折”要寫得直,和第一筆“點”基本保持在一條豎線上?!皻狻睓M筆之間的距離要緊湊,橫斜鉤起筆緊貼橫中線,不是“橫折49第二課時
第二課時50青清氣晴情生請
生蛙事水天坐病
把字連一連組成詞語,并讀兩遍。青清氣晴情生51青清請晴晴青清請晴晴52晴晴53
病
眼
保護
害
事
讓
病眼保護害事54這幾個字你會讀嗎?病
眼
保
護
害
事
讓bìngyǎnbǎohùhàishìràng這幾個字你會讀嗎?病眼保護害事55這幾個字你會讀嗎?病
眼
保
護
害
事
讓這幾個字你會讀嗎?病眼保護害事56
青蛙是怎樣保護禾苗的?
青蛙發(fā)現(xiàn)禾苗上長了蟲子,就把蟲子吃掉。這樣禾苗才能長得好。青蛙是田園里的衛(wèi)士。一只青蛙一天能吃掉70多只活蟲子。青蛙不僅吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲,它們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。青蛙是怎樣保護禾苗的?青蛙發(fā)現(xiàn)禾苗上長了蟲子,就57再見再見58識字4猜字謎識字4猜字謎59猜一猜(打一字)⑴一加一不是二。⑵一人一張口,口下長只手。⑶八十八。猜一猜(打一字)⑴一加一不是二。60字詞樂園xiānɡ
yù
xǐ
huɑnzuìpàhùxiānɡ
lìnɡrénɡǎndònɡ相遇喜歡
最怕互相
令人感動
wàn
lǐ
wú
yúnchún
jìnɡzuǒ
yòuhónɡhuoyǒu
shí萬里無云純凈左右
紅火有時字詞樂園xiānɡyùxǐhuɑn61讀好句子“言”來/互相尊重,“心”至/令人感動,“日”出/萬里無云,“水”到/純凈透明。
讀好句子“言”來/互相尊重,“心”至/令人感動,62認識新偏旁偏旁:又、冫
認識新偏旁偏旁:又、冫63找朋友又:歡、對、雙、難、雞、觀冫:冷、涼、冰、凍、沖、決、次、準找朋友又:歡、對、雙、難、雞、觀64字左右紅時動字左右紅時動65萬萬66字紅
“字”上下結(jié)構(gòu),寶蓋頭的寬度適中,“子”在寶蓋頭的里面,一橫要和寶蓋頭等寬。
“紅”左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,絞絲旁的三個筆畫要寫得緊湊,“工”字要寫得平穩(wěn)。字紅“字”上下結(jié)構(gòu),寶蓋頭的寬度適中,“子”在寶蓋頭的里面67第二課時第二課時68字詞樂園字謎左右紅綠及時雨動人萬里無云字詞樂園字謎左右紅綠及時雨69(一)左邊綠,右邊紅,左右相逢起涼風。綠的喜歡及時雨,紅的最怕水來攻。(一)70課文詳解二、課文講解1.什么是綠色的?什么是紅色的?什么時候左右相遇起涼風?禾苗、小草是綠色的;火、太陽是紅色的;秋天相遇起涼風。課文詳解二、課文講解1.什么是綠色的?什么是紅色的?什么時候71(二)“言”來互相尊重,請“心”至令人感動,“日”出萬里無云,“水”到純凈透明。情晴清(二)請“心”至令人感動,“日”出萬里無云,“水”到純凈透明72說一說“純凈的()”,如:純凈的天空、純凈的空氣等。說一說“純凈的()”,73①合成法:由兩個以上的字合成謎底。②加字法:交待謎底加上一字所組成的字,用以暗示謎底。③減字法:交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。④離合法:拆開兩字(或幾字)各取一部組成謎底。怎樣猜謎語呢?①合成法:由兩個以上的字合成謎底。怎樣猜謎語呢?74一起來小結(jié):
猜謎語,動腦筋,會觀察,抓特征,跳出謎面想一想,謎底就在話里藏。一起來小結(jié):
猜謎語,動腦筋,75再見再見76口語交際:聽故事,講故事口語交際:聽故事,講故事772020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊78老鼠嫁女很久很久以前,一對年邁的老鼠夫婦住在陰濕寒冷的黑洞里,眼看著自己如花似玉的女兒一天天長大。夫妻倆許諾,要為閨女找一個最好的婆家,要讓閨女擺脫這種不見天日的生活。老鼠嫁女很久很久以前,一對年邁的老鼠夫婦住在陰濕寒冷79老鼠嫁女于是,老鼠夫婦出門尋親。剛一出門,看見天空中雄赳赳的太陽。他們琢磨著,太陽是世間最強大的,任何黑暗鬼魅,都懼怕太陽的光芒。女兒嫁給太陽,不就是嫁給了光明嗎?太陽聽了老鼠夫婦的請求,皺著眉頭說:“可敬的老人們,我不是你們想像的那樣強壯,黑云可以遮住我的光芒?!崩鲜蠓驄D啞口無言。老鼠嫁女于是,老鼠夫婦出門尋親。剛一出門,看見天空中雄赳赳的80老鼠嫁女于是,來到黑云那里,向黑云求親。黑云苦笑著回答:“盡管我有遮擋光芒的力量,但是只需要一絲微風,就可以讓我‘云消霧散’?!崩鲜蠓驄D尋思著,找到了克制黑云的風。風笑道:“我可以吹散黑云,但是只要一堵墻就可以把我制服!”老鼠嫁女于是,來到黑云那里,向黑云求親。黑云苦笑著回答:“盡81老鼠嫁女老鼠夫婦又找到墻,墻看到他們,露出恐懼的神色:“在這個世界上,我最怕你們老鼠,任憑再堅固的墻也抵擋不住老鼠打洞,最終崩塌?!崩鲜蠓驄D面面相覷,看來還是咱們老鼠最有力量。兩個老人商量著,我們老鼠又怕誰呢?老鼠嫁女老鼠夫婦又找到墻,墻看到他們,露出恐懼的神色82老鼠嫁女對了!自古以來老鼠怕貓!于是,老鼠夫婦找到了花貓,堅持要將女兒嫁給花貓?;ㄘ埞笮Γ瑵M口答應了下來。在迎娶的那天,老鼠們用最隆重的儀式送最美麗的女兒出嫁。意想不到的事情發(fā)生了,花貓從背后竄出,一口吃掉了自己的新娘。老鼠嫁女對了!自古以來老鼠怕貓!于是,老鼠夫婦找到了花貓,堅83老鼠爸爸找到太陽說了什么呢?
太陽是怎樣說的?老鼠爸爸找到太陽說了什么呢?
太陽是怎樣說的?84老鼠爸爸找到烏云說什么?烏云是怎樣說的?老鼠爸爸找到烏云說什么?烏云是怎樣說的?85老鼠爸爸找到大風說什么?大風是怎樣說的?老鼠爸爸找到大風說什么?大風是怎樣說的?86老鼠爸爸找到墻說了什么?
墻是怎樣說的?老鼠爸爸找到墻說了什么?
墻是怎樣說的?87最后老鼠爸爸找到了誰?老鼠能嫁給貓嗎?老鼠應該嫁給誰?最后老鼠爸爸找到了誰?老鼠能嫁給貓嗎?老鼠應該嫁給誰?88再見再見89語文園地一語文園地一90板塊一:識字加油站yīnwù陰晴霧léidiànzhènbào
雷電陣雨暴雨bīngbáodòngjiā冰雹霜凍雨夾雪
板塊一:識字加油站yīn91板塊一:識字加油站連一連。雷陣雨晴多云小雪陰大雨板塊一:識字加油站連一連。雷陣雨晴多云小雪92如:風雨雷電霜雪冰狂風雪花炸雷閃電大雪結(jié)冰毛毛雨萬里無云風和日麗北風呼呼鵝毛大雪電閃雷鳴雷聲滾滾半晴半陰如:風雨雷電霜雪冰93板塊二:字詞句運用ABCDEFGabcdefg
HIGKLMNhigklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz讀一讀,
記一記板塊二:字詞句運用ABCD94板塊二:字詞句運用見萬王方長全半上2.讀一讀,寫一寫。板塊二:字詞句運用見萬王方295板塊二:字詞句運用祖國多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。3.讀一讀。板塊二:字詞句運用祖國多么廣大3.讀一讀。96板塊三:書寫提示白回國板塊三:書寫提示白回國97板塊三:書寫提示板塊三:書寫提示98第二課時第二課時99春回大地萬物復蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴板塊四:日積月累春回大地萬物復蘇板塊四:日積月累100誰和誰好誰和誰好?誰和誰好?藤和瓜好,蜜蜂和花好,它們手拉手,蜜蜂來采蜜,不吵也不鬧?;▋貉瞿樞?。板塊五:和大人一起讀誰和誰好誰和誰好?誰和誰好?板塊五:和大人一起101誰和誰好?
誰和誰好?白云和風好。
我和同學好,風往哪里刮,
大家唱著歌,云往哪里跑。
一起上學校。板塊五:和大人一起讀誰和誰好?誰和誰好?板塊五:和大人一起讀102誰和誰好誰╱和誰好?誰和誰好?藤╱和瓜好,蜜蜂╱和花好,它們手拉手,蜜蜂來采蜜,不吵╱也不鬧?;▋酣u仰臉笑。板塊五:和大人一起讀誰和誰好誰╱和誰好?誰和誰好?板塊五:和大人一103誰╱和誰好?
誰╱和誰好?白云╱和風好。
我和╱同學好,風╱往哪里刮,
大家唱著歌,云╱往哪里跑。
一起上學校。板塊五:和大人一起讀誰╱和誰好?誰╱和誰好?板塊五:和大人一104再見再見105快樂讀書吧快樂讀書吧106(一)搖搖船搖搖搖,一搖要到外婆橋,外婆叫我好寶寶。糖一包,果一包,還有餅兒還有糕。(二)小刺猬理發(fā)小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完頭發(fā)瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。(一)(二)107推薦書籍《最愛中華老童謠》《中華老童謠》《百歲童謠》《中國童謠》《中國傳統(tǒng)童謠書系》《老鼠,老鼠》《兒歌三百首》推薦書籍《最愛中華老童謠》108這首童謠我背過,我還會背其他的童謠:“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來……”
。我喜歡你的書,我們可以換書看嗎?2020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊109
1.吃水不忘挖井人1.吃水不忘挖井人110
《太陽最紅,毛主席最親》《太陽最紅,毛主席最111毛澤東(1893~1976)馬克思列寧主義者,中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之,湖南湘潭韶山?jīng)_(今屬韶山市)人。他的主要著作編入《毛澤東選集》(4卷)和《毛澤東文集》(8卷)。毛澤東(1893~1976)馬克思列寧主義者,中國無產(chǎn)階級112
(1)給課文標好自然段;
(2)圈出文中的生字,并給生字找?guī)讉€朋友;
(3)把課文讀正確、讀連貫。初讀提示:(1)給課文標好自然段;初讀提示:113吃
水
不忘
水
井
村
子
毛
主
席
鄉(xiāng)
親
戰(zhàn)
士chīshuǐbúwànɡshuǐjǐnɡcūnzi
máozhǔxíxiānɡqīnzhànshì
沒
有
面
前
江
西
住
下
叫
好
以后méiyǒumiànqiánjiānɡxī
zhùxiàjiàohǎoyǐhòu吃水不忘水井村114讀好句子:
瑞金城外/有個/村子/叫/沙洲壩,毛主席/在江西/領(lǐng)導/革命的/時候,在/那兒/住過。讀好句子:瑞金城外/有個/村子/叫/沙洲壩,毛主席/115課文講了一件什么事呢?
沙洲壩村沒有(
),吃水要到(
)的地方去挑,毛主席帶領(lǐng)(
)和(
)挖了一口井。解放后,人們立了一塊石碑,世代想念毛主席的恩情。填空:課文講了一件什么事呢?沙洲壩村沒有(),吃水要116吃主叫江住沒吃主叫江住沒117以以118井2020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊119吃以叫吃以叫120認識新偏旁廣心座度思念認識新偏旁廣心座度思念121第二課時2020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊122
吃水
不忘
水井
村子
毛主席
鄉(xiāng)親
戰(zhàn)士
沒有
面前
江西
住下
叫好
以后2020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊123我會組詞
井(
)(
)
主(
)(
)
吃(
)(
)
面(
)(
)我會組詞124瑞金城外有個村子叫沙洲壩,毛主席在江西領(lǐng)導革命的時候,在那兒住過。瑞金城外有個村子叫沙洲壩,毛主席在江西領(lǐng)導革命的時候125課文詳解沙洲壩課文詳解沙洲壩1262020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊1272020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊128解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席?!蓖诰耸钦l?誰不忘挖井人?解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑,上面刻著:“吃水129爹親娘親不如毛主席親天大地大不如黨的恩情大。爹親娘親不如毛主席親。千好萬好不如社會主義好,河深海深不如階級友愛深。毛澤東思想是革命的寶,誰要是反對它,誰就是我們的敵人。爹親娘親不如毛主席親130再見再見131
2我多想去看看2我多想去看看1322020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊133初讀提示
(1)給課文標好自然段;(2)圈出文中的生字,并給生字找?guī)讉€朋友;(3)把課文讀正確、讀連貫。初讀提示(1)給課文標好自然段;134duōxiǎnɡ多想ɡàosu告訴ɡuǎnɡchǎnɡ
廣
場
zhuànɡɡuān
壯
觀dàhuì大會
ɡōnɡlù
公
路
běijīnɡ北
京
tiānānmén
天
安
門
fēichánɡ非
常
zǒuchū走出
duōxiǎnɡɡàosuɡuǎnɡchǎnɡ135多想告訴廣
場
壯
觀大會
公
路
北
京
天
安門
非
常
走出多想告訴廣場壯觀136
作者想去(
)城,看看(
)廣場上,壯觀的(
)儀式,還想去遙遠的新疆,還有(
)的天山,尤其是那(
)雪蓮花。填一填:作者想去()城,看看()廣場上137
遙遠的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯觀。讀好句子遙遠的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非138會走北京門廣會走北京門廣139第二課時第二課時140坐著飛機去旅行彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式坐著飛機去旅行彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的141媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會走到天山。遙遠的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會走到天山。遙遠的北京城1422020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊143對詞游戲彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式對詞游戲彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門144句1:我想去看看。句2:我多想去看看!句3:我多想去看看,我多想去看看!句1:我想去看看。145爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會走出北京。遙遠的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說,我多想去看看看,我多想去看看!爸爸告訴我,沿著寬寬的146美麗潔白美麗147寬寬的公路遙遠的新疆美麗的天山潔白的雪蓮()的公路()的新疆()的天山()的雪蓮寬寬的公路遙遠的新疆美麗的天山潔白的雪蓮(148我的小心愿:你的心愿是什么?以“我多想……”開頭,寫寫自己的心愿。我的小心愿:你的心愿是什么?以“我多想……”開頭,寫寫自己的149我的小心愿:
我多想能變成一只毛茸茸的小鳥,在天空中自由地飛翔,在春天里快樂地歌唱,在樹上筑巢,充分展示我的才能。我的小心愿:我多想能變成一只毛茸茸的小鳥,在天空中自由150再見再見1513一個接一個3一個接一個152búɡuò不過
ɡèzhǒnɡɡèyànɡ各種各樣zhème
這么shuìjiào
睡覺jiēzhe接著
huǒbàn伙伴quèshì卻是
zuòmènɡ做夢yǒuqù有趣
zàijiàn再見
búɡuòɡèzhǒnɡɡèyànɡ各種153再讀課文,整體感知1.我在玩踩影子的游戲時候大人喊我回家睡覺,我是怎么想的?我在玩踩影子的游戲時候大人喊我回家睡覺,我很想多玩一會,可是又想到睡覺可以做各種各樣的夢。再讀課文,整體感知1.我在玩踩影子的游戲時候大人喊我回家睡154再讀課文,整體感知
2.正做夢時大人喊我起床上學,我又是怎么想的?正做夢時大人喊我起床上學,我本想不上學就好了,可是想到到了學校能見到小伙伴,又非常開心。再讀課文,整體感知2.正做夢時大人喊我起床上學,我又是怎么155再讀課文,整體感知
3.玩跳房子的游戲時上課鈴響,我又是怎么想的?玩跳房子的游戲時上課鈴響,我想要是沒有上課鈴就好了,卻又期待老師講故事。再讀課文,整體感知3.玩跳房子的游戲時上課鈴響,我又是怎156讀好句子:
(1)“不過,回家睡著了,倒可以/做各種各樣的夢呢!”(2)“正和小伙伴們/玩著跳房子,操場上/卻響起了上課鈴聲”讀好句子:157各樣伴過種伙各樣伴過種伙158這這159各這各這160第二課時第二課時161過、各、種、樣、伙、伴、這生字:過、各、種、樣、伙、伴、這生字:162讀一讀,記一記接著
一再
做事接力
再見
做伴有趣
這樣
各自趣事
這是
各種各樣讀一讀,記一記接著一再做事163月夜,正玩著踩影子,就聽大人叫著:“快回家睡覺!”唉,我好想再多玩一會兒啊。不過,回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢呢!月夜,正玩著踩影子,164月夜,正玩著踩影子,就聽大人叫著:“快回家睡覺!”唉,我好想再多玩一會兒啊。不過,回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢呢!月夜,正玩著踩影子,唉,我好想再多玩一會兒啊。不過,回家睡著165正做著好夢,又聽見大人在叫:“該起床上學啦!”唉,要是不上學就好了。不過,去了學校,就能見到小伙伴,多么開心哪!正做著好夢,166正做著好夢,又聽見大人在叫:“該起床上學啦!”正做著好夢,167唉,要是不上學就好了。唉,要是不上學就好了。168不過,去了學校,就能見到小伙伴,多么開心哪!不過,去了學校,169正和小伙伴們玩著跳房子,操場上卻響起了上課鈴聲。唉,要是沒有上課鈴就好了。不過,聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀!正和小伙伴們玩著跳房子,170正和小伙伴們玩著跳房子,操場上卻響起了上課鈴聲。正和小伙伴們玩著跳房子,171不過,聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀!2020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊172別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?別的孩子也是這樣嗎?173一個接一個
周末在網(wǎng)上玩游戲的時候,
媽媽就來叫:“快去寫作業(yè)!”
我好想再多玩一會??!
不過,寫完作業(yè),
就可以和小伙伴痛痛快快地玩了。一個接一個周末在174正和小伙伴玩得盡興的時候,媽媽又來叫:“趕快回家吃飯!”要是人不用吃飯就好了不過,吃過飯,就可以去公園,多么快樂。正和小伙伴玩得盡興的時候,175在公園的草地上正玩得起勁,身后卻傳來護林員的呵斥聲。要是沒有護林員就好了不過,有了護林員,公園才會這么整潔。
別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣這樣想嗎?在公園的草地上正玩得起勁,176再見再見1772020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊178一個老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時來上工。猜一猜:一個老公公,猜一猜:179朗讀課文:(1)給課文標好自然段;(2)圈出文中的生字,并給生字找?guī)讉€朋友;(3)把課文讀正確、讀連貫。朗讀課文:180tàiyánɡ
xuéxiàojīnhuánɡqiūtiānyīnwèi太
陽
學校
金
黃
秋
天
因為xiǎodàosònɡɡěimánɡzhechánɡchánɡ小道送
給
忙
著
嘗
嘗xiānɡtiánwēnnuǎnyīnɡɡāiyánsè
香
甜
溫
暖
應
該
顏
色tàiyánɡxuéxiàojīnhuánɡ181(1)“金黃/的/落葉/忙著/邀請/小伙伴,請他們嘗嘗/水果/的/香甜?!保?)“陽光/溫暖著/小朋友/凍僵/的/手和臉?!保?)“春天,春天/的/太陽/該畫/什么/顏色/呢?”讀好句子(1)“金黃/的/落葉/忙著/邀請/小伙伴,請他們嘗嘗/水182再讀課文,整體感知“我”分別畫了四個什么樣的太陽?
“我”分別畫了“綠綠的太陽”“金黃的太陽”“紅紅的太陽”“彩色的太陽”。在太陽的照射下,“我”分別看到了怎樣美好的情景?
夏天有了綠綠的太陽,一片清涼,秋天有了金黃的太陽,果子熟了,冬天有了紅紅的太陽,小朋友不再冷了,春天有了彩色的太陽,看到了到處的花花草草,到處很美麗。再讀課文,整體感知“我”分別畫了四個什么樣的太陽?“我183太陽校金秋因為生字我會認太陽校金秋生字我會認184猜謎語:一個人他姓王,腰里別著兩塊糖。一半綠,一半紅,一半喜水,一半怕水。大口。金秋因猜謎語:一個人他姓王,一半綠,大口。金秋因185第二課時第二課時186太陽太陽187校金秋校金秋188因為因為189讀一讀,記一記高山果園田野碧綠金黃火紅清涼香甜溫暖讀一讀,記一記高山果園田野碧綠金黃火紅清涼香190再讀課文,整體感知為什么會有“畫綠綠的太陽”這個心愿?想讓人們不再受炎熱的折磨,能夠舒舒服服,清清爽爽地過夏天。再讀課文,整體感知為什么會有“畫綠綠的太陽”這個心愿?想讓人191
除了高山、田野、街道、校園,還有哪些地方也會一片清涼?綠綠的太陽照著( ),( )一片清涼。除了高山、田野、街道、校園,還有哪些地方也會一片清192再讀課文,整體感知我”為什么要畫金黃的太陽?因為在人們心目中,秋天就是金色的,它象征著成熟,象征著豐收。作者希望農(nóng)民伯伯能有個好收成,整個秋天都瓜果飄香。再讀課文,整體感知我”為什么要畫金黃的太陽?因為在人們心目193
“金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜?!薄敖瘘S的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜?!?94
陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉?;鸺t的太陽這時最希望有個什么樣的太陽?陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉?;鸺t的太陽這時最希望有個什么195再讀課文,整體感知春天的太陽是什么樣的?為什么?春天萬物復蘇,花開了,紅的,綠的,粉的,黃的,各色都有。草冒芽了,綠綠的,嫩嫩的……到處欣欣向榮,到處五彩斑斕。所以春天是彩色的。作者要畫出一個彩色的太陽。再讀課文,整體感知春天的太陽是什么樣的?為什么?春天萬物復蘇196你覺得春天怎樣?你能用學過的詞語,古詩或歌曲來贊美春天嗎?你覺得春天怎樣?你能用學過的詞語,古詩或歌曲來贊美春天嗎?197我也來畫:我想畫個()的太陽,送給(),希望()。我也來畫:我想畫個()的太陽,送給(198作業(yè):
你還喜歡什么顏色的太陽?用你的彩筆把它畫下來。作業(yè):199再見再見200語文園地二語文園地二201板塊一:識字加油站liànɡpǐ一輛車一匹馬cèzhīqiān一冊書一支鉛筆kējiàjī一棵樹一架飛機1.借助拼音讀一讀這些數(shù)量詞。2.你還知道哪些數(shù)量詞?板塊一:識字加油站liànɡpǐ1202板塊二:字詞句運用NRDTLABGHEQ(一)找一找,連一連。bdlegnqrtah板塊二:字詞句運用NRDTLAB203大寫字母與小寫字母N—nR—rD—dT—tL—lA—aB—bG—g
H—hE—eQ—q大寫字母與小寫字母N—nR—rD—dT—204版塊二:字詞句運用(二)讀一讀,想一想。
星
早
時
對明
陽
過
村
日
寸
版塊二:字詞句運用(二)讀一讀,想一想。星205板塊三:展示臺(二)讀一讀,想一想。jiǎnfǎjìsuànsuànshìpáiliè
減
法
計
算
算
式
排
列
pǐndéjiātínɡzīshìzūnzhònɡ品
德
家
庭
姿
勢
尊
重
jīnɡlìyùfánɡ經(jīng)
歷
預
防
板塊三:展示臺(二)讀一讀,想一想。jiǎnfǎj206第二課時第二課時207春曉唐.孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。板塊四:日積月累春曉板塊四:日積月累208說作者孟浩然(689年-740年)名浩,字浩然,號鹿門處士,以字行,唐代襄州襄陽(今湖北襄陽)人,又稱“孟襄陽”,盛唐著名詩人。孟浩然的詩與王維齊名,并稱“王孟”。說作者孟浩然(689年-740年)名浩,字浩然,號鹿門處士,209解字詞①不覺:不知不覺。②曉:早晨,天明,天剛亮的時候。③聞:聽見。④啼鳥:鳥啼,鳥的啼叫聲。⑤知:不知,表示推想。解字詞①不覺:不知不覺。210解詩意春天睡醒不覺天已大亮,到處是鳥兒清脆的叫聲。回想昨夜的陣陣風雨聲,吹落了多少芳香的春花。解詩意春天睡醒不覺天已大亮,到處是鳥兒清脆的叫聲?;叵胱蛞沟?111.可以先和爸爸媽媽一起讀一讀這篇短文,結(jié)合生活實際說一說陽光為什么比金子還寶貴。2.文中運用什么修辭手法?把陽光比作什么?比喻的修辭手法,把陽光比作金子。3.為什么說陽光比金子更寶貴?閱讀提示:板塊五:和大人一起讀1.可以先和爸爸媽媽一起讀一讀這篇短文,結(jié)合生活實際說一說212再見再見2135.小公雞和小鴨子5.小公雞和小鴨子214嘴巴尖尖,頭頂紅冠,腳像竹葉,嘰嘰叫喚。(猜一小動物)猜一猜小公雞嘴巴尖尖,猜一猜小公雞215嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,不是擺架子。(猜一小動物)猜一猜小鴨子嘴像小鏟子,猜一猜小鴨子216從課題上看,這篇課文講的誰和誰的事?小公雞和小鴨子“和”在題目中是什么意思?
表示事情發(fā)生在小公雞和小鴨子之間,小公雞怎樣對待小鴨子,小鴨子又怎樣對待小公雞。從課題上看,這篇課文講的誰和誰的事?小公雞和小鴨子“和”在題217請同學們用自己喜歡的方式自由朗讀課文。要求:1.畫出不認識的生字,借助拼音,讀通課文,讀準字音,不多字,不少字,不重復;2.標出自然段序號。請同學們用自己喜歡的方式自由朗讀課文。要求:218tāhéshuōyědetīnɡ他們
小河
說話
也是
飛快地
聽見kuàizhuōjízhíxínɡsǐ一塊兒捉蟲子急得直哭不行淹死ɡēnhūhǎnshēnɡēxìn跟著
忽然
喊叫
身邊
哥哥
不信tāhéshuōyě2192020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊220小鴨子/正在/水里/捉魚,忽然/聽見/小公雞/喊救命。我會讀句子他/飛快地/游到/小公雞/身邊,讓/小公雞/坐在/自己的/背上。小鴨子/正在/水里/捉魚,忽然/聽見/小公雞/喊救命。我會讀221
本文主要講了(
)和(
)互相幫助的事。(
)幫助(
)捉蟲子,(
)幫助(
)捉魚吃,還把落水的(
)救上岸。填一填:本文主要講了()和()互相幫助的事。222也他地也他地223河說河說224
選字填空
他
地
也
()是我的哥哥。
春天到了,大(
)一片生機勃勃。
小公雞說:“我(
)去。”選字填空225第二課時第二課時226
他們
小河
說話
也是
飛快地
聽見
哥哥
一塊兒
捉蟲子
急得直哭
不行
淹死
不信忽然
喊叫
身邊
跟著他們小河說話也是227小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。小公雞和小鴨子有什么不同?小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。小公雞和小鴨子有什么不同?228小公雞找到許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞找到許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲229“吃得
”“急得
”說一說“吃得 ”“急得 ”說一說230“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!?/p>
“小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水?!薄拔乙踩??!薄安恍?,不行,你不會游泳,會淹死的!”“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!薄靶」u不信231
小公雞不聽小鴨子勸告也下水了,結(jié)果怎樣?為什么會這樣?
小鴨子怎樣做的?從哪些詞語看出小鴨子奮力搶救小公雞?
小雞差一點被淹死。因為雞的腳上沒有蹼,尾脂腺也不發(fā)達,如果進入水里,羽毛就會被水浸透,導致體重增加,時間一長,雞就會沉入水底被淹死的。忽然聽見、飛快、背上小公雞不聽小鴨子勸告也下水了,結(jié)果怎樣?為什么會這樣232河哥河哥233河哥左右結(jié)構(gòu),用部件組合法記字形,左邊三點水,右邊是個“可”,組成“河”河水的“河”。用熟字去偏旁,改筆畫方法記字形,去掉“河”字三點水,把豎鉤改成豎,是“哥”字的上半部,下半部去掉三點水。河哥左右結(jié)構(gòu),用部件組合法記字形,左邊三點水,右邊是個“可”234再見再見235
6樹和喜鵲6樹和喜鵲236初讀提示1.自由朗讀課文,要求讀準字音,不認識的字查字典或請教老師同學。2.讀順句子,不唱讀,不回讀,注意語氣和語調(diào)。3.把容易讀錯的字和句子多讀幾遍。4.看看這篇短文一共有幾個自然段?初讀提示1.自由朗讀課文,要求讀準字音,不認識的字查字典或請237字詞樂園單居招呼快樂dānjūzhāohūkuàilè字詞樂園單居招呼快238字詞樂園從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜字詞樂園從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居239多音字,我會認
zhī(一只)只
zhǐ(只有)zhǒnɡ(種子)種zhònɡ(種下)lè(快樂)樂yuè(音樂)多音字,我會認zhī(一只)240學以致用:這里只()有一棵樹和一只()鳥。我在家門口種()下一顆桃子種()子。聽音樂()使我快樂()。學以致用:241想一想1.從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?
2.后來,怎么樣了?3.樹和喜鵲感到怎么樣了?想一想1.從前的樹和喜鵲為什么感到孤單?
242認識新偏旁:子字旁、“丷”認識新偏旁:243單居快招呼樂單居快招呼樂244第二課時第二課時245從前
喜鵲
孤單
嘰嘰喳喳后來
鄰居
快樂
安安靜靜詞語大闖關(guān)從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳詞語大闖關(guān)246
一棵樹
一個鳥窩
一只喜鵲。三個“只有”說明什么?樹很孤單,喜鵲也很孤單。一棵樹三個“只有”說明什么?樹很孤單247從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。從前,這里有一棵樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里有一只喜鵲。
比較句子從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一248
樹很快樂,喜鵲也很快樂。①為什么樹很快樂,喜鵲也很快樂?
因為樹有了鄰居,喜鵲在他們身上做窩,他不孤單了;喜鵲也有了鄰居,每天早晨一起飛出去,晚上一起飛回來,也有了伴,不孤單了。所以覺得很快樂。②讀句子,你發(fā)現(xiàn)了什么?用上“……也……”說話。樹很快樂,喜鵲也很快樂。①為什么樹很快樂,喜249小游戲——找朋友找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮握握手,我們都是好朋友。小游戲——找朋友找呀找呀找朋友,250再見再見251
7怎么都快樂7怎么都快樂2522020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊253初讀課文,標出生字1.借助拼音自讀課文。2.把生字及二類字標出來。3.檢查自學效果。初讀課文,標出生字1.借助拼音自讀課文。254字詞樂園玩
很
當
音
講
行
許怎獨跳繩得羽球戲排籃連運字詞樂園玩很當音講255字詞樂園玩
很
當
音
講
行
許wánhěndāngyīnjiǎnghángxǔzěndútiàoshéngděiyǔ怎
獨
跳
繩
得
羽
qiúxìpáilánliányùn球
戲
排
籃
連
運字詞樂園玩很當音講256字詞樂園選擇正確的讀音填空。你得()快一點。就得()這樣做。字詞樂園選擇正確的讀音填空。257字詞樂園玩
很
當
音
講
行
許怎獨跳繩得羽球戲排籃連運字詞樂園玩很當音講258籃籃259字詞樂園怎:怎樣、怎會 獨:孤獨、獨一無二講:講課、講臺 戲:排戲、戲臺排:前排、后排 籃:竹籃、花籃連:連聲、連忙 運:運走、運送字詞樂園怎:怎樣、怎會 獨:孤獨、獨一無二260默讀課文,標出下列詞語。
跳繩
踢足球
講故事
聽音樂
打排球
玩游戲默讀課文,標出下列詞語。261
跳繩
踢足球
講故事
聽
音
樂
打排球
玩
游
戲tiàoshéngtīzúqiújiǎnggùshitīngyīnyuèdǎpáiqiúwányóuxì讀一讀tiàoshéngtīzúqiúji262讀一讀:
跳繩
踢足球
講故事
聽音樂
打排球
玩游戲讀一讀:263讀文要求:(1)讀課文的同學把課文讀正確、流利。(2)每個同學只讀一個自然段。(3)其他同學邊聽邊想:一個人可以玩什么游戲?(4)兩個人可以玩什么游戲?(5)三個人可以玩什么游戲?(6)四個人可以玩什么游戲?讀文要求:264玩很當音玩很當音265玩很講“玩”左窄右寬,注意“王”作偏旁時,上緊下松,下橫作提。右邊“元”的第三筆撇要穿插到王字旁提的下方?!爸v”左窄右寬,右邊部分“井”的豎要寫直,第二橫穿插到提的上方,撇穿插到提的下方,把整個字寫緊湊?!昂堋弊笳覍?,左右相平,注意雙人旁的寫法,右邊部分豎提的豎要直。玩很講“玩”左窄右寬,注意“王”作偏旁時,上緊下松,下橫作提266玩雪、玩伴、當心、當時、當中、當下、聽講、講學、許多、也許、很多、很少、很好、很快、音樂、口音、五音不全、不行、行人、行動、行走讀讀寫寫玩雪、玩伴、當心、當時、當中、當下、聽講、講學、許多、也許、267把下面的字和正確的讀音連在一起。怎qiú運xì球chēng
連yùn籃lán戲lián把下面的字和正確的讀音連在一起。268第二課時
第二課時269跳繩踢足球講故事聽音樂打排球玩游戲打籃球運動會怎么獨自詞語大闖關(guān)跳繩踢足球講故事詞語大闖關(guān)270一個人可以( ),也可以( )……這樣很好!一個人可以( )、( )、( )……這樣很好!一個人可以( ),也可以( )……這樣很好!271講故事得有人聽才行,你講我們聽,我講你們聽。講故事多個人聽更有勁,你講我們聽,我講你們聽。
講故事得有人聽才行,你講我們聽,我講你們聽。272四個人玩——(很好!)五個人玩——(很好!)許多人玩——(更好?。┧膫€人玩——(很好?。?73講行許講行許274再見再見275口語交際
請你幫個忙口語交際請你幫個忙276我能
嗎?請你
好嗎?
可以嗎?
有時候我們需要別人的幫助,請人幫忙時,該怎么說呢?我能 嗎?有時候我們需要別人的幫助,請人幫忙時,該怎么277任選一個話題任選一個話題278問路問路279借東西借東西280踢球踢球281
在他人給予幫助后,要真誠對幫助者表示感謝,可以說:謝謝你!太感謝你了,我又可以
!因為你的幫助,我
。謝謝!在他人給予幫助后,要真誠對幫助者表示感謝,可以說:謝282有困難,請人幫,見面微笑掛臉上,禮貌用語不能忘,言語自然又大方,清楚明白把事講。我?guī)腿?,莫記上。人幫我,永不忘。有困難,請人幫,283再見再見284語文園地三語文園地三285查字典廚是什么意思呢?讓我們借助拼音來查字典。查字典廚是什么意思呢?讓我們借助拼音來查字典。286查字典第一步:從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”;第二步:再在大寫字母“C”下面找音節(jié)“chu”,再看后面的頁碼。第三步:翻到正文66頁,就可以在第二聲那找到“廚”字了。查字典第一步:從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”;287查字典音序查字法口訣音序查字要記牢,先把大寫字母找,字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁。查字典音序查字法口訣288查字典生字大寫字母音節(jié)頁碼組詞漂(piào)
蹤(
zōnɡ)
楊(yánɡ)
查字典生字大寫音節(jié)頁碼組詞漂(piào)
蹤(zōn289第二課時第二課時290贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。日積月累贈汪倫日積月累291說作者李白,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。說作者李白,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。是唐292解字詞①汪倫:李白的朋友。②踏歌:民間的一種唱歌形式,一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子,可以邊走邊唱。③桃花潭:在今安徽涇縣西南一百里?!兑唤y(tǒng)志》謂其深不可測。深千尺:運用了夸張的手法。④不及:不如。解字詞①汪倫:李白的朋友。293解詩意李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深。解詩意李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即294你還背過李白的哪些古詩?望天門山天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。你還背過李白的哪些古詩?望天門山295和大人一起讀
對照拼音,把生字讀準確;再把故事讀通順,讀流利。不認識的字,可以借助拼音,也可以和同學或大人交流,還可以運用剛剛學會的音序査字法,査字典解決。閱讀提示:和大人一起讀對照拼音,把生字讀準確;再把故事讀通順,296和大人一起讀(1)蘭蘭那么多畫,爸爸為什么只貼這一張呢?(2)找一找:蘭蘭胖乎乎的小手為家人做過哪些事情?(3)聯(lián)系生活,想一想自己的小手幫家人、同學、老師等做過些什么,進行適當?shù)谋磉_。思考問題:和大人一起讀思考問題:297和大人一起讀當蘭蘭看到爸爸貼的畫時,要讀出驚奇的語氣,因為她不明白爸爸為什么只貼這一張畫;爸爸、媽媽、奶奶的話要讀出高興,因為有這么懂事的蘭蘭。讀出感情:和大人一起讀讀出感情:298再見再見2998靜夜思8靜夜思300有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。猜一猜有時落在山腰,猜一猜301看到這美麗的景色,你想說些什么?看到這美麗的景色,你想說些什么?302
靜夜思
“靜夜思”是什么意思呢?在夜晚靜靜地思念著。靜夜思“靜夜思”是303李白:字太白,號青蓮居士。中國唐朝著名詩人,有“詩仙”之稱。李白和杜甫合稱“李杜”。李白:字太白,號青蓮居士。中國唐朝著名詩人,有“詩仙”之稱。304
靜夜思
chuángqián
míng
yuè
guāng
床前明月光,
yíshìdìshàngshuāng
疑是地上霜。
jǔtóuwàngmíngyuè
舉頭望明月,
dītóusīgùxiāng
低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思305靜夜(yè)思(sī)床(chuáng)前(qián)月光(guāng)疑(yí)是舉(jǔ)頭(tóu)望(wàng)明月低(dī)頭故(gù)鄉(xiāng)(xiāng)靜夜(yè)思(sī)床(chuáng)前(qiá306靜夜思李白床前/明月光,疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。靜夜思307安靜夜晚木床光明舉手低頭看望故鄉(xiāng)安靜夜晚木床光明舉手低頭看望故鄉(xiāng)308思床光低前思床光低前309故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)310思鄉(xiāng)床前前后月光亮光光明高低低處故人故鄉(xiāng)故事家鄉(xiāng)思鄉(xiāng)床前前后月光亮光光明311第二課時第二課時3122020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊313疑:好像舉:抬思:思念疑:好像314床前明月光,床前明月光,315疑是地上霜。2020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊316靜夜思地上霜靜夜思地上霜317床前明月光,疑是地上霜。
明亮的月光照在詩人的床前,好像是鋪在地上的白白的霜.床前明月光,明亮的月光照在詩人的床前,好像是鋪在地上318舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,319靜夜思李白床前/明月光,疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。靜夜思3202020年新版統(tǒng)編版一年級語文下冊全套精美PPT課件全冊321靜夜思李白床前/明月光,疑是/地上霜。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。靜夜思322再見再見323
9夜色9夜色324
sèchuānɡwàikànbàwǎnwēixiàozàidǎnyǒnɡɡǎnwǎnɡluànpiānsànyuánxiànɡ夜色窗外看見爸爸晚上微笑再黑膽子勇敢往前亂跳偏要散步原來都像詞語大點兵sèchuānɡwàikàn325夜色窗外看見爸爸晚上微笑再黑膽子勇敢往前亂跳偏要散步原來都像小火車來嘍夜色窗外看見爸爸晚上326膽:“膽子、膽量、大膽”勇:“勇敢、勇氣、勇士”往:“往外、往里、往東、往西”原:“原來、草原、高原”微:“微笑、微小、微風”膽:“膽子、膽量、大膽”327
我從前/膽子很小很小,天一黑/就不敢往外瞧。爸爸/晚上/偏要拉我去散步,原來花草/都像白天一樣/微笑……我從前/膽子很小很小,天一黑/就不敢往外瞧。328我/也能/看見/小鳥/怎樣/在/月光下/睡覺。我/也能/看見/小鳥/怎樣/在/月光下/睡覺。329
本文寫了我()怕黑,一天(),()拉我去散步后,我()怕黑,克服了自己的軟弱,變成一個勇敢的孩子。我會填本文寫了我()怕黑,一天(),()330色外看爸晚再色外看爸晚再331笑笑332讀讀寫寫色彩五光十色看見晚上再見再次外面外國外邊爸爸笑哈哈讀讀寫寫色彩五光十色看見晚上再見再333第二課時第二課時334可我一看窗外心就亂跳……你能照樣
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