【高中語文】《喜看稻菽千重浪》課件36張+統(tǒng)編版高中語文必修上冊VIP

——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平目

錄相關(guān)知識02教學目標01深入探究04初步感知03一、教學目標3、把握細節(jié)描寫的作用，學習本文選材和立小標題的特點。1、把握人物通訊的寫作方法。4、學習袁隆平高尚的道德操守與創(chuàng)新精神，樹立正確的人生觀和價值觀。2、梳理文中人物的主要事跡，并思考其中所蘊含的優(yōu)秀精神品質(zhì)。二、相關(guān)知識走進作者沈英甲，1983年至2003年先后在外交部《世界知識》雜志和《世界博覽》雜志、《科技日報》任記者，期間曾擔任多年機動記者（任務不固定，往往是為了完成某一項任務，直按受編輯部派遣和調(diào)動的記者），在《科技日報》曾先后任副刊部主任、機動記者部主任，現(xiàn)為高級記者。代表作品有《走進神農(nóng)架》《采訪死亡手記》《生存方式》《前塵》等。當代神農(nóng)確立起一種正確的人生哲學，于每個人乃是生死攸關(guān)的需要。失去了人生目標的人，是最不幸的人。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷途中徒勞無功。沒有一定的目標，智慧就會喪失；哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標。--袁隆平所獲榮譽1985獲聯(lián)合國世界知識產(chǎn)權(quán)組織“杰出發(fā)明家”1973在世界上首次育成強優(yōu)勢雜交水稻。1974培育成功秈型雜交水稻1979雜交水稻作為中國第一個農(nóng)業(yè)技術(shù)專利轉(zhuǎn)讓美國1981獲新中國建國以來第一個國家特別發(fā)明獎1987獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的“科學獎”1988獲英國朗克基金會“朗克基金獎”1989被國務院授予全國先進工作者稱號1991受聘聯(lián)合國糧農(nóng)組織國際首席顧問1993獲得美國菲因斯特拯救饑餓獎寫作背景聯(lián)合國糧農(nóng)組織公布的一份報告稱，世界上36個國家和地區(qū)由于內(nèi)戰(zhàn)或氣候惡劣等原因，面臨嚴重的糧食短缺問題。在發(fā)展中國家，有1/5的人無法獲得足夠的糧食，全世界每年有600萬學齡前兒童因饑餓而夭折。我國率先培育成功的增產(chǎn)20%的超級水稻必將造福世界。"雜交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的認可和尊敬。2001年2月22日，《科技日報》發(fā)表了這篇人物通訊。袁隆平、吳文俊獲首屆國家最高科學技術(shù)獎

2月的北京，春天如期而至。今天上午，人民大會堂里更是春風撲面，暖意融融。黨中央、國務院在此隆重召開國家科學技術(shù)獎勵大會。國家最高科學技術(shù)獎、國家自然科學獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科技進步獎、中華人民共和國國際科學技術(shù)合作獎五大科技獎同時揭曉并頒獎。

掌聲、鮮花、閃光燈??無數(shù)人聚焦在今天的科技舞臺上。在2612位獲獎者中，最引人注目的當屬首屆國家最高科學技術(shù)獎的得主——中國科學院系統(tǒng)研究所研究員、中國科學院院士吳文俊和湖南雜交水稻研究中心研究員、中國工程院院士袁隆干。他們的獲獎證書由國家主席江澤民簽署并頒發(fā)，每人獲得500萬元的高額獎金。如此高規(guī)格的獎勵仿佛“一石激起十層浪”，不僅攪動著人們對科學家的好奇，更引起人們對大獎的產(chǎn)生以及我國科技獎勵制度的關(guān)注。

新中國成立50多年來，隨著我國社會發(fā)展和科學技術(shù)的進步，科技獎勵制度成為了我國長期堅持的一項重要政策和制度。（一）閱讀一則消息，對比通訊與消息的區(qū)別消息通訊篇幅：短小內(nèi)容：概貌、精簡時效性：強表達方式：記敘為主01長詳細、過程、細節(jié)弱兼有記敘、描寫、議論、抒情02消息VS通訊【知識拓展】新聞的分類新聞新聞專訪通訊消息人物通訊、事件通訊工作通訊特寫同消息一樣具有真實性、及時性、新鮮性。新聞性具有鮮明的主題思想、報道立場和情感傾向。評論性可以借用文學的手法，塑造生動的形象，使作品更有感染力，但這種文學性首先要確定其真實性，可以使用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達方式。文學性通訊的三個顯著特點人物通訊概念：以新聞人物為報道對象，通過新聞人物的行動反映時代特點和社會面貌的一種通訊形式。換言之，人物通訊寫的不只是人物，還有時代精神，要能夠正確引導輿論，培育社會共識，起到激勵和鼓舞的作用。特點：新聞性、文學性、評論性三、初步感知在讀人物通訊時，要讀出什么？【單元導語】

學習本單元，通過專題研討等活動，深入體會“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的理想。形成正確的勞動觀念。學會分析通訊的報道角度，理解事實與觀點的關(guān)系，抓住典型事件，把握人物精神；了解新聞評論的觀點，學習闡述觀點的方法；辨析和把握新聞的報道立場，提升媒介素質(zhì)。賞析標題這篇通訊的主標題有什么特點？喜看稻菽千重浪化用詩句、表明內(nèi)容、語言典雅、體現(xiàn)情感文學性一這篇通訊的副標題的作用？喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平副標題交代了本文的主人公及身份，并表明文章的新聞體裁為人物通訊。賞析標題正副標題結(jié)合使用，使標題所承載的內(nèi)容更豐富，表達更清晰。討論各節(jié)內(nèi)容二第一部分——曾記否，到中流擊水請簡要概括袁隆平怎樣發(fā)現(xiàn)真理的及其情感過程。0103050204發(fā)現(xiàn)特異稻（欣喜）護理特異稻（滿懷希望）試種特異稻（失望）分析研究（自信）發(fā)現(xiàn)真理（收獲）第二部分——創(chuàng)新是科學家的靈魂和本質(zhì)袁隆平在研究雜交稻的過程中，遇到什么困難？他是怎么解決的？1、權(quán)威論斷的否定：雜交無優(yōu)勢。2、有些人嘲笑：對遺傳學的無知。3、有些學者認為：雜交制種困難，無法應用于生產(chǎn)。（文中找到相關(guān)語句）并不迷信權(quán)威的每一個觀點，而是認真分析，勇于創(chuàng)新，大膽實驗，用事實證明了他的培育雜交水稻的理論設想是科學的，是切實可行的。第三部分——事實是科學家的空氣這部分主要圍繞什么來寫的？這部分說明了袁隆平是”真理的侍者，是事實的追隨者”。主要圍繞“三不稻”來寫的。這部分通過幾件事說明袁隆平的心愿？①水稻長得像高粱那么高，稻穗像掃帚那么大，寫出了袁隆平美好的夢想和希望；②提出戰(zhàn)略設想并客觀分析了現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點，寫出了袁隆平目標遠大，不斷進取；③提出超級雜交稻選育的指標、株型模式和技術(shù)路線，讓雜交稻走向世界，袁老正引導一場新的“綠色革命”。第四部分——饑餓的威脅在退卻

2021年5月22日13點07分，袁隆平在湖南長沙逝世，享年91歲。這位真正的“耕耘者”直到2021年初，都還堅持在海南三亞南繁基地開展科研工作。人間一粒種，天上一顆星”，袁隆平一輩子躬耕田野的成就，永遠鐫刻在這遼闊大地上。緬

懷四、深入探究一篇好的人物通訊，通過對人物一言一行的描寫，會產(chǎn)生令讀者如見其人，如聞其聲，如臨其境的效果。本文作者是怎樣使袁隆平真實地“站立”在我們面前的？請同學們自主合作探究。1、選取了一些典型事例，體現(xiàn)了袁老寶貴的精神品質(zhì)。2、通過細節(jié)描寫，真實且細致地刻畫了袁老的形象。1、選取了一些典型事例，體現(xiàn)了袁老寶貴的精神品質(zhì)2001年春節(jié)后第二天，袁隆平領(lǐng)獎前仍在稻田里工作1960年發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代1964年找到了水稻雄性不育植株。1992年發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。1993年要求對推廣“玉米稻”持慎重態(tài)度。1986年以來，提出并實現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想。【過程線】熱愛并獻身于農(nóng)科研事業(yè)勇于實踐，敢于探索解放思想，破除迷信，敢于創(chuàng)新堅持真理，實事求是【思想線】2、通過細節(jié)描寫，真實且細致地刻畫了袁老的形象細節(jié)描寫

指抓住生活中細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致的描繪，具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。使人物形象真實，內(nèi)容豐富充實，主旨鮮明突出。細節(jié)描寫是豐富通訊信息、把人物寫得栩栩如生、把來龍去脈交代清楚的重要手段。人物細節(jié)描寫：外貌、肖像、語言、動作、神態(tài)、心理環(huán)境細節(jié)描寫：自然環(huán)境、社會環(huán)境2、通過細節(jié)描寫，真實且細致地刻畫了袁老的形象

“袁隆平瞇起雙眼，出神地打量著這片幾百畝大的試驗田，然后跨過水渠，邁步走進田間。他蹲下身子翻看著土壤?！?/p>

“跨”“邁”“蹲”“翻”等動作形象地寫出了袁老在試驗田工作的情形，表現(xiàn)他工作時的認真嚴謹、一絲不茍。

突然，他那敏銳的目光停留在一蔸形態(tài)特異、鶴立雞群的水稻植株上。他屏氣靜神地伸出雙手，欣喜地撫摸著那可愛的稻穗，激動得幾乎要喊出聲來！

2、通過細節(jié)描寫，真實且細致地刻畫了袁老的形象“敏銳”“屏氣靜神”“欣喜”三個極富感染力的詞語，準確無誤地描繪出袁隆平在發(fā)現(xiàn)雄性不育植株時的心情?！巴Ａ簟?、“伸出”“撫摸’三個動詞更是詳盡地突出了研究工作的艱辛，袁老觀察細致嚴謹，科研工作一絲不茍的工作個性。2、通過細節(jié)描寫，真實且細致地刻畫了袁老的形象“1964年7月5日——突然他的目光停留在一株雄花不開裂、性狀奇特的植株上，這正是退化了的雄蕊。他馬上把這株洞庭早秈天然雄性不育株用布條標記。袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育植株終于找到了。通過對袁隆平的目光（突然停留）、行動（馬上標記）、心情（欣喜異常）三個細節(jié)描寫，把袁隆平作為一個優(yōu)秀科學家難能可貴的創(chuàng)新品質(zhì)形象而具體地展現(xiàn)出來。

概括主旨

這篇人物通訊通過具體事例展現(xiàn)了科學家袁隆平重視實踐，實事求是，敢于向權(quán)威宣戰(zhàn)，大膽創(chuàng)新的精神，也表現(xiàn)了他引領(lǐng)“綠色革命”的宏愿。

文章高度評價了這位雜交水稻專家的研究成果的重大意義：不僅使中國率先在世界上實現(xiàn)了“超級稻”目標，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題都具有重大意義