《隧道工程技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1018頁文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼1/17生效日期2023-09《隧道工程技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：隧道工程技術(shù)適用專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)開設(shè)學(xué)期：其次學(xué)年其次學(xué)期學(xué)時(shí)：48學(xué)分：3一、課程的性質(zhì)與作用《隧道工程技術(shù)》課程是高職道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程。壓力，了解大路隧道的養(yǎng)護(hù)方法、運(yùn)營通風(fēng)與運(yùn)營治理措施。培育學(xué)生運(yùn)用所學(xué)根本學(xué)問，結(jié)合國家或行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)程解決隧道施工相關(guān)問題的力量。本課程的后續(xù)課程有程。二、課程設(shè)計(jì)思路總體思路計(jì)，承受綜合考核方法評(píng)價(jià)課程實(shí)施效果?；诖酥貥?gòu)建《隧道工程技術(shù)》課程體系和教課程設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)七個(gè)學(xué)習(xí)情境即：①隧道構(gòu)造圖識(shí)讀；②圍巖分類與圍巖壓力計(jì)算；③隧道文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼2/17生效日期2023-09開挖施工；④鉆爆法掘進(jìn)技術(shù)；⑤襯砌支護(hù)施工；⑥簡單條件下隧道施工；⑦養(yǎng)護(hù)與修理治理傳統(tǒng)的學(xué)問傳授方式，以“學(xué)習(xí)情境”為主線，結(jié)合職業(yè)技能證書考證，培育學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手力量。承受敏捷多樣的教學(xué)方法。針對不同的教學(xué)任務(wù)可分別承受課堂講授、任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)、多媒體教學(xué)、案例教學(xué)和行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法等教學(xué)方法。教學(xué)效果評(píng)價(jià)實(shí)行過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生對本課程根本學(xué)問和根本技能的把握狀況。課程設(shè)計(jì)思路目標(biāo)設(shè)計(jì)表述課程目標(biāo)。內(nèi)容設(shè)計(jì)依據(jù)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)崗位核心力量要求學(xué)習(xí)情境：①隧道構(gòu)造圖識(shí)讀；②圍巖分類與圍巖壓力計(jì)算；③隧道開挖施工；④鉆爆法掘進(jìn)技術(shù)；⑤襯砌支護(hù)施工；⑥簡單條件下隧道施工；⑦養(yǎng)護(hù)與修理治理。襯砌支護(hù)施工包括錨桿和噴射混凝土支護(hù)的施工工藝本力量培育目標(biāo)全都。文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼3/17生效日期2023-09工程設(shè)計(jì)基于道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)人員從事道路工程的隧道分項(xiàng)工程為特點(diǎn)多樣的教學(xué)方法和手段培育學(xué)生隧道工程施工學(xué)問應(yīng)用力量?？己嗽u(píng)價(jià)設(shè)計(jì)務(wù)分為理解A、把握、操作〕和綜合運(yùn)用D〕四個(gè)層次進(jìn)展。三、課程目標(biāo)工常用方法，鉆爆法掘進(jìn)技術(shù)，錨噴支護(hù)施工與二次襯砌施工技術(shù)等。吃苦耐勞和客觀科學(xué)的職業(yè)精神，為進(jìn)展職業(yè)力量奠定良好的根底。1．專業(yè)力量目標(biāo):正確識(shí)讀構(gòu)造構(gòu)造；正確描述我國大路隧道圍巖分類法；會(huì)進(jìn)展圍巖壓力計(jì)算；具備奧法施工應(yīng)用力量；具備支護(hù)構(gòu)造施工工藝應(yīng)用力量；具體要點(diǎn)如下：識(shí)讀施工圖使用圍巖分類法對圍巖進(jìn)展分類計(jì)算深埋隧道圍巖壓力應(yīng)用奧法常用方法開挖隧道文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼4/17生效日期2023-09編制典型方法施工工藝流程圖施工測量放樣編制鉆爆法掘進(jìn)施工工藝流程圖常用鉆眼機(jī)具性能錨噴支護(hù)施工過程質(zhì)量掌握二次襯砌施工過程質(zhì)量掌握防排水施工過程質(zhì)量掌握超前支護(hù)與預(yù)加固過程質(zhì)量掌握2.社會(huì)力量目標(biāo)吃苦耐勞的精神；風(fēng)，踏實(shí)肯干、任勞任怨的工作態(tài)度；培育學(xué)生與人溝通的力量，不斷追求學(xué)問、獨(dú)立思考、勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)；具有面對基層、效勞基層、扎根于群眾的思想觀點(diǎn)。3.方法力量目標(biāo)搜集、整理、分析資料的力量；與他人溝通的力量；規(guī)劃組織工作力量；團(tuán)隊(duì)合作力量；利用所學(xué)學(xué)問解決問題的力量；系統(tǒng)化思考的力量。四、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)1.學(xué)習(xí)情境劃分1序號(hào) 學(xué)習(xí)情境《隧道工程技術(shù)》課程學(xué)習(xí)情境劃分表任務(wù)〔工程〕單元參考學(xué)時(shí)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼5/17生效日期2023-091緒論1隧道構(gòu)造圖識(shí)讀62隧道構(gòu)造圖識(shí)讀圍巖分類與圍巖壓力1圍巖分類2計(jì)算2圍巖壓力61礦山法施工根本方法3隧道開挖施工62奧法1常用鉆眼機(jī)具4鉆爆法掘進(jìn)技術(shù)2爆破材料103開挖爆破方法1錨噴支護(hù)施工5襯砌支護(hù)施工82二次襯砌施工技術(shù)1簡單地質(zhì)地段隧道施工6簡單條件下隧道施工2超前支護(hù)與預(yù)加固83淺埋段開挖施工1構(gòu)造檢查7養(yǎng)護(hù)與修理治理42病害防治2.學(xué)習(xí)情境描述211隧道構(gòu)造圖識(shí)讀學(xué)時(shí)6能認(rèn)讀大路隧道構(gòu)造圖。生疏隧道工程的根本概念，隧道修建的根本思路；理解并生疏隧道建筑學(xué)習(xí)目標(biāo)限界，洞門、明洞構(gòu)造型式，隧道建筑材料，洞身襯砌類型；了解隧道構(gòu)造中各種設(shè)施及作用。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議11：隧道進(jìn)展概況〔1〕多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)緒論1.隧道進(jìn)呈現(xiàn)狀；文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼6/17生效日期2023-092.隧道進(jìn)展史。2.隧道進(jìn)展史?！?〕1.隧道工程根本概念；多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)2.隧道修建根本思路。〔2〕隧道建筑限界；洞門構(gòu)造；明洞構(gòu)造；多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)24.隧道建筑材料；隧道構(gòu)造圖5.洞身襯砌類型；識(shí)讀6.隧道平、縱、橫幾何設(shè)計(jì)初步。任務(wù)2：認(rèn)讀隧道構(gòu)造圖〔2學(xué)時(shí)〕1.一般的洞身襯砌構(gòu)造；導(dǎo)向2.工程常見類型的明洞、洞門構(gòu)造。教學(xué)媒體與設(shè)備：學(xué)生已有的學(xué)問和力量要求教師執(zhí)教力量的要求多媒體教室具備道路建筑材料的根本學(xué)問；1.講師或工程師以上職影像資料具備大路路線設(shè)計(jì)的根本學(xué)問；稱；具備工程繪圖識(shí)圖的根本力量；2.具備豐富的隧道構(gòu)造具備工程構(gòu)造辨識(shí)的根本力量。構(gòu)造學(xué)問。2圍巖分類與圍巖壓力計(jì)算學(xué)時(shí)6能描述圍巖穩(wěn)定性的各種影響因素，會(huì)計(jì)算深埋隧道圍巖壓力。學(xué)習(xí)目標(biāo)生疏我國大路隧道圍巖分類法，了解普氏分類法。2圍巖分類與圍巖壓力計(jì)算學(xué)時(shí)6能描述圍巖穩(wěn)定性的各種影響因素，會(huì)計(jì)算深埋隧道圍巖壓力。學(xué)習(xí)目標(biāo)生疏我國大路隧道圍巖分類法，了解普氏分類法。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1任務(wù)：對不同性質(zhì)圍巖進(jìn)展分類〔3〕多媒體、互動(dòng)爭論圍巖分類1.圍巖穩(wěn)定性的各種影響因素；文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼7/17生效日期2023-09巖體構(gòu)造分類；巖體構(gòu)造分類；普氏圍巖分類法；我國大路隧道圍巖分類法。任務(wù)：圍巖壓力計(jì)算〔3〕1.松動(dòng)壓力的形成；22.深埋隧道圍巖壓力計(jì)算；多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)圍巖壓力淺埋隧道圍巖壓力計(jì)算；深、淺埋隧道的判定。教學(xué)媒體與設(shè)備：學(xué)生已有的學(xué)問和力量要求教師執(zhí)教力量的要求多媒體教室具備工程地質(zhì)、土力學(xué)根底學(xué)問1.講師或工程師以上職影像資料稱；2.具備扎實(shí)的巖體力學(xué)理論根底和工程地質(zhì)實(shí)踐閱歷。3隧道開挖施工學(xué)時(shí)6能正確選擇施工方法開挖隧道，會(huì)編制常用方法的施工工藝流程圖,生疏全學(xué)習(xí)目標(biāo)斷面法、臺(tái)階法等幾大常用施工方法。3隧道開挖施工學(xué)時(shí)6能正確選擇施工方法開挖隧道，會(huì)編制常用方法的施工工藝流程圖,生疏全學(xué)習(xí)目標(biāo)斷面法、臺(tái)階法等幾大常用施工方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議任務(wù)：礦山法根本方法〔2〕11.設(shè)計(jì)與施工兩大理論；礦山法施工多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)2.傳統(tǒng)的礦山法；根本方法3.礦山法根本方法文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼8/17生效日期2023-091：奧法常用方法〔4〕1.全斷面法；22.臺(tái)階法；奧法3.側(cè)壁導(dǎo)坑法；驅(qū)動(dòng)4.中隔壁法。教學(xué)媒體與設(shè)備：學(xué)生已有的學(xué)問和力量要求教師執(zhí)教力量的要求多媒體教室具備工程地質(zhì)根底學(xué)問1.講師或工程師以上職影像資料稱；2.具備豐富的工程地質(zhì)學(xué)問。4鉆爆法掘進(jìn)技術(shù)學(xué)時(shí)10能對掘進(jìn)施工過程進(jìn)展質(zhì)量掌握，能獨(dú)立或合作完成初步的隧道開挖鉆爆設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)4鉆爆法掘進(jìn)技術(shù)學(xué)時(shí)10能對掘進(jìn)施工過程進(jìn)展質(zhì)量掌握，能獨(dú)立或合作完成初步的隧道開挖鉆爆設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)生疏鉆爆法掘進(jìn)施工常用鉆眼機(jī)具，常用爆破材料的性能和用途；把握隧道工程爆破方法。1：工程上常用的炸藥〔2〕1.炸藥主要性能；22.銨梯炸藥；多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)爆破材料漿狀炸藥；；5.硝化甘油炸藥。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1常用鉆眼機(jī)具1：鉆眼機(jī)具〔2〕鉆頭；鑿巖機(jī)。多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼9/17生效日期2023-091.導(dǎo)火索和火雷管；多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)塑料導(dǎo)爆管與非電雷管；導(dǎo)爆索和繼爆管1.掏槽爆破技術(shù)；2.炮眼參數(shù)確定；3驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向3．炮眼布置；開挖爆破方4．裝藥起爆。法2：周邊眼的掌握爆破〔2〕1.光面爆破；驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向2.預(yù)裂爆破；教學(xué)媒體與設(shè)備：學(xué)生已有的學(xué)問和力量要求教師執(zhí)教力量的要求多媒體教室具備肯定的繪圖設(shè)計(jì)力量1.講師或工程師以上職影像資料會(huì)使用全站儀和水準(zhǔn)儀稱；2.具備豐富的工程爆破學(xué)問。5襯砌支護(hù)施工學(xué)時(shí)8能編制錨桿和噴射混凝土支護(hù)、二次襯砌施工工藝流程；能對錨噴支護(hù)和二次襯砌施工進(jìn)展質(zhì)量掌握。學(xué)習(xí)目標(biāo)5襯砌支護(hù)施工學(xué)時(shí)8能編制錨桿和噴射混凝土支護(hù)、二次襯砌施工工藝流程；能對錨噴支護(hù)和二次襯砌施工進(jìn)展質(zhì)量掌握。學(xué)習(xí)目標(biāo)生疏模筑混凝土襯砌施工，錨桿和噴射混凝土支護(hù)的施工工藝，二次襯砌施工方法；了解鋼拱架制作與安裝方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1任務(wù)：錨噴支護(hù)〔3〕錨噴支護(hù)施1.錨噴支護(hù)類型；驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向工2.錨噴支護(hù)設(shè)計(jì)；文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼10/17生效日期2023-09噴射混凝土施工工藝流程；噴射混凝土施工工藝流程；錨桿施工工藝流程；〕1.塑料板防水層鋪設(shè)技術(shù)要求；2驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向2.防水板鋪設(shè)工藝流程；二次襯砌施〔2〕工技術(shù)1.二次襯砌混凝土施工要點(diǎn)；驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向2.施工縫、變形縫的防水；教學(xué)媒體與設(shè)備：學(xué)生已有的學(xué)問和力量要求教師執(zhí)教力量的要求多媒體教室具備根本的建筑材料學(xué)問1.講師或工程師以上職影像資料會(huì)使用襯砌支護(hù)質(zhì)量檢測檢查相關(guān)稱；儀器2.具備豐富的建筑材料學(xué)問和工程施工閱歷。6簡單條件下隧道施工學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo)淺埋段開挖施工方法，生疏超前支護(hù)與預(yù)加固措施。6簡單條件下隧道施工學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo)淺埋段開挖施工方法，生疏超前支護(hù)與預(yù)加固措施。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1任務(wù)：不良地質(zhì)條件的隧道施工〔3學(xué)時(shí)〕簡單地質(zhì)地1.特別地質(zhì)條件下隧道開挖方法；多媒體、案例教學(xué)段隧道施工2.施工關(guān)心作業(yè)。文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼11/17生效日期2023-09任務(wù)：超前支護(hù)與預(yù)加固措施〔3任務(wù)：超前支護(hù)與預(yù)加固措施〔3學(xué)時(shí)〕1.地表砂漿錨桿或地表注漿加固；22.超前錨桿或超前小導(dǎo)管支護(hù)；超前支護(hù)與3.管棚鋼架超前支護(hù)；驅(qū)動(dòng)預(yù)加固超前小導(dǎo)管注漿；超前圍巖深孔預(yù)注漿。任務(wù)：淺埋段施工技術(shù)〔2〕31.盾構(gòu)法；淺埋段開挖2.沉管法；驅(qū)動(dòng)施工3.地鐵施工。教學(xué)媒體與設(shè)備：學(xué)生已有的學(xué)問和力量要求教師執(zhí)教力量的要求多媒體教室具備工程地質(zhì)根底學(xué)問1.講師或工程師以上職影像資料具備根本的建筑材料學(xué)問稱；具備豐富的工程地質(zhì)學(xué)問。具備豐富的建筑材料學(xué)問和工程施工閱歷。1養(yǎng)護(hù)與修理治理學(xué)時(shí)4能夠獨(dú)立開展隧道工程病害檢查和維護(hù)治理，能獨(dú)立進(jìn)展隧道工程常見學(xué)習(xí)目標(biāo)病害產(chǎn)生緣由的分析，并提出適當(dāng)處治措施。1養(yǎng)護(hù)與修理治理學(xué)時(shí)4能夠獨(dú)立開展隧道工程病害檢查和維護(hù)治理，能獨(dú)立進(jìn)展隧道工程常見學(xué)習(xí)目標(biāo)病害產(chǎn)生緣由的分析，并提出適當(dāng)處治措施。了解大路隧道的養(yǎng)護(hù)方法、常見病害及其整治措施。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1：構(gòu)造檢查〔2〕11.日常檢查；構(gòu)造檢查導(dǎo)向2.定期檢查；文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼12/17生效日期2023-09特別檢查；特別檢查；專項(xiàng)檢查。任務(wù)：常見病害的防治措施〔2學(xué)時(shí)〕21.構(gòu)造滲漏水防治；病害防治2.裂縫分類及處治；教學(xué)3.其它病害的整治。教學(xué)媒體與設(shè)備：學(xué)生已有的學(xué)問和力量要求教師執(zhí)教力量的要求多媒體教室具備道路建筑材料的根本學(xué)問；1.講師或工程師以上職影像資料具備工程構(gòu)造辨識(shí)的根本力量。稱；2.具備豐富的隧道構(gòu)造構(gòu)造和建筑材料學(xué)問。四、實(shí)施建議學(xué)習(xí)材料選用與編寫程、工學(xué)結(jié)合的設(shè)計(jì)思想。教材編寫上要求圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對隧必需精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。如選用公開出版的其他教材，在教學(xué)組織過程中也要依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)。在省級(jí)示范學(xué)院以及骨干院校建設(shè)中要進(jìn)一步開發(fā)具有區(qū)域特色的教學(xué)資源，為教學(xué)效勞。教學(xué)組織與設(shè)計(jì)體的案例教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法等。案例教學(xué)法：對于課程中學(xué)問力量的綜合應(yīng)用局部引入案例教學(xué)法，尤其隧道開程應(yīng)用的良好效果。文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼13/17生效日期2023-09多媒體教學(xué)法：利用多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)課件、工程圖片、施工錄像、動(dòng)畫等更佳。工程教學(xué)法：將課程內(nèi)容依據(jù)工作過程或工程工程分為7個(gè)核心情境：①隧道構(gòu)造⑤襯砌支護(hù)施工；⑥簡單條件下隧道施工；⑦養(yǎng)護(hù)與修理治理。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：重點(diǎn)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)，依據(jù)已學(xué)的理論學(xué)問結(jié)合行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)展實(shí)踐操作運(yùn)用，這一局部以突出學(xué)生實(shí)踐力量為主。行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法：針對課程教育目標(biāo)，結(jié)合生疏實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工程，工程設(shè)計(jì)、工程實(shí)施、過程檢查、結(jié)果評(píng)價(jià)，目的在于培育學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、打算、實(shí)施和檢〔今后的職業(yè)生涯中〕遇到的問題。爭論教學(xué)法：爭論教學(xué)法是發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思考的主要手段之一，對于剛剛學(xué)過的教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)展分組爭論，加深學(xué)生對所學(xué)學(xué)問和力量的理解與把握。本課程各學(xué)習(xí)情境建議承受的教學(xué)方法見表7。序號(hào)學(xué)習(xí)情境任務(wù)建議教學(xué)方法序號(hào)學(xué)習(xí)情境任務(wù)建議教學(xué)方法1隧道進(jìn)展概況多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)隧道構(gòu)造2隧道根本概念多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)1圖識(shí)讀3隧道構(gòu)造構(gòu)造根本學(xué)問多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)4認(rèn)讀隧道構(gòu)造圖多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向圍巖分類1對不同性質(zhì)圍巖進(jìn)展分類多媒體、互動(dòng)爭論2與圍巖壓2圍巖壓力計(jì)算多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)力計(jì)算隧道開挖1礦山法根本方法多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)3施工2奧法常用方法多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼14/17生效日期2023-091鉆眼機(jī)具多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)2工程上常用的炸藥多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)3起爆材料多媒體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)鉆爆法掘4進(jìn)技術(shù)4炮眼爆破多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)導(dǎo)向多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、5周邊眼的掌握爆破行動(dòng)導(dǎo)向多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、1錨噴支護(hù)行動(dòng)導(dǎo)向襯砌支護(hù)多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、52防水層施工施工行動(dòng)導(dǎo)向多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、3二次襯砌施工行動(dòng)導(dǎo)向簡單條件1不良地質(zhì)條件的隧道施工多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)6下隧道施2超前支護(hù)與預(yù)加固措施多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)工3淺埋段開挖施工多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)養(yǎng)護(hù)與維1構(gòu)造檢查多媒體、行動(dòng)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)7修治理3常見病害的防治措施多媒體、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)3.課程考核與評(píng)價(jià)〔1〕考核目的建立以學(xué)生綜合職業(yè)力量考核為主線的開放式的課程考核體系的問題，催促學(xué)生更好地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?？己嗽瓌t表達(dá)高職“教、學(xué)、做”結(jié)合原則，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和樂觀性；考核過程中要堅(jiān)持表達(dá)以學(xué)生的學(xué)問和力量并重的原則文件編號(hào)文件編號(hào)ZJIC/C6/0101014版本05修改狀態(tài)0名稱課程標(biāo)準(zhǔn)隧道工程技術(shù)頁碼15/17生效日期2023-09弱來綜合衡量學(xué)生成績的凹凸；承受終結(jié)性考核和過程性考核相結(jié)合的成績評(píng)定方式。考核形式合評(píng)價(jià)學(xué)生成績。考核內(nèi)容務(wù)分為理解A、把握、操作〕和綜合運(yùn)用D〕四個(gè)層次進(jìn)展。序?qū)W習(xí)情任務(wù)考核內(nèi)容序?qū)W習(xí)情任務(wù)考核內(nèi)容考核層次號(hào)境隧道進(jìn)展概1.隧道進(jìn)呈現(xiàn)狀1A、B況 2.隧道進(jìn)展史隧道根本概1.隧道工程根本概念2 A、B念 2.隧道修建根本思路1.隧道建筑限界2.洞門構(gòu)造1隧道構(gòu)造構(gòu)3.明洞構(gòu)造讀3A、B造根本學(xué)問 4.隧道建筑材料洞身襯砌類型隧道平、縱、橫幾何設(shè)計(jì)初步認(rèn)讀隧道結(jié)1.一般的洞身襯砌構(gòu)造4 A、B、D構(gòu)圖 2.工程常見類型的明洞、洞門構(gòu)造A、B圍巖分對不同性質(zhì)1.圍巖穩(wěn)定性的各種影響因素2類與圍1圍巖進(jìn)展分2.巖體構(gòu)造分類巖壓力類3.普氏圍巖分類法4.我國大路隧道圍巖分類法1.4.我國大路隧道圍巖分類法1.松動(dòng)壓力的形成2圍巖壓力計(jì)2.深埋隧道圍巖壓力計(jì)算A、B、D算3.淺埋隧道圍巖壓力計(jì)算4.深、淺埋隧道的判定1.設(shè)計(jì)與施工兩大理論1礦山法根本2.傳統(tǒng)的礦山法A、B方法3.礦山法根本方法1.全斷面法奧法常用2.臺(tái)階法2方法3.側(cè)壁導(dǎo)坑法A、B、D4.中隔壁法1鉆眼機(jī)具1.鉆頭A、B2.鑿巖機(jī)11.炸藥主要性能工程上常用22.銨梯