2023年給予幸福的閱讀答案(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年給予幸福的閱讀答案(3篇)給予幸福的閱讀答案篇一我低聲問(wèn)眼睛又紅又腫的媽媽，外公怎么了？媽媽說(shuō)：“外公去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，在那里享受著屬于自己的世界，不回來(lái)了?！蹦且灰梗h(huán)繞耳邊的只有媽媽和阿姨們的痛苦聲。因?yàn)椋齻兪チ藧?ài)的人……似乎有點(diǎn)懂了，外公是她們的爸爸??！她們失去了自己的爸爸啊，常聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候有多辛酸，多開心，多幸福。外公很寵愛(ài)她們，每一份酸與甜表達(dá)的都是偉大的父愛(ài)！好不容易把七個(gè)兒女養(yǎng)大成人，她們也都有自己的工作，自己的家庭啦。本以為外公可以好好地享受兒女福，但死神的魔爪卻向他伸去……外公拼命掙扎，他想活下來(lái)，他想繼續(xù)他對(duì)兒女們的愛(ài)?？墒翘煲獠⒉蝗缛?，那個(gè)冬天，外公還是閉上了雙眼。剎那，愛(ài)的人失去了，于是，那愛(ài)也隨風(fēng)而逝了。有一天，我的爸媽也會(huì)這樣，我也會(huì)失去所愛(ài)的人。但我不要這樣失去！哪怕失去所愛(ài)的人，哪怕那愛(ài)不復(fù)存在，我也要珍惜時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真地活著。我要及時(shí)給愛(ài)我的人和我愛(ài)的人幸福；這樣，到最后我才不會(huì)因?yàn)槭?ài)而懊悔一生。雖然每個(gè)人都會(huì)失去愛(ài)的人，都會(huì)失去那份愛(ài)，但是，只要及時(shí)把握幸福，給予幸福，留在心頭的愛(ài)仍在燃燒……給予幸福的閱讀答案篇二小時(shí)候，我總想著，擁有一顆糖，一張紙牌或一個(gè)布偶，就是幸福?？蓪?duì)于步入初中校園，對(duì)于此刻站在演講臺(tái)上的我來(lái)說(shuō)，它卻產(chǎn)生了‘不可思議’的變化……“志愿效勞隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn)，引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒，我參加了這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。校運(yùn)會(huì)，不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng)，更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收。在沖動(dòng)人心的音樂(lè)聲中，在全校師生的巡游中，在彩旗飄揚(yáng)中，在我們?yōu)榭谔?hào)而高聲吶喊中，校運(yùn)會(huì)悄悄拉開序幕。三人早早到達(dá)____臺(tái)，那里卻空無(wú)一人，我們悠悠地向體育館走去。向一位教師詢問(wèn)后，他叫我們先幫他抬橫欄，我們心里總有些無(wú)奈，我們‘齊齊上場(chǎng)’…汗，一滴汗水悄悄地流了下來(lái)，推著小車，風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗嫞矍暗馁惖?，我們感到輕松。返回后，我們又繼續(xù)投入工作…____臺(tái)上聚集著很多人，我們加快了速度，向那兒跑去。簽到后，穿上那件紅彤彤的隊(duì)服，懷著不可言說(shuō)的喜悅，作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”，隨時(shí)待命。在比賽跳高的地方，我們停下來(lái)駐足觀看。那些志愿者要做的，是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)發(fā)動(dòng)的的表現(xiàn)，更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后，志愿者總要放好橫桿，拉拉墊子…人群越來(lái)越多，我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比，我們…太多余了吧？一個(gè)女孩要換班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與伙伴聊一下天，重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作，一個(gè)上午，就過(guò)去了。給予幸福的閱讀答案篇三圣誕節(jié)前夕，保羅帶著小男孩和他的弟弟一塊來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，弟弟看著這些新奇的東西，眼睛里閃爍著喜悅的光輝。進(jìn)了游樂(lè)園后，弟弟被眼前的一幕驚呆了。他從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的地方。五彩的霓虹燈掩映著普藍(lán)色的天空，草叢中的照明燈把游樂(lè)場(chǎng)照得如白晝一般。游樂(lè)場(chǎng)里的游樂(lè)設(shè)備也非常齊全，有過(guò)山車、有秋千、還有旋轉(zhuǎn)木馬……弟弟一瘸一拐地走到了旋轉(zhuǎn)木馬旁，保羅見(jiàn)了，把他抱上其中一匹小馬，把小男孩抱上了旁邊的一匹紅色的小馬。旋轉(zhuǎn)木馬啟動(dòng)了，弟弟歡快地叫著：“好哎！好哎！”隨著旋轉(zhuǎn)木馬歡快的音樂(lè)，兄弟兩人的臉上露出幸福的表情。漸漸的，旋轉(zhuǎn)木馬停頓了，可是他們還沉醉在剛剛的快樂(lè)光陰中。保羅輕輕地叫醒了他們：“該玩下一個(gè)工程了，咱們走吧！”兄弟兩人下了旋轉(zhuǎn)木馬，來(lái)到了刺激的過(guò)山車。他們坐上了一個(gè)座位?！班健绷熊囬_動(dòng)了，它沿著鐵軌飛快地跑著?！鞍?！前面有一個(gè)大圓圈。”弟弟有些怕了，小男孩也有些驚慌，可列車卻沿著鐵軌繼續(xù)開著。他們緊緊地捂住了雙眼，過(guò)了好一會(huì)兒才漸漸地睜開，可是大圓圈卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。小男孩和弟弟心中的一塊石頭終于著了地，他們歡呼道：“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”出了游樂(lè)場(chǎng)，保羅便帶著小男孩和弟弟來(lái)到了一座山上，小男孩疑惑地問(wèn)：“我們要去哪兒？”保羅微微一笑，并沒(méi)有答復(fù)。不久，他們便來(lái)到了一座小屋，而保羅搖身一變，變成了圣誕老人，他對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，你的愛(ài)心感染了我，我送給你一個(gè)禮物?！闭f(shuō)罷，圣誕老人拿起一個(gè)精巧的禮物盒遞給他，并說(shuō)：“一定要回到家里才能翻開哦！”說(shuō)完，圣誕老人嘴里念著咒語(yǔ)，一眨