人教版八年級(jí)上冊(cè)物理課件：溫度

1第三章物態(tài)變化1.溫度1第三章物態(tài)變化2

1.理解溫度計(jì)的工作原理。

2.了解并記住一些生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。

3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。21.理解溫度計(jì)的工作原理。2.了解并記住一些生活環(huán)境中3冷3冷4溫4溫5涼5涼6熱人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度6熱人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理7

把物體的冷熱程度稱為溫度。一、溫度活動(dòng)做如下實(shí)驗(yàn)，我們能準(zhǔn)確感知溫度嗎？想想做做：自制溫度計(jì)人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度7把物體的冷熱程度稱為溫度。一、溫度活動(dòng)做如下實(shí)驗(yàn)，81.溫度計(jì)——測(cè)量溫度的儀器（1）構(gòu)造：玻璃泡液柱玻璃細(xì)管刻度值單位（2）溫度計(jì)的原理----液體的熱脹冷縮人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度81.溫度計(jì)——測(cè)量溫度的儀器（1）構(gòu)造：玻璃泡液柱玻璃細(xì)管9

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃冰水混合物沸騰的水100℃

把沸水的溫度規(guī)定為100℃將0℃——100℃均分為100等份，每份為1℃2.攝氏溫度的規(guī)定人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度9把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃冰水混合物沸騰的水110攝氏溫度的讀法

例如，人的正常體溫（口腔溫度）是“37℃”，讀作“37攝氏度”；北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”，讀作“零下4.7攝氏度”或“負(fù)4.7攝氏度”。人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度10攝氏溫度的讀法例如，人的正常體溫（口腔溫度）是“311計(jì)溫體表暑寒實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)3.溫度計(jì)的種類(lèi)煤油溫度計(jì)水銀溫度計(jì)電子體溫計(jì)水銀體溫計(jì)人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度11計(jì)溫體表暑寒實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)3.溫度計(jì)的種類(lèi)煤油溫度計(jì)水銀溫度12分類(lèi)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)測(cè)體溫測(cè)室溫測(cè)液體溫度用途量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃0.1℃2℃或1℃1℃分度值所用液體水銀、煤油（紅）等酒精（紅）水銀玻璃泡上方有縮口使用前甩,并可離開(kāi)人體讀數(shù)使用時(shí)不能甩，測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用方法特殊構(gòu)造人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度12分類(lèi)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)測(cè)體溫測(cè)室溫測(cè)液體溫度用途量134.溫度計(jì)的使用人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度134.溫度計(jì)的使用人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教14最高溫度值？最低溫度值？℃1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？認(rèn)清量程和分度值14最高溫度值？最低溫度值？℃120最小分度值？認(rèn)清量程和分15℃℃℃錯(cuò)誤正確15℃℃℃錯(cuò)誤正確16℃℃錯(cuò)誤正確16℃℃錯(cuò)誤正確17℃℃錯(cuò)誤正確17℃℃錯(cuò)誤正確18溫度計(jì)使用規(guī)則使用前:觀察量程認(rèn)清最小刻度使用時(shí):1.溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底或容器壁2.溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍等一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)3.讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平18溫度計(jì)使用規(guī)則使用前:19二、體溫計(jì)縮口的構(gòu)造：體溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間做的很細(xì)的管?？s口的作用：當(dāng)體溫計(jì)離開(kāi)人體時(shí)，水銀柱就在縮口處斷開(kāi)，使直管中水銀不能退回玻璃泡內(nèi)。人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度19二、體溫計(jì)縮口的構(gòu)造：體溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間做的很201.人的正常體溫（口腔溫）大約是______，讀作__________．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是___________，最小刻度值是______．37℃37攝氏度35℃～42℃0.1℃2.0℃的冰與0℃的水比較()A.冰冷B.水冷C.水與冰冷熱程度一樣D.以上判斷都不對(duì)C人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度201.人的正常體溫（口腔溫）大約是______，讀作37213.要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采取下述的哪種方法（）A.在沸水中煮B．在酒精燈火焰上燒C.用自來(lái)水沖D.用沾了酒精的棉花球擦4.下面關(guān)于常用溫度計(jì)的使用中，錯(cuò)誤的是（）A．溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)它的最高刻度的溫度B．溫度計(jì)的玻璃泡要跟被測(cè)物體充分接觸；C．測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中；D．讀數(shù)時(shí)，要把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)再讀數(shù)。DD人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度人教版八年級(jí)上冊(cè)物理ppt課件：溫度213.要給體溫計(jì)消毒，應(yīng)采取下述的哪種方法（