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第英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)計(jì)劃(3篇)
英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)
英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇1
聽(tīng)力能力的提高必須要進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。但是如果沒(méi)認(rèn)識(shí)到聽(tīng)力是受到多種因素制約,而是一味地追求聽(tīng)錄音的時(shí)間,不注意語(yǔ)言能力的培養(yǎng),不講究聽(tīng)力訓(xùn)練的策略的話,是很難有效提高自己的聽(tīng)力水平的。因此,建議考生高考復(fù)習(xí)時(shí)在聽(tīng)力訓(xùn)練上注意把握以下幾個(gè)方面:
1.培養(yǎng)正確的語(yǔ)音和語(yǔ)言技能。
聽(tīng)力能力的提高必須建立在單詞正確的發(fā)音基礎(chǔ)上??忌仨氄莆諉卧~的正確發(fā)音,要有很好的語(yǔ)音知識(shí),要能正確區(qū)分單詞的重讀、弱讀、爆破及失去爆破,學(xué)會(huì)辨別句子的連讀、節(jié)奏以及語(yǔ)調(diào)的變化。
2.堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。
聽(tīng)力能力的培養(yǎng)必須持之以恒。每天要有一定時(shí)間量的練習(xí)。形式可以是多種多樣的,比如可以大聲朗讀課文或其他閱讀材料;可以邊聽(tīng)磁帶邊朗讀;可以做些聽(tīng)寫單詞、句子和短文填空之類的練習(xí);可以互相之間練習(xí)對(duì)話等等。聽(tīng)與說(shuō)都是對(duì)大腦感官的刺激,是相輔相成的。
3.要有扎實(shí)的`語(yǔ)言交際功能知識(shí)。
高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試的對(duì)話都反映了某種交際功能和交際場(chǎng)合,而且這些功能與場(chǎng)合幾乎都在課本上出現(xiàn)過(guò)。因此,考生在復(fù)習(xí)階段必須要認(rèn)真復(fù)習(xí)教材每一單元的對(duì)話部分;熟悉在特定情景中的語(yǔ)言交際功能;可以按類別對(duì)語(yǔ)言特定的功能進(jìn)行梳理,比如:購(gòu)物,道歉,問(wèn)路等等。
英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇2
第一、高考模擬聽(tīng)力測(cè)試題的難度應(yīng)當(dāng)與高考實(shí)際測(cè)試相同,這樣才能做到有的放矢。
第二、模擬測(cè)試的進(jìn)行節(jié)奏必須和真實(shí)高考吻合,這樣才能使考生對(duì)考試節(jié)奏做到心里有數(shù)。
第三、提供的聽(tīng)力材料必須分量充足、考點(diǎn)突出,這樣才能讓考生有充分的機(jī)會(huì),結(jié)合自身的特點(diǎn)和不足,總結(jié)出屬于自己的高考英語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)策來(lái)。
英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)計(jì)劃篇3
一、復(fù)習(xí)時(shí)間:
20__/12/28——20__/1/13
二、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、通過(guò)有效的復(fù)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí),同時(shí)提高自主復(fù)習(xí)、歸納的能力。
2、掌握四會(huì)單詞、詞組。
3、掌握每個(gè)單元的基本句型。
4、掌握日常交際用語(yǔ),及應(yīng)答。
5、加強(qiáng)文化意識(shí)的滲透,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí),提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)水平。
三、復(fù)習(xí)策略:
1、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真分析,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在不同程度、基礎(chǔ)知識(shí)技能上得到一定的成長(zhǎng)。
2、對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)梳理,并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)歸納、整理所學(xué)過(guò)的知識(shí),提高綜合運(yùn)用的能力和英語(yǔ)思維的能力,而不是知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。
3、精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)練習(xí),加強(qiáng)語(yǔ)音、句型與對(duì)話的指導(dǎo)和訓(xùn)練。根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容完成三張單項(xiàng)練習(xí)卷和兩份綜合練習(xí)卷,給教學(xué)提供反饋信息。
4、及時(shí)評(píng)講,及時(shí)改正,及時(shí)補(bǔ)差,使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
5、積極做好“單詞達(dá)標(biāo)”“詞組達(dá)標(biāo)”“英語(yǔ)口試”的工作。同時(shí)也給沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)一些機(jī)會(huì),幫助他們不斷進(jìn)步。
四、具體安排:
總課時(shí):13課時(shí)
周/課時(shí)
第一課時(shí)
第二課時(shí)
第三課時(shí)
第四課時(shí)
18周
復(fù)習(xí)Unit1
復(fù)習(xí)Unit2
復(fù)習(xí)Unit3
綜合測(cè)試(一)
19周
復(fù)習(xí)Unit5
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