2023年湖南常德西湖管理區(qū)招聘專職網(wǎng)格員考試筆試押題庫_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年湖南常德西湖管理區(qū)招聘專職網(wǎng)格員考試筆試押題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.學(xué)識(shí)B.方法C.態(tài)度D.能力【答案】:C2.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.回避這項(xiàng)任務(wù)B.猶豫不決C.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)D.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)【答案】:A3.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.感知教材C.運(yùn)用知識(shí)D.理解教材【答案】:B4.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.途徑B.任務(wù)C.條件D.結(jié)果【答案】:C5.進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這一原則是()。A.疏導(dǎo)原則B.導(dǎo)向原則C.教育的一貫性原則D.因材施教原則【答案】:A6.“我們敢說日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的?!边@是()的觀點(diǎn)。A.內(nèi)發(fā)論B.多因素相互作用論C.外銀論D.成熟論【答案】:C7."兩個(gè)臭皮匠,抵過一個(gè)諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.社會(huì)惰化C.從眾D.群體模仿【答案】:A8.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的傾向和()。A.追求刺激的傾向B.回避失敗的傾向C.追求利益的傾向D.回避困難的傾向【答案】:B9.在認(rèn)知活動(dòng)過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果與不足,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知行動(dòng)、策略的效果的策略是()。A.組織策略B.監(jiān)視策略C.調(diào)節(jié)策略D.復(fù)述策略【答案】:B10.德育要提升學(xué)生(),養(yǎng)成道德行為,使學(xué)生成為道德主體。A.道德意志B.道德情感C.道德判斷力D.道德境界【答案】:C11.無論選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?!币来硕⒌恼n程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程理論B.百科全書式課程理論C.實(shí)用主義課程理論D.綜合課程理論【答案】:A12.在德育過程中,人們?yōu)榱诉_(dá)到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動(dòng)性,一般稱為()。A.道德意志B.道德情感C.道德觀念D.道德行為【答案】:A13.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段,處于自我中心階段的兒童的年齡大致為()。A.10~12歲B.2?7歲C.8-10歲D.0~2歲【答案】:B14.以下敘述正確的是()。A.實(shí)踐活動(dòng)和主觀能動(dòng)性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素B.遺傳素質(zhì)是個(gè)體心理發(fā)展的決定因素C.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物【答案】:D15.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括()。A.學(xué)生年齡特征B.教學(xué)目的和任務(wù)的要求C.課程性質(zhì)和特點(diǎn)D.學(xué)校的要求【答案】:D16.組織活動(dòng)屬于()。A.陶冶教育法B.說服教育法C.榜樣示范法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:D17.“石榴一樹浸溪紅,零落小橋東。五日凄涼心事,山雨打船篷”這首古詩描述的是我國民間一個(gè)傳統(tǒng)的景象,這個(gè)節(jié)令是()。A.中秋B.端午C.芒種D.重陽【答案】:B18.劉勰《文心雕龍·明詩》對(duì)《古詩十九首》的評(píng)價(jià)是:()A.驚心動(dòng)魄,一字千金B(yǎng).發(fā)于天賴,本乎人情C.憑空模擬,文法極奇D.婉轉(zhuǎn)附物,怊悵切情【答案】:D19.下列國家不屬于議會(huì)一內(nèi)閣制的是()。A.日本B.法國C.瑞典D.英國【答案】:B20.我國自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是()衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。A.長(zhǎng)征B.神舟C.天宮D.北斗【答案】:D21.《清明上河圖》反映了我國哪個(gè)朝代的都市生活?()。A.北宋B.明朝C.元朝D.南宋【答案】:A22.壟斷資本主義時(shí)期,資本國際化的主要形式是()A.商業(yè)資本國際化;B.產(chǎn)業(yè)資本國際化;C.借貸資本國際化;D.金融資本國際化【答案】:B23.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁,不偏不倚,給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了行政程序的()。A.效率原則B.程序公正原則C.程序法定原則D.相對(duì)方參與原則【答案】:B24.下列哪種維生素可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收?()A.維生素DB.維生素EC.維生素BD.維生素A【答案】:A25.新聞是客觀的報(bào)道,評(píng)論是主觀的判斷,評(píng)論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實(shí)為基礎(chǔ),而不是依靠自己的想象。這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面,根據(jù)新聞事實(shí),作出相應(yīng)的評(píng)論和價(jià)值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實(shí)的判斷,不能根據(jù)碎片化的想象拼湊出一個(gè)事實(shí),然后大加撻伐。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()A.評(píng)論雖有主觀性但仍須基于新聞事實(shí)B.評(píng)論源于新聞卻高于新聞C.評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的提煉與升華D.評(píng)論是新聞報(bào)道的延伸【答案】:A26.2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱,這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢,已被推翻。然而,最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ-1”細(xì)菌就無法存活。此外,在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在??梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過需求量極少而已。文中的“生命法則”是指()。A.磷是生命不可或缺的B.喜砷生命同樣需要磷C.生命依賴于特定環(huán)境D.DNA不可能被改寫【答案】:A27.詩歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上,要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái),這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩歌作品本身具有較高的藝術(shù)性,在走向舞臺(tái)、影視的過程中又融人了表演者的理解和感受,對(duì)詩歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”,輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式,極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。對(duì)這段話理解正確的是()。A.表演者對(duì)詩歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩歌的生命力B.借助當(dāng)代技術(shù)手段,人民群眾對(duì)詩歌的理解遠(yuǎn)勝古人C.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式,詩歌可以保持長(zhǎng)久生命力D.普及詩歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式【答案】:C28.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān),但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素,情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過程中,智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展,這是不容置疑的。本段文字意在說明()。A.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足B.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展C.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的D.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響,而情商主要靠后天培養(yǎng)【答案】:B29.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多公里長(zhǎng),即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.一目十行【答案】:B30.下列關(guān)于生活現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是:A.無風(fēng)時(shí)落葉各處受空氣作用力不均,因此呈曲線翻轉(zhuǎn)落下B.衣服濕后對(duì)光線的反射能力減弱,因此顏色比干的時(shí)候深C.掛鐘電池耗盡后,秒針因受到重力矩的作用,會(huì)停在30秒的位置D.自來水中含有少量次氯酸,因此不宜直接用自來水養(yǎng)魚20.下列與現(xiàn)代通訊科技有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A.無線局域網(wǎng)利用射頻技術(shù)進(jìn)行通信連接B.路由器可以根據(jù)信道情況自動(dòng)選擇和設(shè)定路由C.計(jì)算機(jī)通信的基本原理是將邏輯信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)D.高密度無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是5G移動(dòng)通信技術(shù)的關(guān)鍵之一【答案】:B31.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是()。A.王廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿,由于制定的措施不合理,職工在下面議論紛紛,但他還是完成了自己的發(fā)言B.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難,但是仍有一些學(xué)生回答不出來,當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí),張老師斷然拒絕C.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番,但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響,于是放棄了勸慰小明的打算D.小李同意按照編輯意見修改稿件,但希望保留原文的寫作風(fēng)格,與編輯溝通后,編輯表示同意【答案】:D32.我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須清醒地認(rèn)識(shí)到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化,但是,企業(yè)在獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí),也就承擔(dān)了對(duì)社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。是否充分考慮了這些利益相關(guān)者的利益,已日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益C.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任D.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多樣性原則B.多多益善原則C.協(xié)調(diào)性原則D.物質(zhì)性原則E.遞進(jìn)性原則【答案】:ACE34.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)【答案】:ABC35.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】:ABC36.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.有利于治國安邦B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.可以開拓創(chuàng)新D.持家之本【答案】:ABD37.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括()。A.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的【答案】:ABCD38.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.遺忘速度是不均勻的B.直線下降C.先快后慢D.先多后少【答案】:ACD39.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.曲表觀點(diǎn)B.暗示批評(píng)C.巧避鋒芒D.美化語言【答案】:ABC40.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.履行崗位職責(zé)B.處理好上下級(jí)關(guān)系C.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程D.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守【答案】:AC41.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括()。A.著重解決凸顯的道德問題B.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力C.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體D.全面提高公民的道德素質(zhì)【答案】:ACD42.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.發(fā)展科學(xué)B.教學(xué)C.傳播知識(shí)D.專家服務(wù)【答案】:CD43.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有()。A.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性B.主管人員的數(shù)量與管理水平C.組織形成的歷史D.控制技術(shù)及手段是否完善【答案】:ABCD44.為了防止兩極分化,應(yīng)從以下哪幾方面規(guī)范收入分配()A.調(diào)節(jié)過高收入B.取締非法收入C.依法保護(hù)合法收入D.整頓不合理收入【答案】:ABCD45.我國宏觀調(diào)控手段主要有()。A.宣傳手段B.經(jīng)濟(jì)手段C.行政手段D.法律手段【答案】:BCD46.手機(jī)已是更新?lián)Q代最快的電子產(chǎn)品,手機(jī)支付,辦公,游戲,社交,網(wǎng)絡(luò)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和消費(fèi)文化的現(xiàn)象,體現(xiàn)了()。A.文化促進(jìn)科技發(fā)展B.文化決定人的價(jià)值取向C.文化影響人的生活方式D.文化與經(jīng)濟(jì)交融【答案】:CD47.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的是()。A.截流開源截流啟示遺笑大方B.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬C.墮落潸然淚下蚊蚋動(dòng)輒得咎D.顴骨緣木求魚雙鬢恬不知恥【答案】:CD48.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運(yùn)用限制技巧的有()。A.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談,發(fā)言超過規(guī)定時(shí)間B.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)C.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開放時(shí)間意見不同,競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持D.組員完成了對(duì)垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論【答案】:ABD49.身體健康方面旳服務(wù)是指()。A.認(rèn)知與情緒問題旳解決B.健康服務(wù)C.精神問題旳解決D.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)【答案】:AD50.家庭在青少年旳成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用,不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響,其中涉及()。A.父母與青少年互動(dòng)不良B.家庭關(guān)系疏離C.家庭構(gòu)造不完整D.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良【答案】:CD51.火災(zāi)事故責(zé)任者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任可能有:()A.刑事責(zé)任B.違反黨紀(jì)政紀(jì)的責(zé)任C.行

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