北師大版七年級生物上冊52呼吸作用課件

5.2呼吸作用北師大版七年級生物上冊52呼吸作用課件1蘿卜放久了會糠心潮濕的稻子堆久了會發(fā)熱蘿卜放久了潮濕的稻子2甲乙一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一煮熟的種子萌發(fā)的種子甲乙溫暖環(huán)境放置一夜甲乙一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)一煮熟的種子萌發(fā)的種子甲乙溫暖3討論1.煮熟的種子有什么作用？2.為什么將實(shí)驗(yàn)裝置放到溫暖環(huán)境中？3.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？起對照作用溫度較高時(shí)，種子呼吸旺盛，有利于實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行種子呼吸時(shí)吸收氧氣討論起對照作用溫度較高時(shí)，種子呼吸旺盛，有利于實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)4實(shí)驗(yàn)二甲乙萌發(fā)的種子煮熟的種子澄清石灰水澄清石灰水實(shí)驗(yàn)二甲乙萌發(fā)的種子煮熟的種子澄清澄清5討論1.描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2.實(shí)驗(yàn)中乙瓶起什么作用？3.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？起對照作用種子呼吸時(shí)釋放二氧化碳甲裝置中石灰水變渾濁，乙裝置中石灰水沒有變渾濁討論起對照作用種子呼吸時(shí)釋放二氧化碳甲裝置中石灰水變渾濁6實(shí)驗(yàn)三煮熟的種子萌發(fā)的種子甲乙實(shí)驗(yàn)三煮熟的種子萌發(fā)的種子甲乙7討論1.哪個(gè)保溫瓶內(nèi)的溫度高？2.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？3.煮熟的種子為什么不能進(jìn)行呼吸作用？種子呼吸時(shí)產(chǎn)生熱量甲煮熟的種子已死亡，沒有生命力討論種子呼吸時(shí)產(chǎn)生熱量甲煮熟的種子已死亡，沒有生命力8實(shí)驗(yàn)結(jié)論——種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)，不但吸收______，釋放____________，而且會產(chǎn)生_________。氧氣二氧化碳熱量實(shí)驗(yàn)結(jié)論——種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)，不但吸收______，釋放_9二、植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用根莖葉花果實(shí)種子組成植物體的六種器官都是由細(xì)胞構(gòu)成的。種子細(xì)胞時(shí)刻進(jìn)行著呼吸作用，構(gòu)成其他植物器官的細(xì)胞是否都能進(jìn)行呼吸作用呢？二、植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用根莖葉花果實(shí)種子組成植物體的六種10萌發(fā)的種子_____進(jìn)行呼吸作用，煮熟的種子_____進(jìn)行呼吸作用。能不能凡是具有生活力的細(xì)胞時(shí)刻都進(jìn)行著呼吸作用萌發(fā)的種子_____進(jìn)行呼吸作用，能不能凡是具有生活力的細(xì)胞11放久了的蘿卜為什么會糠心？蘿卜細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗了細(xì)胞內(nèi)貯存的有機(jī)物放久了的蘿卜為什么會糠心？蘿卜細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗了細(xì)胞內(nèi)貯12科學(xué)研究證明，植物體進(jìn)行呼吸作用時(shí)，需要消耗細(xì)胞內(nèi)貯存的有機(jī)物。植物的生命活動需要能量，這些能量來自細(xì)胞內(nèi)貯存的有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物分解時(shí)，貯存的能量被釋放出來。細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的場所是線粒體，這個(gè)過程需要氧氣參加并產(chǎn)生二氧化碳和水。你能試著寫出呼吸作用的反應(yīng)式嗎？三、呼吸作用的實(shí)質(zhì)科學(xué)研究證明，植物體進(jìn)行呼吸作用時(shí)，需要消耗細(xì)胞內(nèi)13呼吸作用的反應(yīng)式：線粒體有機(jī)物+氧氣水+二氧化碳+能量（貯存能量）原料產(chǎn)物場所綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用呼吸作用的反應(yīng)式：線粒體有機(jī)物+氧氣14四、呼吸作用的意義植物體通過呼吸作用釋放的能量去哪兒了呢？一部分用于各種生命活動，一部分轉(zhuǎn)化成熱量散失呼吸作用的意義是為生命活動提供動力四、呼吸作用的意義植物體通過呼吸作用釋放的能量去哪兒了呢？一15比較光合作用和呼吸作用光合作用呼吸作用場所條件原料產(chǎn)物能量變化葉綠體線粒體光有光無光都能進(jìn)行水、二氧化