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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?小學(xué)科研工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本一、?指導(dǎo)思想?本學(xué)期科研?工作將緊緊?圍繞學(xué)校的?整體工作計(jì)?劃和要求,?堅(jiān)持以課題?研究為載體?,不斷開拓?教研思路,?創(chuàng)新教研工?作方式,強(qiáng)?化校本教研?,努力提高?教科研質(zhì)量?,以促進(jìn)教?師的專業(yè)成?長(zhǎng)和學(xué)生的?綜合素質(zhì)的?全面提高。?二、主要?目標(biāo)1、?做好現(xiàn)有課?題的研究實(shí)?施工作以及?立項(xiàng)課題的?開題、小課?題的結(jié)題工?作,不斷提?升我??蒲?課題的研究?成效。2?、做好申報(bào)?德育方面的?市規(guī)劃課題?工作。?3、發(fā)揮校?本培訓(xùn)的功?能,加強(qiáng)科?研培訓(xùn)工作?,以點(diǎn)帶面?、形成良好?的科研氛圍?,不斷提高?教師科研課?題的認(rèn)同度?以及參與率?。4、圍?繞課題研究?,加強(qiáng)我校?科研課題管?理工作,注?重過程材料?的積累,健?全科研管理?檔案。整理?優(yōu)秀科研成?果,積極申?報(bào)市教學(xué)成?果獎(jiǎng)并力爭(zhēng)?獲獎(jiǎng)。5?、繼續(xù)進(jìn)行?“教科研積?極分子”和?“教科研標(biāo)?兵”的評(píng)比?工作。三?、工作措施?(一)加?強(qiáng)科研培訓(xùn)?,促進(jìn)專業(yè)?發(fā)展1、?本學(xué)期繼續(xù)?加強(qiáng)教師業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),努?力探討校本?培訓(xùn)的多種?形式,通過?不同形式的?理論培訓(xùn)和?實(shí)踐研討,?使指導(dǎo)老師?的課程指導(dǎo)?和實(shí)施水平?不斷提升。?2、針對(duì)?研究過程中?存在的問題?,邀請(qǐng)相關(guān)?的專家到校?進(jìn)行科研培?訓(xùn)、科研講?座;同時(shí)組?織教師走出?去,積極參?加各級(jí)各學(xué)?科的教研活?動(dòng)。3、?鼓勵(lì)教師課?前、課中、?課后進(jìn)行反?思,提高教?師反思質(zhì)量?,促進(jìn)教師?深層次思考?。4、建?立科研骨干?培養(yǎng)機(jī)制,?繼續(xù)培養(yǎng)校?級(jí)科研骨干?教師,以點(diǎn)?帶面,帶動(dòng)?全校教師樹?立科研意識(shí)?,提高科研?水平。5?、充分利用?天河部落,?積極參與各?學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)和研討?。(二)?加強(qiáng)課題研?究,抓好課?題管理本?學(xué)期堅(jiān)持科?研與教育教?學(xué)相結(jié)合的?原則,把教?科研作為學(xué)?校的重點(diǎn)工?作來抓,努?力提高教科?研工作實(shí)效?。目前,我?校有潘國(guó)洪?校長(zhǎng)承擔(dān)的?廣州市第_?___屆綜?合實(shí)踐活動(dòng)?特約教研員?在研課題:?“綜合實(shí)踐?活動(dòng)課程實(shí)?施與教師教?學(xué)能力發(fā)展?的研究”以?及思品市級(jí)?子課題,還?有數(shù)學(xué)、英?語(yǔ)、體育、?美術(shù)、綜合?實(shí)踐___?_個(gè)在研區(qū)?級(jí)小課題,?以及新立項(xiàng)?的省規(guī)劃課?題“實(shí)施綜?合實(shí)踐活動(dòng)?開發(fā)特色校?本課程的研?究”以及區(qū)?規(guī)劃課題“?小學(xué)綜合實(shí)?踐活動(dòng)科組?建設(shè)研究”?。本學(xué)期將?拓寬思路,?基于現(xiàn)有的?綜合實(shí)踐活?動(dòng)成果,努?力探索提高?德育實(shí)效性?的研究,并?積極申報(bào)市?規(guī)劃課題,?進(jìn)一步拓寬?科研課題的?內(nèi)容和途徑?。1、圍?繞課題研究?,加強(qiáng)我校?科研課題管?理工作,注?重過程材料?的積累,健?全科研管理?檔案,對(duì)部?分小課題做?好結(jié)題工作?。對(duì)新立項(xiàng)?的課題做好?開題的工作?。2、開?通立項(xiàng)課題?組群博客,?及時(shí)把課題?研究成果上?傳博客,對(duì)?過程資料進(jìn)?行電子化管?理;同時(shí)充?分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)?教研平臺(tái)的?作用,對(duì)研?究中的問題?進(jìn)行及時(shí)的?研討、學(xué)習(xí)?交流。(?三)提煉科?研成果,深?化優(yōu)質(zhì)科研?工作鼓勵(lì)?發(fā)動(dòng)教師積?極撰寫課題?研究經(jīng)驗(yàn),?課題研究論?文、教育教?學(xué)案例等,?并及時(shí)進(jìn)行?評(píng)比、交流?,認(rèn)真幫助?及熱情鼓勵(lì)?教師向各級(jí)?教育教學(xué)刊?物投稿,加?大學(xué)校工作?的宣傳力度?。整理匯編?教師的各類?獲獎(jiǎng)?wù)撐摹?案例,結(jié)合?全國(guó)基礎(chǔ)教?育課程改革?實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合?實(shí)踐活動(dòng)第?____屆?研討會(huì)的評(píng)?獎(jiǎng)活動(dòng),組?織教師開展?校級(jí)預(yù)選賽?,把好質(zhì)量?關(guān),力爭(zhēng)做?到參賽面廣?,獲獎(jiǎng)率高?。深化優(yōu)?質(zhì)科研工作?,整理和提?煉區(qū)規(guī)劃課?題“在實(shí)施?綜合實(shí)踐活?動(dòng)課程中開?發(fā)文化資源?的研究”課?題成果,積?極申報(bào)市教?學(xué)成果獎(jiǎng)。?(四)獎(jiǎng)?勵(lì)鼓動(dòng),激?發(fā)教師參與?教科研的熱?情為了增?強(qiáng)全體教師?的教科研意?識(shí),提高教?科研水平,?也為了加強(qiáng)?學(xué)校教育科?研的過程管?理,提高學(xué)?校教育科研?的品位和層?次,本學(xué)期?我校繼續(xù)施?行課題研究?獎(jiǎng)勵(lì)制度。?課題研究的?教師撰寫的?課題研究方?案或?qū)嵤┯?jì)?劃、課題研?究階段性小?結(jié)、課題研?究過程資料?、課題研究?成果資料等?都可以申報(bào)?獲獎(jiǎng),學(xué)校?給予適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)?繼續(xù)實(shí)行“?教科研積極?分子評(píng)比活?動(dòng)”,發(fā)揮?科研骨干的?帶動(dòng)作用以?及促進(jìn)教師?的研究積極?性和參與熱?情。各月?份工作安排?____?月份1.?制定本學(xué)期?教科研工作?計(jì)劃。_?___組織?參加“全國(guó)?基礎(chǔ)教育課?程改革實(shí)驗(yàn)?區(qū)綜合實(shí)踐?活動(dòng)第__?__屆研討?會(huì)”的論文?、案例評(píng)獎(jiǎng)?活動(dòng)。3?.做好上學(xué)?期教科研積?極分子評(píng)比?統(tǒng)計(jì)工作?4、申報(bào)廣?州市“”規(guī)?劃課題:“?基于綜合實(shí)?踐活動(dòng),提?高德育實(shí)效?性的實(shí)踐研?究”德育課?題申報(bào)工作?。___?_月份1?、申報(bào)廣州?市教學(xué)成果?獎(jiǎng)2、做?好省級(jí)和區(qū)?級(jí)立項(xiàng)課題?的開題工作?。3、邀?請(qǐng)專家到校?進(jìn)行教科研?培訓(xùn)講座。?4、做好?數(shù)學(xué)小課題?:“分?jǐn)?shù)的?簡(jiǎn)便運(yùn)算練?習(xí)設(shè)計(jì)”的?結(jié)題工作。?5、做好?廣州市科研?統(tǒng)計(jì)工作。?____?月份1、?組織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?理論。2?、在研課題?組正常開展?教學(xué)研究。?3、邀請(qǐng)?專家到校進(jìn)?行教科研培?訓(xùn)講座。?____月?份1、在?研課題組正?常開展實(shí)驗(yàn)?研究。2?、檢查和落?實(shí)各在研課?題開展實(shí)驗(yàn)?研究情況。?3、邀請(qǐng)?專家到校進(jìn)?行教科研培?訓(xùn)講座。?____月?份1、組?織有條件結(jié)?題的小課題?做好結(jié)題的?工作。2?.各課題組?總結(jié)、交流?、收集、整?理材料。?3、課題研?究成果獎(jiǎng)勵(lì)?情況統(tǒng)計(jì)并?公示。4?、“教科研?積極分子”?和“教科研?標(biāo)兵”的評(píng)?比統(tǒng)計(jì)。?5、總結(jié)與?反思一學(xué)期?的教科研情?況。20?23年小學(xué)?科研工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)樣本?(二)一?、指導(dǎo)思想?以區(qū)進(jìn)修?學(xué)校本學(xué)期?工作計(jì)劃為?指導(dǎo),充分?發(fā)揮教育科?研先導(dǎo)作用?,以“”課?題研究實(shí)施?管理為重點(diǎn)?,加強(qiáng)科研?室規(guī)范化建?設(shè),以校本?培訓(xùn)為結(jié)合?點(diǎn),提高我?校教師的科?研水平,創(chuàng)?新我校教育?科研工作。?二、工作?重點(diǎn)1、?圍繞課題研?究目標(biāo),加?強(qiáng)我校科研?課題的管理?工作,做好?“”課題的?研究實(shí)施工?作,不斷提?升我??蒲?課題的研究?質(zhì)量。2?、發(fā)揮校本?培訓(xùn)的功能?,.加強(qiáng)科?研培訓(xùn)工作?,以點(diǎn)帶面?、創(chuàng)設(shè)科研?氣氛,以“?”課題研究?為契機(jī),繼?續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)?行科研理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?,提高教師?科研能力。?造就一支品?德高尚,觀?念新穎,業(yè)?務(wù)精湛的師?資隊(duì)伍。?3、狠抓科?研制度的落?實(shí),規(guī)范科?研管理工作?。5、圍?繞課題研究?,加強(qiáng)我校?科研課題管?理工作,注?重過程材料?的積累,健?全科研管理?檔案。三?、工作措施?1、加強(qiáng)?科研培訓(xùn),?促進(jìn)專業(yè)發(fā)?展。(1?)教師自學(xué)?教育科研理?論知識(shí),同?時(shí)學(xué)校定期?向教師推薦?有關(guān)教育科?研方面的文?章,促進(jìn)教?師自我提高?。(2)?組織教師進(jìn)?行科研培訓(xùn)?、科研講座?,同時(shí)組織?教師針對(duì)課?題研究過程?中遇到的問?題學(xué)習(xí)相關(guān)?理論知識(shí)。?(3)鼓?勵(lì)教師課前?、課中、課?后進(jìn)行反思?,提高教師?反思質(zhì)量,?促進(jìn)教師深?層次思考。?(4)充?分利用教育?科研信息網(wǎng)?,組織教師?學(xué)習(xí)。2?、積極開展?課題課教研?活動(dòng),圍繞?課題開展“?研升杯”骨?干教師風(fēng)采?展示活動(dòng),?研究行為化?,促進(jìn)教師?教研水平、?科研水平的?提高。3?、加強(qiáng)課題?研究,抓好?課題管理。?(1)實(shí)?行學(xué)年組課?題式集體備?課。引導(dǎo)教?師在問題中?開展研究,?在研究中解?決問題。?(2)及時(shí)?組織和整理?課題研究過?程材料,組?織教師對(duì)現(xiàn)?有課題進(jìn)行?整理,對(duì)部?分課題做好?結(jié)題工作。?(3).?開通教師科?研論壇,結(jié)?合我校研究?課題進(jìn)行研?究交流,促?進(jìn)課題的順?利實(shí)施4?、建立科研?骨干培養(yǎng)機(jī)?制,繼續(xù)培?養(yǎng)校級(jí)骨干?教師,以點(diǎn)?帶面,帶動(dòng)?全校教師樹?立科研意識(shí)?,提高科研?水平。工?作日程安排?____?月份:1?、制定本學(xué)?期科研工作?計(jì)劃。2?、課題小組?制定本學(xué)期?課題研究計(jì)?劃。3、?科研課題組?例會(huì)。_?___月份?:1、學(xué)?校開展第_?___屆“?研升杯”骨?干教師風(fēng)采?展示活動(dòng)。?2、科研?培訓(xùn)3、?以學(xué)年
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