第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)(19篇)_第1頁(yè)
第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)(19篇)_第2頁(yè)
第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)(19篇)_第3頁(yè)
第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)(19篇)_第4頁(yè)
第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)(19篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩55頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)(19篇)

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)(通用19篇)

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇1

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期激勵(lì)和警醒。

本學(xué)期我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全組教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來(lái)越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。回顧本學(xué)期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。

一、重視常規(guī)工作,回歸理性教育。

通過(guò)在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié),藝體組依據(jù)學(xué)科多,專業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn),本期繼續(xù)采取了加強(qiáng)備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動(dòng)時(shí)間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評(píng),備課組內(nèi)的教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,富有實(shí)效,本學(xué)期藝體組積極響應(yīng)學(xué)校教研室的號(hào)召,使得教研活動(dòng)形成了一定的模式,即理論學(xué)習(xí)-任務(wù)布置-問(wèn)題研究-集體備課的四步曲教研模式,各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,氣氛和諧,效果明顯。

我們的體育組,在骨干教師的帶領(lǐng)下,會(huì)同新教師的超前思維,使得教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,使體育課成為深受學(xué)生喜愛(ài)的一門(mén)藝體學(xué)科。

我們的音樂(lè)組在本期提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標(biāo)。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué),而是對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。

美術(shù)組本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,一方面把活動(dòng)游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫(xiě)生次數(shù),充分利用校園這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生觀察實(shí)踐。

所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進(jìn)行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,積極開(kāi)展課外興趣小組的輔導(dǎo)

本學(xué)期,我們分學(xué)科組建了全校范圍的田徑、籃球、乒乓球、足球、器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈等興趣活動(dòng)小組。各位教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目制定了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃,按計(jì)劃輔導(dǎo),使小組活動(dòng)經(jīng)常化,既提高了學(xué)生的專長(zhǎng)水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動(dòng)局面。受到學(xué)生的歡迎,也為提高學(xué)校的藝體水平打下了基礎(chǔ)。

三、積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)作用

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。

本學(xué)期,音樂(lè)教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動(dòng),并積極輔導(dǎo),先后參加了學(xué)校教師節(jié)文藝匯演,縣教師節(jié)文藝匯演等多個(gè)文藝活動(dòng),并有節(jié)目獲獎(jiǎng)。音樂(lè)組的老師還參加了全縣的音樂(lè)集體教研活動(dòng),為全縣的音樂(lè)教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的力量。蔣玉娟老師在孫秋霞老師的精心指導(dǎo)下,迅速成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨練,已經(jīng)能夠適應(yīng)課堂教學(xué)的各項(xiàng)要求,駕馭課堂的能力明顯提高。高秀云老師被學(xué)校評(píng)為“教壇新秀”,并且獲得了市級(jí)“校園之星優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào),輔導(dǎo)的學(xué)生獲得市級(jí)“校園之星最佳上鏡獎(jiǎng)”。

美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有繪畫(huà)專長(zhǎng)的學(xué)生,先后參加了校、縣多個(gè)比賽活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。另有學(xué)生作品在縣、市有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。美術(shù)組的老師還參加了全縣的音樂(lè)集體教研活動(dòng),為全縣的音樂(lè)教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)揮自己的能力。本學(xué)期,王秀軍老師被評(píng)為學(xué)校的“教學(xué)能手”,并且組織了美術(shù)組的老師外出進(jìn)行了寫(xiě)生活動(dòng),舉辦了寫(xiě)生匯報(bào)展和迎新春繪畫(huà)展,不僅提高了自身水平,也為全校師生帶來(lái)了繪畫(huà)的藝術(shù)美感。

體育教師成功地組織了學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),參加了縣中學(xué)生籃球賽,獲得男隊(duì)第二名,女隊(duì)第四名的好成績(jī),全縣廣播操評(píng)比活動(dòng)獲得了優(yōu)勝學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期王紅梅老師獲得“山東省體育教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號(hào);張偉平老

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇2

本學(xué)期工作已接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,做一個(gè)總結(jié),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)。

一、常規(guī)工作

1、全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī),按時(shí)出勤,努力工作,書(shū)寫(xiě)教案,相互聽(tīng)課,定時(shí)開(kāi)展教研組、備課組的活動(dòng),開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課活動(dòng),組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊(duì)輔導(dǎo)、訓(xùn)練。同時(shí),全組教師還認(rèn)真開(kāi)展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作,開(kāi)展新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作。

2、抓好“兩操一課”,改進(jìn)課間操的做操質(zhì)量,由原來(lái)的每天一次增加到每天兩次,提高了做操的質(zhì)量,現(xiàn)在,課間操已初步成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。認(rèn)真抓好課外體育活動(dòng),舉行美術(shù)展,舉辦了全校藝術(shù)節(jié),利用課外活動(dòng)和晚上進(jìn)行年級(jí)的文藝演出,還開(kāi)展了小型多樣的體育活動(dòng),舉行了高二年級(jí)跳繩、踢毽子比賽和高一年級(jí)拔河比賽,舉行了高一、高二年級(jí)新課間操的會(huì)操表演。

二、配合學(xué)校完成各項(xiàng)藝、體方面的工作

1、認(rèn)真完成接待芬蘭訪校工作。為了搞好藝術(shù)聯(lián)歡,朱永情老師不分早晚,積極組織學(xué)生排練,聯(lián)歡時(shí),忙里忙外,付出了辛勤的汗水。

2、各代表隊(duì)認(rèn)真訓(xùn)練,參加了省、市比賽,女籃獲省第七名、市第三名;男籃獲市甲組第一名,全國(guó)高中男子組濟(jì)南賽區(qū)第三名;田徑隊(duì)獲濟(jì)南市高中甲組第五名。

3、認(rèn)真積極的參加濟(jì)南市教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),其中論文獲獎(jiǎng)的有:段紅、石靜玉、朱永清、郭嚴(yán)老師,鄭濤老師還榮獲省體育局“優(yōu)秀裁判”的稱號(hào)。石靜玉老師獲得體育優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),段紅老師榮獲市班主任論文三等獎(jiǎng)。

4、認(rèn)真組織市教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的國(guó)旗隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式的編排、訓(xùn)練工作,在市教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得了組織獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng)、服務(wù)獎(jiǎng)等教育工會(huì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。全組人員積極參加學(xué)校組織的“七一”活動(dòng),保證了全勤。我們還認(rèn)真參加教育局組織的合唱比賽的排練、演出工作,并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),特別是朱永清老師既是教練又是指揮,真是勞苦功高。

三、存在的不足之處

我們組是三合一,因業(yè)務(wù)的不同性,教研活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就有些困難,而且,又不在一起辦公,使某些工作帶來(lái)很多的不便,開(kāi)組內(nèi)會(huì)議必須通知好幾遍,老師們請(qǐng)假也好象不容易,致使藝體組叫領(lǐng)導(dǎo)操了不少心,整頓了兩次。組內(nèi)還存在著不團(tuán)結(jié)傾向,整個(gè)藝體組分到三個(gè)辦公室,每個(gè)辦公室各自管好各自那一攤,給別人一種印象好似不團(tuán)結(jié)。有的教師自律性差,要求自己不太嚴(yán)格,說(shuō)話、辦事不注意團(tuán)結(jié),造成不應(yīng)有得分邦、分派,使藝體組出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的局面。

在今后的工作中,我要以身作則,起帶頭作用,多作工作,使我們組形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。在此,謝謝我們藝體組的全體老師,你們辛苦了,祝你們?nèi)掖汗?jié)愉快,全家安康。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇3

一學(xué)期來(lái),我園在中區(qū)教研室高主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,以加強(qiáng)教學(xué)研究,提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),全面提高教師的整體教學(xué)水平,帶動(dòng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),取得較好的成績(jī)。

1、我園始終把提高保教質(zhì)量看作是我園的重要工作。為了提高保教質(zhì)量,學(xué)校加大投資,這學(xué)期又創(chuàng)建了教研辦公室,教具資料室,幼兒活動(dòng)室。配置了計(jì)算機(jī),訂閱了《學(xué)前教育》、《幼兒教育》、《上海托幼》、《學(xué)前教育研究》、《早期教育》、《幼兒園地》等幼兒刊物,建全了各項(xiàng)規(guī)章制度。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在物質(zhì)上給予了大力支持和強(qiáng)有力的保障。

2、在教學(xué)活動(dòng)中,我們把提高教師的專業(yè)水平放在首位。本學(xué)期加強(qiáng)了教案的檢查,每月末上交的教案,由各年級(jí)教研組長(zhǎng)進(jìn)行認(rèn)真查閱。對(duì)活動(dòng)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單,教學(xué)方法不恰當(dāng),不符合本班幼兒實(shí)際情況的教案,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和反饋本人,每次教案檢查都有詳細(xì)記錄,并評(píng)出優(yōu)秀教案8人。

3、十月份,我園開(kāi)展了“教學(xué)優(yōu)化月”活動(dòng),教師們從教學(xué)準(zhǔn)備到活動(dòng)方案,都精心的準(zhǔn)備。做到人人參與上課,人人參與聽(tīng)課,人人參與評(píng)課,量化評(píng)分,相互學(xué)習(xí)。從這次“教學(xué)優(yōu)化日”活動(dòng)中,充分體現(xiàn)了每個(gè)教師的教學(xué)水平比以前大大提高了。王娟老師執(zhí)教的大班音樂(lè)活動(dòng)《小螞蟻避雨》被評(píng)出最高分,曹艷虹老師執(zhí)教的小班音樂(lè)游戲《小手爬》被推選參加區(qū)教研室組織的“有效教學(xué)展示周”活動(dòng),受到了區(qū)教研室高主任和各位專家的一致好評(píng),學(xué)期末評(píng)出園級(jí)優(yōu)質(zhì)課10人。

4、為積極配合區(qū)教研室基本功(彈唱)考核,我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。首先選派我園教師董亞麗對(duì)全體青年教師進(jìn)行《彈唱技巧》的園本培訓(xùn),然后對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行一次初步彈唱考核,為參加區(qū)考核打好基礎(chǔ)。25名青年任課教師全部報(bào)名參加考核,力爭(zhēng)在這次全區(qū)考核中取得好成績(jī)。

5、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),各班創(chuàng)設(shè)了具有豐富內(nèi)涵的、各自特色的的活動(dòng)區(qū)角。特別是每班設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們?cè)诟鱾€(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰明才智,較好的培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作等各種自主創(chuàng)新能力。

6、積極為教師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),十月份,張悅老師去南京參加《早期閱讀教學(xué)活動(dòng)》,十一月份上旬,四名教師參加學(xué)習(xí)教育局舉辦的“幼兒律動(dòng)體操”,十一月份下旬,全園教師每人兩次分別去實(shí)驗(yàn)幼兒園、明珠小學(xué)附屬幼兒園參加區(qū)“音樂(lè)、美術(shù)有效教學(xué)展示周”活動(dòng)。十二月份,郭惠、張悅、韓淑媛、付冉分別參加了《山東省幼兒園課程指導(dǎo)》教師培訓(xùn),開(kāi)闊了教師們的眼界,學(xué)習(xí)了先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸收了新的理念,并寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì),也促進(jìn)了每一位教師的專業(yè)技能的提高。

7、幼兒園工作離不開(kāi)家長(zhǎng)支持和配合,在九月份召開(kāi)了全園幼兒家長(zhǎng)會(huì),十二月底我園舉行了“慶祝元旦暨家長(zhǎng)半日開(kāi)放”活動(dòng)。各班建立了家園溝通記錄本,開(kāi)展了各種形式的家訪、電話詢問(wèn)、個(gè)別交流、家教專欄、家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)反饋幼兒信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的方法,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念。增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。

總之,我園教育教學(xué)工作,在教師們的辛苦努力,勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī)。但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇4

曾經(jīng)是那么的憧憬我的大學(xué),它應(yīng)該有著青春氣息、芳草萋萋、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園,還應(yīng)該有空曠的實(shí)驗(yàn)室、寬敞的教室、宏偉的圖書(shū)館。

可是現(xiàn)在我已經(jīng)度過(guò)了在大學(xué)里的第一學(xué)期,事實(shí)上并沒(méi)有我想象的那么美好,理想與現(xiàn)實(shí)總是差別那么大。

上學(xué)期的課程很少,少得讓我很不適應(yīng),乍一看,我們的時(shí)間很多,可是這樣活動(dòng)、那樣例會(huì)把我們的時(shí)間壓縮的不能再少,我們根本不可能合理安排自己的時(shí)間,想做自己喜歡的事又是何其的困難啊!似乎每天都等著被安排,吃飯、上課、開(kāi)會(huì)等等,有時(shí)是不情愿,可更多的時(shí)候是無(wú)奈,我沒(méi)有其他的選擇似的。

有人說(shuō),這是要給我們一個(gè)時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的變化,告別以前的模式,跟上現(xiàn)實(shí)的步伐。我不得不說(shuō),這么多時(shí)間給我適應(yīng),我有些舍不得。當(dāng)然,每件事都有利有弊:我雖然沒(méi)怎么學(xué)到書(shū)本上的知識(shí),但是課外的學(xué)到不少,我參與了很多活動(dòng),準(zhǔn)確地說(shuō),比我以前參加的所有的活動(dòng)還多,更加體會(huì)了大學(xué)生活的豐富多彩。

至于成績(jī),上學(xué)期的各個(gè)學(xué)科的成績(jī)不是很理想,這給我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。也許是我在學(xué)習(xí)中不太積極,有時(shí)堅(jiān)持不下去,中途就放棄了;有些時(shí)候就特別容易偷懶,就像她們說(shuō)的,體內(nèi)的懶惰小人擊敗了勤奮小人。有時(shí)候會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,恍若當(dāng)初的承諾早已飛到九霄云外。天氣冷的時(shí)候,我更加不能戰(zhàn)勝心中的懶惰,有時(shí)是沒(méi)睡著也待在被窩不想起來(lái),這樣一待,時(shí)間就悄悄溜走了。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我不能總停留在過(guò)去時(shí),而要展望即將到來(lái)的生活,我希望在整整一學(xué)期的適應(yīng)之后,我能找到我努力的方向,把重心放在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)自己多方面的能力。

下學(xué)期的計(jì)劃如下:首先,如果英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),就努力過(guò)四級(jí),如果考過(guò)了,就奮戰(zhàn)六級(jí)考試;其次,過(guò)計(jì)算機(jī)考試;然后就是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,有時(shí)間盡量多去圖書(shū)館學(xué)習(xí);當(dāng)然,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)更加要注重體育鍛煉,最主要是做自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。

我希望這學(xué)期我能更快樂(lè)的學(xué)習(xí),而不只是為了學(xué)而學(xué),也不勉強(qiáng)自己,學(xué)得太累,做到自己的最好的就行,和自己比輸贏!

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇5

德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)校的靈魂工作。德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校的整體工作。_年,我校根據(jù)年度德育工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《_中學(xué)一日常規(guī)》教育為抓手,著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。一年來(lái),我校主要做了以下一些工作:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新形勢(shì)下德育工作面臨的新問(wèn)題,提出了學(xué)校德育工作的新思路,努力改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,提高德育工作的實(shí)效性。

1、健全德育工作隊(duì)伍。

本學(xué)期,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)童輝為組長(zhǎng),分工領(lǐng)導(dǎo)和班主任共同參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)德育制度建設(shè),促進(jìn)德育工作的制度化。如班會(huì)制度、國(guó)旗下講話制度、安全教育制度等。從而使各項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo),有制度保障。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。從年初開(kāi)始,我校就根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。特別暑期校本培訓(xùn),我校組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法規(guī),組織了_中學(xué)師德報(bào)告。通過(guò)持續(xù)不斷的教育和學(xué)習(xí),提高了全體教職工的師德修養(yǎng)水平,增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)。由于措施得力,教育到位,本年度,我校沒(méi)有任何形式的體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件發(fā)生。

3、抓好班主任隊(duì)伍管理

班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,關(guān)系著學(xué)校德育工作能否順利有序的開(kāi)展。所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。本年度,我校通過(guò)班主任工作會(huì)議和下發(fā)各種通知的形式,布置落實(shí)各項(xiàng)主題教育活動(dòng),指出一些班級(jí)在教育工作中存在的各種問(wèn)題,并督促整改。一年來(lái),我校班主任隊(duì)伍士氣高,工作方法多樣,成績(jī)顯著,有力的推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。每學(xué)期末,班主任認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),都寫(xiě)出了高質(zhì)量的班級(jí)管理總結(jié)。本年度,我校還召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,部分班主任在會(huì)上談班級(jí)管理方法,這些都給全校班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

4、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)期中和期末的家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作、各項(xiàng)主要活動(dòng)、教育教學(xué)成果、指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比措施。

本年度,我校對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、遵章守紀(jì)、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。

3、開(kāi)展“文明寢室”、“文明寢室長(zhǎng)”的評(píng)選工作。通過(guò)評(píng)選,提高了全體住校學(xué)生的文明意識(shí),整個(gè)寢室面貌煥然一新。

4、每學(xué)期末在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“七星學(xué)生”評(píng)選工作。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星、文明之星、突出進(jìn)步之星、助人為樂(lè)之星、學(xué)生干部之星的推薦、評(píng)選,有力的促進(jìn)了學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)和全面發(fā)展。

三、時(shí)刻不忘安全教育

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,狠抓校園安全工作落實(shí),消除安全隱患。每學(xué)期初,學(xué)校與班主任簽訂了《安全教育責(zé)任書(shū)》,同時(shí)與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生接送責(zé)任書(shū)》。學(xué)校還利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、宣傳欄、廣播講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的主題安全教育,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校還堅(jiān)持實(shí)行安全工作月查、月報(bào)制度。一年來(lái),由于全體同志高度重視,管理到位,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇6

一、以“健康第一”為指導(dǎo)、切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

學(xué)習(xí)落實(shí)生本教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)體育課。

二、常抓不懈

以快樂(lè)大課間為重點(diǎn),推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”有序的開(kāi)展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育活動(dòng)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽(yáng)光、小白船”活動(dòng)的開(kāi)展。做到了出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力

齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),特制定了學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作

為更好地統(tǒng)籌安排教師,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.

五、重視場(chǎng)地器材建設(shè)

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了身高、體重、坐位體前屈等的測(cè)試。

六、查漏補(bǔ)缺

重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學(xué)校體育工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極配合的情況下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無(wú)論站隊(duì)、做操都無(wú)暈倒的現(xiàn)象。說(shuō)明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇7

科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務(wù):

1、編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。

2、編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

3、黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)了結(jié)題,經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收合格,并頒發(fā)合格證。

4、為姜育孝校長(zhǎng)申請(qǐng)了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

5、向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申報(bào)了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》。

6、在雞西市“十五”教育科研工作總結(jié)表彰中我校被評(píng)為雞西市教育科研先進(jìn)單位,劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì)評(píng)為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。

7、向黑龍江教育科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃辦公室申請(qǐng)了教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》。

8、向黑龍江省教育學(xué)會(huì)申請(qǐng)了教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》。

9、組織了“赴哈師大附中學(xué)習(xí)教師匯報(bào)會(huì)”

10、經(jīng)過(guò)對(duì)全校教師的宣傳動(dòng)員和對(duì)骨干教師的培訓(xùn),向雞西教科所申請(qǐng)了雞西市教育科研課題18項(xiàng)。

11、協(xié)同高中教務(wù)處圓滿完成了黑龍江省第三批示范性高中復(fù)評(píng)活動(dòng)中的我校示范觀摩課準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

12、向全國(guó)創(chuàng)新研究會(huì)、黑龍江省教育學(xué)會(huì)推薦了上百論文及科研成果,使百余名教師獲獎(jiǎng)。

13、認(rèn)真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

14、認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

20__年1月4日

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇8

1、我們?nèi)〉昧怂懈?jìng)標(biāo)活動(dòng)的承辦權(quán)。

有校級(jí)二類活動(dòng)“師生情”乒乓球比賽,也有校級(jí)一類比賽“華研杯”排球賽,此外,我們還聯(lián)合其他兄弟院系組織了“六院研究生羽毛球團(tuán)體聯(lián)誼賽”,院內(nèi)的比賽也是精彩紛紜,紛至沓來(lái)。成績(jī)的取得不是偶然,背后的原因是研會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),其他部門(mén)的協(xié)作配合,我們體育部的努力付出,每次競(jìng)標(biāo)我們都是預(yù)先做好方案,緊扣每個(gè)細(xì)節(jié),特別是在問(wèn)答環(huán)節(jié),作好預(yù)設(shè)問(wèn)題答案,將每個(gè)應(yīng)急預(yù)案都考慮周全,在具體實(shí)施過(guò)程中,本著高度的責(zé)任心,把每件事都做好、做實(shí)。

2、與校研會(huì)及對(duì)接的校研會(huì)體育部有了深刻的聯(lián)系和交流。

通過(guò)兩次競(jìng)標(biāo)活動(dòng)、承協(xié)辦會(huì)議、活動(dòng)的具體實(shí)施、活動(dòng)后的總結(jié)陳述,我們與校體育部人員有了深入接觸,大家本著研究生會(huì)自我管理、自我監(jiān)督、自我負(fù)責(zé)的理念,相互之間深刻交流了工作經(jīng)驗(yàn),也有了協(xié)同配合共同實(shí)干的豐富經(jīng)歷,校研會(huì)也是和我們一樣,以17級(jí)的新鮮血液為主,在活動(dòng)中,我們一起打磨各自的團(tuán)隊(duì),一起共成長(zhǎng),在此過(guò)程中,我們樹(shù)立了歷史文化學(xué)院的良好口碑,校研會(huì)對(duì)我們體育部也高度認(rèn)可。

3、發(fā)揮自主性,牢記服務(wù)同學(xué)宗旨。

在積極組織活動(dòng)過(guò)程中,積極聆聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)與建議,深入到同學(xué)中去,傾聽(tīng)其聲、感知其情、解決其難。努力想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急。幫同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)環(huán)境,創(chuàng)造和諧溫馨的校園氛圍。在“師生情”乒乓球比賽中,我們合理組隊(duì),發(fā)揮每位同學(xué)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),最終取得了亞軍的好成績(jī)。在平時(shí)其他部門(mén)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們也總是積極伸出援手,如“史學(xué)論壇”活動(dòng),我們?cè)跍?zhǔn)備排球賽之余仍然積極投入其中,付出了很大的時(shí)間和精力。

問(wèn)題:

今年下半年我們舉辦了多項(xiàng)體育賽事,部分賽事時(shí)間略顯密集,無(wú)形間給部門(mén)甚至研會(huì)增加了不少壓力。其次,我們?cè)诔修k的第一個(gè)校級(jí)活動(dòng)“師生情”乒乓球大賽中承擔(dān)了過(guò)多的責(zé)任,雖然有制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃,但仍然導(dǎo)致比賽開(kāi)銷(xiāo)過(guò)高。這也為我們以后承辦“華研杯排球賽”和其他比賽提供了教訓(xùn),學(xué)會(huì)了和校研會(huì)和其他學(xué)院研會(huì)就經(jīng)費(fèi)問(wèn)題談判,在后面的活動(dòng)中我們也是竭力壓縮開(kāi)支爭(zhēng)取用最少的經(jīng)費(fèi)辦最精品的活動(dòng)!還有其他方面問(wèn)題,還望廣大師生指出,我們定將改進(jìn)我們體育部的工作。

在這一學(xué)期中,我們體育部大體的工作大致如上,說(shuō)不上戰(zhàn)果累累但卻也有通過(guò)努力獲得了一定的成績(jī),不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在,相信在未來(lái)的工作中,我們將做得更好,將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我也將一如既往的保持這份熱情,繼續(xù)服務(wù)同學(xué),提升自我,在希望大家可以一起努力,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇9

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,院學(xué)生會(huì)的工作馬上就要全面結(jié)束了,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)都開(kāi)展了各種活動(dòng),我們體育部在這一學(xué)期中也開(kāi)展了各種活動(dòng)和工作,下面我就本部門(mén)本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考。

彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學(xué)期,我們冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過(guò)了它第一段旅程。在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密?chē)@學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面,都積極開(kāi)展了各項(xiàng)工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的'舞臺(tái),為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,也取得了一定的成績(jī),下面就對(duì)本學(xué)期本屆學(xué)生會(huì)體育部的工作做一小結(jié)。

1、校運(yùn)會(huì)總結(jié)

一年一度的校運(yùn)會(huì)在汗水和歡笑中結(jié)束了,冶金學(xué)院成績(jī)平平,沒(méi)有什么獎(jiǎng)項(xiàng),但比賽重在參與,我們積極備戰(zhàn),盡力而為,所以我們也無(wú)悔!

在這次校運(yùn)會(huì)的工作中,體育部主要是起到了后勤的作用,從運(yùn)動(dòng)員的選拔,組織訓(xùn)練,動(dòng)員,到比賽當(dāng)天的服務(wù)點(diǎn)值班,運(yùn)動(dòng)員安排,運(yùn)動(dòng)員后勤等工作,我們都比較順利地完成了,總體來(lái)說(shuō)是成功的。同時(shí),體育部的所有成員在這次校運(yùn)會(huì)中都得到了鍛煉和累積到了不少的經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)是受益匪淺。

冶金與化學(xué)工程學(xué)院廣播體操隊(duì)隊(duì)員們用自信、飽滿的精神狀態(tài),用整齊、優(yōu)美、連貫的規(guī)范動(dòng)作和近乎完美的表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人,并取得了第二名的好成績(jī)。

第二天比賽,是我們學(xué)院的第二次精彩的日子齊心協(xié)力跑中我院的冶金104的同學(xué)發(fā)揮出色,以第一名的成績(jī)獲得了冠軍。而在女子齊心協(xié)力跑的比賽中,我院的女運(yùn)動(dòng)員又拿下了一個(gè)第三名的好成績(jī),給學(xué)院帶了榮譽(yù)。

2、青春杯”籃球賽

在老師、同學(xué)們與學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,經(jīng)過(guò)于整整兩周的緊張有序激烈的角逐,“青春杯籃球賽”圓滿結(jié)束各項(xiàng)比賽。在比賽中,冶金學(xué)院全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平。在老師的指導(dǎo)下,我部負(fù)責(zé)策劃,合理安排,全體體育部委員們的全力合作,積極行動(dòng),其它部門(mén)積極配合。不管天氣是多么的糟糕,不管是下雨還是寒冷,來(lái)的最早的走的最后的是我們體育部和前來(lái)協(xié)助我們工作的其它部門(mén)成員,大家盡心盡責(zé)。另一方面,比賽期間,各隊(duì)員都積極配合工作,盡力發(fā)揮爭(zhēng)取好得成績(jī),體育部按照安排負(fù)責(zé)后勤工作及計(jì)分計(jì)時(shí),協(xié)調(diào)比賽過(guò)程出現(xiàn)得問(wèn)題,聽(tīng)從裁判的裁決,基本避免沖突,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供了可靠的保障。

通過(guò)參與組織這屆籃球賽,我有幸觀看到了這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐。比賽十分激烈贏得了觀眾們的陣陣喝彩。他們精湛的技術(shù)讓同學(xué)們折服。男籃實(shí)力很強(qiáng),拿到好成績(jī)是他們的夢(mèng)想,但是,由于小組中,資環(huán)和應(yīng)科是今年和去年的冠軍隊(duì),由于對(duì)陣資環(huán)是隊(duì)長(zhǎng)受傷,遺憾輸?shù)?0分。對(duì)陣應(yīng)科時(shí),兩分惜敗。籃球賽中,不僅要求每個(gè)隊(duì)員都要有良好的個(gè)人技術(shù),還要有隊(duì)伍的密切配合才能取得比賽的勝利。在這里團(tuán)隊(duì)協(xié)作之間和個(gè)人技術(shù)的關(guān)系如同人的脊柱和肌肉的關(guān)系,試想每個(gè)隊(duì)員只想表現(xiàn)自己、讓自己時(shí)刻成為場(chǎng)中的亮點(diǎn),而放棄了與隊(duì)友的配合,那么五個(gè)人只是五塊獨(dú)立的肌肉,而不是一個(gè)威力強(qiáng)大的人與對(duì)手抗衡,結(jié)果只能是一盤(pán)散沙、潰不成軍、敗北而歸。而冶金學(xué)院男籃就是對(duì)團(tuán)隊(duì)的最好詮釋!

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇10

20__年的鐘聲敲響,新的一學(xué)期也在悠遠(yuǎn)的鐘聲中接近了尾聲,一個(gè)周的期末復(fù)習(xí)后學(xué)生也將陸續(xù)離開(kāi)平時(shí)喧鬧忙碌的校園,作為他們的陪伴著與守護(hù)者,我們老師本學(xué)期的工作也將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短暫,高一年級(jí)活動(dòng)較多,經(jīng)過(guò)合理安排和利用時(shí)間,本學(xué)期我們高一地理的教學(xué)任務(wù)已在本周結(jié)束。最后一周,復(fù)習(xí)、解惑、陪伴,希望通過(guò)最后的努力能讓學(xué)生上交一份滿意的答卷。

作為一位普通的高新教師,在這一學(xué)期中我時(shí)刻牢記我校的大愛(ài)教育,兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)工作,未無(wú)故遲到、曠工,未曾體罰、辱罵過(guò)學(xué)生,本著良心、耐心和愛(ài)心為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,幫助學(xué)生通過(guò)自己的勤奮與努力提高地理成績(jī)。

分科前,我所帶的五個(gè)班層次不齊,通過(guò)分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別談話等方式,各班在兩次考試中都保持在同類班級(jí)的前列。分科后,我所帶的文科十六、十七班學(xué)生地理基礎(chǔ)薄弱,很多學(xué)生懶惰、散漫,缺乏自律意識(shí)和學(xué)習(xí)的自主性。我利用課余時(shí)間為他們彌補(bǔ)之前欠缺的地理知識(shí)。課堂上,根據(jù)他們的實(shí)際情況有的放矢,抓基礎(chǔ),重鞏固,并通過(guò)活動(dòng)激發(fā)他們思考和探究的積極性,培養(yǎng)他們善于思考的習(xí)慣。課后兩手抓,一方面抓弱生,一方面抓作業(yè),弱生一部分是地理基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對(duì)于這些學(xué)生通過(guò)個(gè)別談話、鼓勵(lì)等方式提高其學(xué)習(xí)地理的興趣,還有一部分弱生是學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,對(duì)于這一部分學(xué)生,課堂與課后都嚴(yán)盯不防,課堂中有沒(méi)有“跑神兒”或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事兒,課后作業(yè)有沒(méi)有及時(shí)的完成,時(shí)刻督促著他們,讓他們有事可做,有事能做,盡可能將最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單知識(shí)的掌握。課后作業(yè),只要學(xué)生做就一定要檢查、批改,并盡量抽出時(shí)間講評(píng),由于本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容多,時(shí)間短,很多作業(yè)都沒(méi)來(lái)的及講評(píng)。通過(guò)分科后一個(gè)月的嚴(yán)抓,我所帶的兩個(gè)平行班的地理平均成績(jī)都位于三個(gè)平行班的前兩名,學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣也有所提高。

我們生活在集體中,就像花草樹(shù)木的生長(zhǎng)不僅需要自己的努力,更需要土壤、陽(yáng)光、雨露一樣,個(gè)人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)集體的幫扶。本學(xué)期,我積極參加備課組的每一次集體備課活動(dòng),并及時(shí)高效的完成備課組安排的導(dǎo)學(xué)案編制、月考周練試題命制、必修1知識(shí)清單整理、公開(kāi)課等的任務(wù),這些活動(dòng)雖然占用了自己更多的課余時(shí)間,但完成的過(guò)程中,通過(guò)思考、整合、歸納,自己的地理知識(shí)體系更加完善,與此同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己課堂中遺漏的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。在導(dǎo)學(xué)案的整理和編撰中,自己也不斷思考如何將導(dǎo)學(xué)案與高效生態(tài)課堂有效結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式和風(fēng)格,這也為自己公開(kāi)課的有效開(kāi)展提供了參考和思路。本學(xué)期,個(gè)人積極主動(dòng)承擔(dān)備課組內(nèi)的公開(kāi)課有四次,教研組內(nèi)的公開(kāi)課有兩次,公開(kāi)課由第一次站在講臺(tái)上的膽怯緊張到后面的淡定自若,由開(kāi)始的手忙腳亂到后面的井井有條。對(duì)自己而言,首先在心理上戰(zhàn)勝了自己,雖然每一次公開(kāi)課都有很多不完美的地方,但是通過(guò)同伴們的指導(dǎo)和建議,每一次公開(kāi)課自己的離完美又近了一部,也許自己離“教學(xué)能手”的距離依舊比較遠(yuǎn),但是自己努力追趕的腳步不會(huì)停下,我想一節(jié)好的課就是在這種不斷的鍛煉和打磨下慢慢形成的。

山外有山,人外有人,我們?cè)诔两谧约旱恼n堂的同時(shí),也要走出去多看看,看看別人的課是怎么上的,哪些值得我們借鑒,哪些值得我們反思。本學(xué)期我也經(jīng)常走進(jìn)他老師的課堂中聽(tīng)課取經(jīng),周波老師知識(shí)淵博,課堂基本功扎實(shí),激情四射,每一次聽(tīng)他的課就仿佛聽(tīng)一位演講家演講,讓人熱血沸騰。唐芳老師課堂總是淡定自若,不急不躁,每一次聽(tīng)她的課仿佛在聽(tīng)一位解說(shuō)家在解說(shuō)地理的未解之謎。張哲老師總能從生活中發(fā)現(xiàn)地理,他的課堂總能與生活聯(lián)系起來(lái),讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)地理是多么有趣的一件事兒。除了他們的課堂,我們教研組還組織我們?nèi)h濱初中高新分校去聽(tīng)了省級(jí)教學(xué)能手胡樂(lè)樂(lè)老師和鎮(zhèn)坪初中史小歡老師的兩節(jié)課,更是收獲良多。

本學(xué)期,在教學(xué)和人成長(zhǎng)方面雖小有收獲,但是也有一些遺憾和不足,如:教學(xué)中,由于時(shí)間緊張,平時(shí)的課堂中學(xué)生活動(dòng)太少,導(dǎo)致一些學(xué)生形成了被動(dòng)、懶惰的思維習(xí)慣。雖做了一個(gè)校級(jí)課題,但總體來(lái)說(shuō)理論知識(shí)和比較欠缺,還需要多學(xué)習(xí)一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí),提升自己的理論素養(yǎng)。

在高新中學(xué),一直流傳著這樣一句話:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓勤奮成為一種習(xí)慣。我們每個(gè)老師都在用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行這一箴言,我們每天都在奔跑,都在蛻變,都在收獲。新的一年里,愿我們都能收獲更多,愿我們?cè)诮逃囊恋閳@里享受那份喜悅和樂(lè)趣。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇11

總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)的大力支持和配合下,努力加強(qiáng)后勤管理,提高工作效率,改善辦學(xué)條件。牢固樹(shù)立后勤工作為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,盡心盡職,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境而努力工作。

本學(xué)期總務(wù)處根據(jù)期初制定的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校規(guī)劃,各項(xiàng)目標(biāo)基本能得以實(shí)施和完成。以下是這學(xué)期來(lái)我校總務(wù)工作的回顧:

一、學(xué)前的準(zhǔn)備工作

開(kāi)學(xué)前及時(shí)安排好人員對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行全面打掃,確保校園環(huán)境的優(yōu)美。后勤組老師及時(shí)做好各項(xiàng)辦公用品、教學(xué)用具、各項(xiàng)耗材及電腦等的清點(diǎn)和發(fā)放工作,對(duì)部分辦公用品進(jìn)行添補(bǔ)。同時(shí)做好各項(xiàng)收費(fèi)的預(yù)算工作。食堂人員認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生的衛(wèi)生工作,做好伙食的調(diào)配事項(xiàng),確保開(kāi)學(xué)第一天就能吃上可口飯菜??偠灾_(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作我們做的比較充實(shí)。

二、日??倓?wù)工作:

1.做好日常水電維修工作,一旦有師生報(bào)修,后勤組總能在第一時(shí)間給予修復(fù)。

2.學(xué)校的電腦、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常出現(xiàn)故障,接到報(bào)修,總務(wù)處第一時(shí)間進(jìn)行維修,有技術(shù)難題馬上請(qǐng)電腦公司上門(mén)服務(wù)。

3.做好全校清潔工作,保證全校師生在安全、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境中生活。

4.做好學(xué)校日常采購(gòu)工作。

三、財(cái)務(wù)工作:

1.做好全校固定資產(chǎn)及低值易耗品的管理工作。

2.做好學(xué)校報(bào)賬工作。

四、食堂工作:

切實(shí)加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)決做到食品衛(wèi)生中的每一個(gè)制度和每一項(xiàng)要求符合上級(jí)部門(mén)的管理要求。為保障全體教職員工的.身體健康,預(yù)防食物中毒和食源性疾患的發(fā)生,對(duì)食堂工作天天抓,日日看,從食堂工作人員本身素質(zhì)抓起,要求食品原料從食品采購(gòu)、初加工、燒煮、備餐、消毒、保潔、留樣等每個(gè)環(huán)節(jié)都能百折不撓地做細(xì)、做實(shí)、做好。提高服務(wù)質(zhì)量,在保證衛(wèi)生安全的前提下,盡量講究營(yíng)養(yǎng)合理,提高教職工滿意度。

五、學(xué)校后勤社會(huì)化工作:

后勤社會(huì)化工作是一項(xiàng)針對(duì)性強(qiáng)、面廣、又很實(shí)際的工作。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人性化管理,后勤工作人員都能以主人翁的態(tài)度認(rèn)真完成本職工作。考慮到合理性,這學(xué)期增加了一位司機(jī)。

六、學(xué)校安全工作:

總務(wù)處牢固樹(shù)立“學(xué)生第一”、“安全第一”,以防為主,經(jīng)常檢查教室電燈、開(kāi)關(guān)、吊扇、門(mén)窗,校園操場(chǎng),避免意外事故發(fā)生。建立學(xué)生上學(xué)過(guò)馬路(校門(mén)口)護(hù)送制度,校園巡視制度。

一學(xué)期以來(lái)我??倓?wù)工作取得了比較滿意的成效,但是工作中還有這樣那樣的問(wèn)題需要在今后的工作中不斷改進(jìn)和提高,總務(wù)處將一如既往,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的關(guān)心支持下再接再厲,不斷進(jìn)取,為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇12

幼兒園小班保育工作總結(jié)第一學(xué)期(1)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,通過(guò)本班老師和全班幼兒的共同努力,在各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

隨著改革形勢(shì)的不斷深入,我的心里對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了全新的認(rèn)識(shí),平時(shí)我積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力做到求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,以一個(gè)蒙氏教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、基本業(yè)務(wù)方面

學(xué)期初,針對(duì)班中的孩子各方面常規(guī)都需要培養(yǎng)這一狀況,加之本學(xué)期新報(bào)三名幼兒,我和張老師幾乎天天都在幼兒園中,既做孩子的媽媽,又做孩子的老師。通過(guò)我們的共同努力,班上的孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,形成了較好的常規(guī),較快的投入到蒙氏工作中。

一段時(shí)間的教學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)其實(shí)是非常貧乏的,這就需要自己不斷的去充實(shí),不斷地去學(xué)習(xí),所以一方面我會(huì)向本園的一些有經(jīng)驗(yàn)、有好想法的老師去取經(jīng),另一方面,我積極利用晚上的時(shí)間,上網(wǎng)查詢有關(guān)蒙氏教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)及有關(guān)知識(shí),參閱蒙氏的有關(guān)書(shū)籍,使自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)我們的共同努力,班上的一切工作都走上了軌道,我們幾位老師也合作的非常默契和愉快。

三、教學(xué)教材方面

1、常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們進(jìn)行了《走進(jìn)春天》、《蠶寶寶的秘密》、《玩具總動(dòng)員》、《快樂(lè)你我他》、《七彩世界》等五個(gè)主題活動(dòng)。在活動(dòng)中過(guò)程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,使每人的能力都有所提高。我們著力于培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹(shù)立自信。一個(gè)學(xué)期以來(lái),幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的,同時(shí)也是他們喜愛(ài)的、感興趣的。

2、教學(xué)活動(dòng)。

作為一個(gè)蒙氏教師,要培養(yǎng)幼兒的專注力與秩序感。因此我們從一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)滲透常規(guī)培養(yǎng)的要求。從輕聲說(shuō)話、輕輕開(kāi)門(mén)、輕輕走路的細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在走線環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行頂物走線與手托響筒走線的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的平衡能力與專注力。本學(xué)期,我們的日常生活訓(xùn)練從基本動(dòng)作、生活利益、照顧環(huán)境、照顧自己等幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。感官教具進(jìn)行了:粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體、色板、幾何嵌圖櫥、幾何立體組、長(zhǎng)棒、三角形盒等的展示工作;數(shù)學(xué)進(jìn)行了數(shù)棒、砂紙數(shù)字板的展示工作。自然人文進(jìn)行了嵌板的展示工作。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,重視幼兒觀察能力的培養(yǎng),提高幼兒的動(dòng)手能力。

另外,利用中午午休的時(shí)間,我和張老師會(huì)一起制作各個(gè)領(lǐng)域的延伸教具。如數(shù)學(xué)區(qū)的各種圖形、數(shù)字卡片,利用制作教具的時(shí)間,我們會(huì)一起討論如何能夠更好地進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以及討論如何幫助班上出現(xiàn)問(wèn)題的小朋友更好的改進(jìn)。

四、保育工作方面

在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,并作好標(biāo)記。學(xué)習(xí)正確的入廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。并督促幼兒多喝水,及時(shí)穿脫衣物,尤其在流感的多發(fā)季節(jié),我們班的出勤率一直比較高。

(1)午睡:現(xiàn)在大部分的孩子能夠很快的入睡,個(gè)別的小朋友需要老師在旁邊陪同,過(guò)一會(huì)也能睡著。像我們班的郝雅卓、祁陳煜小朋友,開(kāi)學(xué)初睡覺(jué)在旁邊哄一個(gè)小時(shí)也睡不著,現(xiàn)在再也不需要老師的陪同了。這說(shuō)明這些小一點(diǎn)的孩子正在逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。孩子們?cè)谌胨岸寄苡幸庾R(shí)的將自己的衣服疊好,放在床頭或腳旁邊,只有脫不下來(lái)或紐扣在身后的,才需要老師幫忙,有的孩子甚至去找同伴幫助。在起床時(shí),有個(gè)別幼兒會(huì)自己將被子疊好,并且?guī)椭蠋熣疹櫤蛶椭艿苊妹脗?,而這些小孩子們,得到了哥哥姐姐的幫助,還會(huì)主動(dòng)謝謝哥哥姐姐們,班上的周璇、田欣等幾個(gè)小朋友,他們每天都是在收拾好自己被子之后,去幫助別小朋友。

(2)進(jìn)餐:剛開(kāi)始入學(xué)時(shí),小朋友每次吃飯都弄得地上、桌上很臟,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,幼兒進(jìn)餐時(shí)能做到不講話,安靜愉快的吃完自己的飯菜。在平時(shí)注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

五、做好家長(zhǎng)工作

在工作中,我深知幼兒園的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。于是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于緩解幼兒的入園焦慮以及一些家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問(wèn)題和家長(zhǎng)們作了一些交流,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、知道幼兒園及班級(jí)正在開(kāi)展或即將進(jìn)行的一些活動(dòng),家長(zhǎng)也有對(duì)我們工作做以反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的.良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

在開(kāi)放日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。尤其在孩子的月匯報(bào)會(huì)上,家長(zhǎng)們看到我們的特色展示活動(dòng)后,都很感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝你們了,你們太不容易了?!奔议L(zhǎng)們的肯定是對(duì)我們最好的鼓勵(lì),我們會(huì)不負(fù)眾望的。孩子的快樂(lè),是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定。

六、幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我們這個(gè)班有33個(gè)小朋友,而且女生少,男生多,有的是私立園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,有的沒(méi)有上過(guò)幼兒園。且大部分幼兒個(gè)性好動(dòng)較調(diào)皮,存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。剛?cè)雸@時(shí),就連一點(diǎn)的紀(jì)律觀念都沒(méi)有。針對(duì)這一情況,我們?nèi)唤處熃g盡腦汁想辦法,共同協(xié)商,把班級(jí)的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快。

自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學(xué)習(xí)生活中開(kāi)展了值日生輪換制,讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)發(fā)剪刀、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

在我們的努力下,幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ),語(yǔ)言表達(dá)方面,動(dòng)手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽(tīng)故事、唱歌等方面,有了很大的進(jìn)步。

七、問(wèn)題及不足

一份耕耘,一份收獲,緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí)一學(xué)期即將結(jié)束,在這個(gè)學(xué)期中,我們雖然有了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,但是仍存在許多不足之處:

1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,而有個(gè)別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。

2、蒙氏教學(xué)與常規(guī)教學(xué)進(jìn)行更好的融合,進(jìn)一步豐富幼兒的操作材料,尤其是制作蒙氏延伸教具。

3、逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋;有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮,應(yīng)加強(qiáng)傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)。

八、下一步的打算

1、在新的學(xué)年中,我們會(huì)把精力盡可能的用到教學(xué)的創(chuàng)新和改進(jìn)中去,不僅僅局限于教具的操作學(xué)習(xí)中,要充分挖掘其中的精髓。

2、大膽創(chuàng)新,多設(shè)計(jì)一些延伸教具。

我相信,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細(xì),那么一定會(huì)取得成功的。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇13

一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,回顧一年來(lái)的點(diǎn)滴工作,想說(shuō)的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為老師和學(xué)生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

一年來(lái),我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、老師和學(xué)生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果

教學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠(chéng)、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)歷史的能力普遍得到提高。

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行各種進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。

四、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。標(biāo)簽:個(gè)人總結(jié)教師工作總結(jié)教師

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇14

光陰如梭,時(shí)間飛逝。眼望著在大三第一學(xué)期從我們身邊消逝,但留下的記憶卻給我們一同帶來(lái)沉甸甸的收獲?;厥状笕詠?lái)的這一學(xué)期,我班在班團(tuán)干部和同學(xué)們的互相努力協(xié)助以及拼搏下,我們經(jīng)管系__級(jí)工商管理_班(財(cái)務(wù)方向)展現(xiàn)了我們的風(fēng)采,在記憶里聚集著我們一同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我班由于經(jīng)管系工商管理專業(yè)的專業(yè)方向分班,聚集了來(lái)自工商管理專業(yè)不同班的同學(xué)們聚集在了我們共同的財(cái)務(wù)三班。在大三第一學(xué)期里,我班班團(tuán)干部和同學(xué)們的積極互動(dòng)與配合使得各項(xiàng)工作的開(kāi)展得以落實(shí)和實(shí)施,同時(shí)通過(guò)班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)文娛活動(dòng)和座談會(huì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性聽(tīng)各類型講座等,在一定程度上也促進(jìn)了班里同學(xué)們之間的交流,跨越了之間的鴻溝,使得我班的精神生活得到充實(shí)和提升,豐富同學(xué)們的校園生活,也加強(qiáng)本班同學(xué)的凝聚力?,F(xiàn)將我班于大三第一學(xué)期的各方面情況具體總結(jié)如下。

通過(guò)本班選舉產(chǎn)生的的班團(tuán)干部的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)雖不豐富,但同學(xué)們對(duì)班團(tuán)干部的支持是本班工作順利開(kāi)展的源泉,同時(shí)我班說(shuō)開(kāi)展的活動(dòng),同學(xué)們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。在本學(xué)期里,我班通制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,取得不錯(cuò)的效果。

一、特色班級(jí)建設(shè)

為把我們班建設(shè)為“有制度,有紀(jì)律,有特色”的班集體,我們班委在這方面下了最大的努力:

班級(jí)考勤制度:我們班這學(xué)期通過(guò)在班級(jí)的非班干部成員中設(shè)立兩名考勤員,由紀(jì)律委員和班長(zhǎng)嚴(yán)格把手,并每周一對(duì)上周的考勤進(jìn)行核對(duì)與確認(rèn)。通過(guò)考勤制度,上課的紀(jì)律得以保證,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍得到了提升。

班級(jí)財(cái)務(wù)制度:我班班費(fèi)由兩名生活委員來(lái)管理,為了做到合理地收支班費(fèi),我班采用錢(qián)賬分離模式,兩名生活委員(、)分開(kāi)一人負(fù)責(zé)記賬和一人負(fù)責(zé)出納的工作職責(zé);同時(shí),大筆開(kāi)銷(xiāo)需經(jīng)班團(tuán)委通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開(kāi)、透明。

我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委分級(jí)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開(kāi)始,通過(guò)利用班會(huì)、宿舍分級(jí)管理、飛信和qq通訊的交叉通知方式來(lái)開(kāi)展班級(jí)工作,同時(shí)也利用于布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我班作業(yè)的上交情況良好;學(xué)習(xí)委員還通過(guò)各種通訊渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息。

二、班級(jí)建設(shè)及具體工作總結(jié)

1.常規(guī)工作事項(xiàng)

1)明確班級(jí)常規(guī)(包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面),提出具體要求;

2)落實(shí)班級(jí)班干的管理過(guò)程,采用“班干部分區(qū)域管理+男女合營(yíng)”的管理方式;

3)明確班干部職責(zé),起帶頭作用,落實(shí)具體措施。

2.班團(tuán)干部隊(duì)伍工作情況

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工確立:班長(zhǎng)通過(guò)管理兩名副班長(zhǎng)管理班級(jí)男女生的事項(xiàng),同時(shí)通過(guò)男副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、生活委員、文娛委員管理班級(jí)男生宿舍(已分各自負(fù)責(zé)管理區(qū)域)各事項(xiàng),女副班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員管理女生宿舍(已分各自負(fù)責(zé)管理區(qū)域)各事項(xiàng);具體各班干部的職責(zé)和工作由班長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。在本學(xué)期,我班學(xué)習(xí)成績(jī)總體良好。在-__學(xué)年度獲獎(jiǎng)情況中:我班優(yōu)秀學(xué)生干部1名、三好學(xué)生17名、學(xué)年綜合獎(jiǎng)2名、社會(huì)工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2名。

學(xué)習(xí)委員通過(guò)有效的方法為同學(xué)們?nèi)〉米畲蟮臋?quán)益,譬如通過(guò)聯(lián)系老師為同學(xué)們?nèi)〉每甲C的資料以及解答。同時(shí),為了促進(jìn)和了解同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通,在平時(shí)學(xué)習(xí)委員會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或電話與同學(xué)交流,把大家平時(shí)對(duì)于班級(jí)的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。

4.另外,我們還領(lǐng)悟到,做事不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中。不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

7.班級(jí)目前存在的問(wèn)題及解決措施

首先,我班要盡快加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué),還會(huì)對(duì)優(yōu)秀班集體評(píng)比不利。因此在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn),進(jìn)行思想工作,以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。其次,有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí),避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高,如此班級(jí)的整體成績(jī)也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成績(jī)考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動(dòng)成績(jī)較低的同學(xué),并開(kāi)展互幫互助小組。

對(duì)于班級(jí)的各成員在生活中所遇到的問(wèn)題以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)于我班下學(xué)期開(kāi)展的各種活動(dòng),具體制定以下條款以優(yōu)化我班財(cái)務(wù)制度及現(xiàn)金控制:

1.生活委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的費(fèi)用管理工作;

2.對(duì)于每一筆班級(jí)的支出費(fèi)用,都做好登記與管理工作,定期向全班同學(xué)公布。讓同學(xué)們充分了解班費(fèi)支出,做到班費(fèi)支出合理化。即購(gòu)置班級(jí)用品盡最大可能做到物美價(jià)廉,反對(duì)一切奢侈亂用和財(cái)政赤字的現(xiàn)象;

3.對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)與反映做到及時(shí)登記,并向相關(guān)老師與有關(guān)部門(mén)反映。例如同學(xué)們對(duì)食堂、冷熱水供給問(wèn)題等后勤生活管理的意見(jiàn);

4.積極配合學(xué)生會(huì)生活部或?qū)W院組織執(zhí)行對(duì)宿舍進(jìn)行全面檢查評(píng)分的制度,抓好寢室衛(wèi)生與用電安全,搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,創(chuàng)建文明寢室;

5.協(xié)助其他班委和團(tuán)支部組織了各項(xiàng)活動(dòng),做好每步登記與管理費(fèi)用登記,為各項(xiàng)活動(dòng)做好組織和后勤保障。

三、班級(jí)建設(shè)展望

1.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步

2.加強(qiáng)課后溝通,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級(jí)凝聚力

在下學(xué)期工作當(dāng)中,我班會(huì)多舉辦班級(jí)活動(dòng),例如文藝、體育、團(tuán)日等活動(dòng),其中包括配合班主任開(kāi)展的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)和戶內(nèi)外文體方面的活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,更好的增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

3.促進(jìn)相互交流,提高同學(xué)自身素質(zhì)

我班班團(tuán)干部將會(huì)在下學(xué)期多注意觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

4.班團(tuán)干部以身作則,用實(shí)際行動(dòng)感染大家

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中,做事也好,學(xué)習(xí)也罷,絕對(duì)不能光說(shuō)不練,嘴上說(shuō)的和實(shí)際做的大相徑庭。這樣下來(lái),大家就會(huì)對(duì)班團(tuán)干部產(chǎn)生不信任感。

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇15

時(shí)光匆匆,伴隨著__年的到來(lái),團(tuán)總支又長(zhǎng)了一歲。在本學(xué)期里,我系團(tuán)總支在書(shū)記王寧老師的悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)總支人”的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)也彰顯了新團(tuán)總支的新特色。為了能更好的了解我們團(tuán)總支本期的工作情況,為了新一年的工作有更好的發(fā)展,現(xiàn)將航空制造工程系團(tuán)總支本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、工作內(nèi)容

1.9月20日,我系團(tuán)總支對(duì)10級(jí)新生進(jìn)行了納新。經(jīng)過(guò)2次的復(fù)選最終選取了15人作為我系團(tuán)總支的新干事

2.10月12日,航空制造工程系團(tuán)總支進(jìn)行了換屆儀式,航空制造工程系第八屆團(tuán)總支正式組成。

3.10月8日——10月14日,我團(tuán)總支由組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行對(duì)10級(jí)新生團(tuán)檔案的整理和團(tuán)員團(tuán)干名單統(tǒng)計(jì)并制作電子稿。

4.10月20日——10月23日,我系團(tuán)總支由組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行了新一學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作。此次是新部員的第一份工作,雖然任務(wù)繁重,但我團(tuán)總支成員表現(xiàn)出了認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),保證了工作的按時(shí)完成。

5.11月2日,我團(tuán)總支在實(shí)訓(xùn)樓前舉行了一年一度的跳繩比賽,本次比賽我們?cè)谕鶎玫幕A(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新又新加了比賽項(xiàng)目,使得比賽又增添了樂(lè)趣。本次活動(dòng)最終圓滿成功。

6.11月10日,我團(tuán)總支接到上級(jí)文件在10級(jí)新生中積極選出了參加院級(jí)象棋比賽的三名同學(xué)。

7.11月28日,由我系團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)在新區(qū)實(shí)訓(xùn)樓共同舉辦了第四屆航空制造工程系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)空前宏大。我院高院長(zhǎng)、學(xué)生處周科長(zhǎng)、制造系李書(shū)記、侯主任等領(lǐng)導(dǎo)以及10級(jí)各班主任參加了此次活動(dòng)。本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)4小時(shí),最終圓滿成功。

8.12月24日,由我系團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)共同舉辦的“元旦晚會(huì)”熱烈進(jìn)行,學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支各部成員在熱鬧的氣氛中增進(jìn)了友誼,緊密團(tuán)結(jié)在一起。

二、工作小結(jié)

我系團(tuán)總支在上級(jí)黨組織和團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)團(tuán)總支的努力,圓滿的完成了各項(xiàng)工作和活動(dòng),并且在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力?;厥滓粚W(xué)期的歷程,我們感到非常欣慰的是團(tuán)總支工作一直在不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,但同時(shí)我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在工作進(jìn)行中依然存在很多問(wèn)題,在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,我們總結(jié)出了許多問(wèn)題,在今后的工作中將認(rèn)真改正。

(1)優(yōu)點(diǎn)

1、團(tuán)總支的各項(xiàng)工作都需要周密的準(zhǔn)備,在活動(dòng)的策劃中,所有成員積極參見(jiàn),出謀劃策,共同探討可能出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決方案。通過(guò)工作培養(yǎng)了認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

2、每次的會(huì)議等活動(dòng),各部分工明確,按時(shí)按勞完成,積極通知,按時(shí)監(jiān)督,因此保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、對(duì)于每次的大小活動(dòng),我團(tuán)總支都予以認(rèn)真的總結(jié),并做到每周一小節(jié),每月一大節(jié)。

(2)不足

我們清醒的認(rèn)識(shí)到,在我們工作中還存在很多不足與急待改進(jìn)之處:

1.由于團(tuán)總支新成員較多,出現(xiàn)了有部分成員平日無(wú)所事事,對(duì)團(tuán)總支熱情不足。這一點(diǎn)需要我們今后重點(diǎn)改進(jìn),以培養(yǎng)部員們對(duì)組織的熱情,多為組織出謀劃策。

2.團(tuán)總支與各團(tuán)支部的信息溝通渠道不夠暢通,溝通力度不夠,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓展信息渠道,增強(qiáng)團(tuán)總支與團(tuán)支部的工作學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)交流。

3.對(duì)于我部?jī)?nèi)部成員的日常行為要求不夠嚴(yán)格,在今后重點(diǎn)由各部長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)管。

三、今后的努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)生政治教育工作,使工作在形式上加以創(chuàng)新,使其與實(shí)踐結(jié)合更加緊密,使青年團(tuán)員在接受教育的同時(shí)能更好地鍛煉自己的能力。加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

2、隨著新一年的到來(lái),我團(tuán)總支將努力開(kāi)展各項(xiàng)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),新穎別致的活動(dòng)搬上同學(xué)們的課余生活,以滿足青少年日益增長(zhǎng)的文化需求。

3、社會(huì)實(shí)踐能力要求的不斷提高,要求每一位同學(xué)必須有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,在今后的工作中我們將積極發(fā)揮新一屆團(tuán)總支的力量,將我們青春的熱情與才華投入進(jìn)去,開(kāi)展更多的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,以鍛煉廣大同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,我們立足于起點(diǎn),眺望著未來(lái),未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我們?nèi)w“團(tuán)總支人”將會(huì)在新的一年里繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,把我系團(tuán)總支的工作做到更加完善。

航空制造工程系團(tuán)總支

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇16

時(shí)間匆匆而過(guò),六月份參加公學(xué)面試的情景仿佛還在眼前,如今一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任三年級(jí)8班的班主任工作。雖然我從教已六年有余,但是擔(dān)任班主任還是第一次。所以,在剛剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我終于有機(jī)會(huì)做一次真正的教師;忐忑的是,我能不能帶好這個(gè)班呢?現(xiàn)在,我就自己這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

本學(xué)期我的班主任工作分為以下三大方面:

一、與學(xué)生相處方面。我們班一共有27名學(xué)生,男生17人,女生10人。由于我是第一次接觸三年級(jí)學(xué)生,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理還不太了解,因此剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,我從他們課上及課下的表現(xiàn)來(lái)觀察他們,了解他們的行為習(xí)慣和性格特點(diǎn)。初步了解之后,我根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn),開(kāi)始培養(yǎng)班干部及得力小助手。本學(xué)期我們班級(jí)開(kāi)展了“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”和“優(yōu)秀值日組長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng),通過(guò)每周一次的評(píng)選,提高學(xué)生自己管理班級(jí),自己管理自己的.積極性。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不斷磨合、鍛煉和改進(jìn),目前我們班級(jí)的圖書(shū)管理員已經(jīng)漸漸有了主動(dòng)整理書(shū)柜的意識(shí)、非管理員的學(xué)生也初步習(xí)慣了借書(shū)和還書(shū)的制度和流程。負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生值日的小組長(zhǎng)和組員們也在每周一次的值日中逐漸體會(huì)到了自己的責(zé)任和義務(wù),從一開(kāi)始值日大多數(shù)人的懶懶散散到現(xiàn)在只有少部分人缺少勞動(dòng)意識(shí),大多數(shù)學(xué)生有了初步的集體和責(zé)任意識(shí),能夠主動(dòng)為班級(jí)的衛(wèi)生和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

三年級(jí)的學(xué)生正處在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),思想、情感、意識(shí)都與二年級(jí)的時(shí)候有了一定的改變和不同。我們班級(jí)有一些孩子是在單親家庭長(zhǎng)大,這樣的環(huán)境造成了他們有的人比較脆弱、喜歡斤斤計(jì)較,有的孩子行為習(xí)慣極差、喜歡撒謊和為自己的錯(cuò)誤行為找借口,還有的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的放縱,養(yǎng)成了極其霸道不講理的性格。這些性格、習(xí)慣迥異的孩子在一起生活、學(xué)習(xí),很容易產(chǎn)生一些摩擦與爭(zhēng)吵。針對(duì)這樣的情況,我開(kāi)展了幾次關(guān)于責(zé)任、謙虛禮讓、與人為善的主題班會(huì),盡量從積極正確的方向引導(dǎo)孩子。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月不斷的磨合與引導(dǎo),如今班級(jí)孩子之間的摩擦情況有所改善,特別是幾個(gè)班干部,能夠起到積極向上的帶頭作用。

二、與家長(zhǎng)溝通方面。由于我是中途接手這個(gè)班級(jí),我的前任宗老師的工作又做的極其出色,很多家長(zhǎng)在剛剛和我接觸的時(shí)候,不敢對(duì)我太過(guò)信任,所以剛開(kāi)始與家長(zhǎng)溝通交流方面,我的工作不太順利。特別是剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,諸事繁雜,我急于在這些繁雜的工作中捋出頭緒,導(dǎo)致與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流減少,造成了少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我的不信任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我談話之后,我深刻反省了自己工作中的失誤與不足,恰逢家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),我利用家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)契機(jī),誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)介紹了我自己和班級(jí)的情況,對(duì)之前我工作中做的不到位的一些方面的向家長(zhǎng)致歉,并承諾家長(zhǎng)會(huì)之后我的工作將會(huì)更加細(xì)致,與家長(zhǎng)的溝通也會(huì)更加密切。在我的承諾之后,家長(zhǎng)們一致給了我熱烈的掌聲。家長(zhǎng)會(huì)之后,我沒(méi)有違背承諾,在班級(jí)管理方面對(duì)自己的要求更高;在家校聯(lián)系方面,

我對(duì)自己的要求也更細(xì)致:積極回復(fù)家長(zhǎng)的微信和短信,第一時(shí)間將學(xué)生生活學(xué)習(xí)等方面的照片發(fā)到微信群內(nèi),為離家遠(yuǎn)的孩子舉辦生日聚會(huì)并拍照給家長(zhǎng),對(duì)于行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方面有問(wèn)題的孩子,積極聯(lián)系家長(zhǎng),共同商量解決辦法。一個(gè)學(xué)期下來(lái),一開(kāi)始對(duì)我意見(jiàn)最大的家長(zhǎng)態(tài)度越來(lái)越溫和,一些比較挑剔的家長(zhǎng)也漸漸地沒(méi)那么挑剔了。

三、個(gè)人成長(zhǎng)方面。本學(xué)期我初次擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一開(kāi)始的班主任工作培訓(xùn),到每周的班主任工作會(huì)議,以及學(xué)校一些有經(jīng)驗(yàn)的老班主任們給我們分享的他們管理班級(jí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的引導(dǎo)與幫助。我就像一塊缺水的海綿,如饑似渴地吸收著各方各面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的信息,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。同時(shí),我們班的輔導(dǎo)員劉老師和數(shù)學(xué)老師莊老師也給我提供了很多班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。我的師傅高老師,更是從班級(jí)管理的一些細(xì)節(jié)方面給我指導(dǎo),從家長(zhǎng)會(huì)如何召開(kāi)、如何做好家校聯(lián)系工作方面給我把關(guān)。她以自身為示范,教我如何做一個(gè)細(xì)心、耐心、有責(zé)任心的好班主任。

本學(xué)期就要結(jié)束了,我的班主任工作也可以告一段落了。回首這一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)糾結(jié)與困惑,有過(guò)煩惱與傷心,也有過(guò)退縮與擔(dān)憂,但是更多的是滿足與欣慰,和成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期,我第一次體會(huì)了班主任的酸與苦,也體會(huì)到了身為班主任所收獲的甜。有前輩說(shuō)過(guò):“沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師不是真正的教師”,這句話給了我極大的觸動(dòng)。

本學(xué)期的班主任工作結(jié)束了,但是在我的教師生涯中,我的班主任工作還剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在未來(lái)班主任工作這條道路上,我必會(huì)更加堅(jiān)定地走下去!

總結(jié)人:

20__年元月6日

第一學(xué)期藝體組的個(gè)人工作總結(jié)篇17

光陰飛逝,一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承擔(dān)了我校一年級(jí)美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下:

一、在教學(xué)中的指導(dǎo)思想和理論

一年級(jí)的學(xué)生是沒(méi)有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,這需要教師耐心的引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。經(jīng)常有其他學(xué)科的老師羨慕地對(duì)我說(shuō):“你們美術(shù)課最好上了,不用從頭講到尾,學(xué)生興趣自然有,上課輕松又愉快?!蔽倚σ恍Γ南胍钦婺茏屆恳还?jié)美術(shù)課輕松愉快又有良好的效果,這個(gè)美術(shù)老師的造詣可不一般了。美術(shù)課要想上好,還真不是那么容易,課前的精心準(zhǔn)備,課堂的情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)安排、個(gè)性輔導(dǎo)、多樣評(píng)價(jià)以及課后的反思等等一樣都不可少,都需要美術(shù)老師下功夫來(lái)思考、推敲。

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出九年義務(wù)教育階段美術(shù)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力;二是引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流;三是發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力;四是形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí);五是促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。應(yīng)該說(shuō),課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求,它不僅僅停留在過(guò)去的以學(xué)習(xí)美術(shù)技能為主的教學(xué)模式,而是加入了更多人文性質(zhì)的內(nèi)涵,要達(dá)到這樣的目標(biāo),需要美術(shù)教師有很高的綜合素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

二、指導(dǎo)思想和理論的實(shí)踐

開(kāi)學(xué)以來(lái)我就在思考:怎樣上好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論