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二年級(jí)閱讀理解試題和答案她看到一只小青蛙在雨中跳躍,就邀請(qǐng)他一起分享傘下的空間。小青蛙高興地跳了進(jìn)來(lái),與荷葉姐姐一起躲雨。突然,一只蝸牛也來(lái)到了他們的傘下,請(qǐng)求能不能也躲一躲雨。荷葉姐姐二話不說(shuō),讓蝸牛爬上傘柄,一起躲雨。雨越下越大,荷葉姐姐的傘似乎有些吃不消了,但她并沒(méi)有退縮。她想到了一種方法:把傘倒過(guò)來(lái),讓傘面朝下,這樣就能擋住更多的雨水,讓小青蛙和蝸牛都能在傘下安全地躲雨。最后,雨停了,荷葉姐姐送走了小青蛙和蝸牛,傘上留下了一層薄薄的水珠,閃閃發(fā)光。(1)下雨了,荷葉姐姐和誰(shuí)一起躲雨?(2)荷葉姐姐為什么要把傘倒過(guò)來(lái)?(3)短文主要講述了什么故事?【答案】(1)小青蛙和蝸牛。(2)為了擋住更多的雨水,讓小青蛙和蝸牛都能在傘下安全地躲雨。(3)荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘邊,邀請(qǐng)小青蛙一起躲雨,后來(lái)又讓蝸牛加入,最后把傘倒過(guò)來(lái)?yè)踝「嗟挠晁?,讓小?dòng)物們都能在傘下安全地躲雨。在耳語(yǔ)。小兔子一個(gè)人在樹(shù)林里散步,突然聽(tīng)到了一聲“嘶嘶”聲,嚇了一跳。它仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蛇在草叢中游動(dòng)。小兔子心里有點(diǎn)害怕,但還是很好奇地走過(guò)去,想要看看那只蛇。蛇看見(jiàn)小兔子走過(guò)來(lái),馬上蜷起身子,準(zhǔn)備攻擊。小兔子嚇得一屁股坐在地上,眼看著蛇向它攻過(guò)來(lái)……(1)初秋的夜晚,________風(fēng)習(xí)習(xí)。(2)小兔子在樹(shù)林里散步,突然聽(tīng)到了一聲“嘶嘶”聲,嚇了一________。(3)小兔子發(fā)現(xiàn)那是一只________在草叢中游動(dòng)。(4)小兔子想要看看那只蛇,蛇看見(jiàn)小兔子走過(guò)來(lái),馬上________起身子。(5)小兔子嚇得一屁股坐在地上,眼看著蛇向它________過(guò)來(lái)?!敬鸢浮浚?)涼風(fēng)(2)跳(3)蛇(4)蜷(5)攻【解析】文章內(nèi)容較為連貫,只需根據(jù)題意填寫(xiě)相應(yīng)的詞語(yǔ)即可。有一天,天上突然多了三個(gè)太陽(yáng),照得人們都汗流浹背,莊稼都快要被曬焦了。于是,英雄后羿拿起了神弓神箭,射下了兩個(gè)太陽(yáng)。但是,還有一個(gè)太陽(yáng)沒(méi)有被射下來(lái),后羿再也射不動(dòng)了。這時(shí),一位聰明的小姑娘提出了一個(gè)辦法:讓太陽(yáng)見(jiàn)到自己的影子,就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)出來(lái)了,再也不會(huì)出來(lái)了。于是,人們拿起了銅鏡、盆子等物品,反射出了太陽(yáng)的影子,最后成功地把第四個(gè)太陽(yáng)“消滅”了。(1)短文寫(xiě)的是什么故事?________(2)英雄后羿為什么要射下太陽(yáng)?________(3)小姑娘提出了什么辦法?________(4)太陽(yáng)最后是怎樣被“消滅”的?________【答案】(1)《四個(gè)太陽(yáng)》(2)因?yàn)樘焐贤蝗欢嗔巳齻€(gè)太陽(yáng),照得人們都汗流浹背,莊稼都快要被曬焦了。(3)讓太陽(yáng)見(jiàn)到自己的影子,就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)出來(lái)了,再也不會(huì)出來(lái)了。(4)人們拿起了銅鏡、盆子等物品,反射出了太陽(yáng)的影子,最后成功地把第四個(gè)太陽(yáng)“消滅”了。的像金、白的像雪,真是美極了!春天還有個(gè)好處,那就是可以踏青。踏青就是出門(mén)走走,到郊外、公園去欣賞春天的美景。你可以看到綠草如茵、百花爭(zhēng)艷,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡唱,感受到春天的氣息。(1)春天的氣息是不是只有人能感受到?(2)春天有哪些花兒在競(jìng)相開(kāi)放?(3)踏青是什么?可以在哪些地方踏青?可以感受到什么?(4)把下面的句子補(bǔ)充完整?!爸裢馓一╛_______,看!桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,那紅的像火、黃的像金、白的像雪,真是美極了!”【答案】(1)不是,所有的植物、動(dòng)物都能感受到。(2)桃花、梨花、迎春花等。(3)踏青是出門(mén)走走,到郊外、公園去欣賞春天的美景。可以在郊外、公園等地方踏青,可以感受到綠草如茵、百花爭(zhēng)艷,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡唱,感受到春天的氣息。(4)三兩枝。粉紅色的桃花和白色的梨花,真是像錦緞一樣絢爛多彩。閉上眼睛,就能聞到陣陣的花香,讓人陶醉不已。細(xì)聽(tīng),蜜蜂們正在辛勤地采蜜,嗡嗡地飛來(lái)飛去。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,不愿孤單寂寞?!按航喯戎?,小鴨子在水中玩耍,享受著春天的溫暖。從南方飛回來(lái)的燕子站在電線上休息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)小音符和五線譜組成的悅耳樂(lè)曲。黃鸝小姐則在樹(shù)上用美妙的歌聲唱著這首交響曲。“一年之計(jì)在于春”,這個(gè)春天真是美好無(wú)比。(1)fú;xiāng;fā;sì(2)比喻句:從南方飛回來(lái)的燕子站在電線上休息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)小音符和五線譜組成的悅耳樂(lè)曲。擬人句:蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,不愿孤單寂寞。(3)互相爭(zhēng)著開(kāi)放。(4)桃花、梨花、迎春花、蜜蜂、蝴蝶。(5)小音符指燕子,五線譜指電線。(2)填空題,考查對(duì)文中細(xì)節(jié)的把握能力。需要注意填空的詞語(yǔ)要與文章中的描述相符合。(3)用“雖然小貓很調(diào)皮,但是它可討人喜歡啦!”畫(huà)出中心句,即文章的主旨。(4)短文從外貌和活動(dòng)兩個(gè)方面寫(xiě)小貓討人喜歡,需要注意按照題目要求的順序進(jìn)行描述。(5)抄下一個(gè)比喻句,并填空,需要注意比喻的對(duì)象和比喻的內(nèi)容。(6)需要根據(jù)省略號(hào)后的內(nèi)容,自行想象小貓的其他活動(dòng),并進(jìn)行描述。桃花,白的杏花,都在微風(fēng)中輕舞著,而小燕子也在空中飛舞著,像一只小蝴蝶,像一只小精靈,像一只小天使,給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和美好。問(wèn)題:描述一下小燕子的特點(diǎn)。在哪個(gè)季節(jié)里,小燕子在做什么?小燕子給人帶來(lái)什么?答案:小燕子的特點(diǎn)是烏黑的羽毛、剪刀似的尾巴和輕快有力的翅膀,活潑可愛(ài)。小燕子在二三月的春日里,在輕風(fēng)微微地吹拂下,飛舞著,像一只小蝴蝶、小精靈和小天使。小燕子給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和美好。紅__也摘下來(lái)吃,可是卻很酸。小猴子開(kāi)始有些疑惑,他又看見(jiàn)了一些紅色的果子,有草莓、覆盆子、櫻桃等等,他一個(gè)個(gè)嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)有些果子是真的很甜,但也有些果子是酸的、澀的,甚至有的還是苦的。最后,小猴子明白了,長(zhǎng)得紅紅的果子不一定都是甜的,還要看品種和成熟度。他決定以后要多觀察、多思考,不再輕易相信別人的話。1.小猴子聽(tīng)了老師的哪句話就跑出去了?2.小猴子發(fā)現(xiàn)了哪些紅色的果子?有哪些口感?3.小猴子最后得出了什么結(jié)論?以后他會(huì)怎么做?【答案】1.“長(zhǎng)得紅紅的,真甜……”2.草莓、覆盆子、櫻桃等等。有些果子是甜的,有些果子是酸的、澀的,甚至有的還是苦的。3.長(zhǎng)得紅紅的果子不一定都是甜的,還要看品種和成熟度。以后他會(huì)多觀察、多思考,不再輕易相信別人的話?!窘馕觥勘绢}是一篇閱讀理解題,考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解和把握能力。要求學(xué)生仔細(xì)閱讀短文,理解其中的意思,然后回答問(wèn)題?!军c(diǎn)評(píng)】本篇短文講述了小猴子通過(guò)親身經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)得紅紅的果子不一定都是甜的,還要看品種和成熟度,要多觀察、多思考,不再輕易相信別人的話。通過(guò)這個(gè)故事,告訴孩子們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不要輕易相信別人的話,要多觀察、多思考,這是一個(gè)很好的教育意義。山羊感激地坐上了小馬的車(chē),一路上小馬還給老山羊遮雨擋風(fēng),送他到了家門(mén)口。(1)小馬遇見(jiàn)了誰(shuí)?(2)小馬為什么要讓老山羊坐他的車(chē)?(3)小馬在路上還做了什么?(4)小馬最終把老山羊送到了哪里?【答案】(1)小馬遇見(jiàn)了老山羊。(2)因?yàn)橄掠炅?,小馬想讓老山羊不被雨淋濕。(3)小馬還給老山羊遮雨擋風(fēng)。(4)小馬把老山羊送到了家門(mén)口。山羊、小馬、小貓、小兔一起坐車(chē)去玩。小馬看見(jiàn)小貓和小兔,邀請(qǐng)他們上車(chē),大家都很高興。這段話共有4句話。小馬請(qǐng)貓弟弟、兔妹妹上車(chē),是因?yàn)樗軣嵝模牒痛蠹乙黄鹜?。近義詞:開(kāi)心-高興;發(fā)現(xiàn)-看見(jiàn)?!按蠹摇敝傅氖抢仙窖?、小貓和小兔。解析:18.這段話共有5句話。橫線處加標(biāo)點(diǎn):狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)
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