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文檔簡(jiǎn)介
熱烈歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)中村中學(xué)王誠(chéng)思考:這些行為分別違背了什么規(guī)則?后果是什么?圖1的行為,違背了道德規(guī)則。受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。圖2的行為,違反法律規(guī)則。要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。社會(huì)觀察不讓座入室搶劫第八課法律是特殊的規(guī)則河道護(hù)送著流水,月亮引導(dǎo)著潮汐,地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),萬(wàn)物運(yùn)行皆有律則.我們紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活同樣有著自己的規(guī)則.“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓?!比祟?lèi)生活要有序進(jìn)行,人與人之間要和諧相處,就少不了合理的規(guī)則。公共生活就是按許多規(guī)則構(gòu)成的人與人相互交往、相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),而法律是規(guī)范人們行為的特殊規(guī)則。第1站
認(rèn)識(shí)法律規(guī)則北師大版思想品德七年級(jí)下冊(cè)第八課法律是特殊的規(guī)則1、樹(shù)立法律意,自覺(jué)遵守法律規(guī)則,做一個(gè)懂法、守法的好公民。2、知道兩種最重要的規(guī)則,了解法律是具有國(guó)家強(qiáng)制力的特殊規(guī)則。3、提高分析問(wèn)題和辨別是非的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)打開(kāi)書(shū)本P74-78,快速閱讀課文,思考以下問(wèn)題:1、公共生活規(guī)則很多,最重要的兩種規(guī)則是什么?2、法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則,表現(xiàn)在哪些方面?3、法律最大的特點(diǎn)是什么?自主學(xué)習(xí)裁判的作用就是按照比賽規(guī)則維護(hù)正常的賽場(chǎng)秩序.不遵守交通規(guī)則就會(huì)陷入一片混亂之中
只有遵守規(guī)則,社會(huì)生活才能安定有序區(qū)別概念含義道德是調(diào)整人與人之間和人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和;法律是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志、由國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的特殊的行為規(guī)范。形成過(guò)程法律隨階級(jí)、國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,由國(guó)家制定或者認(rèn)可的.而道德是和人類(lèi)社會(huì)的形成同步的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活實(shí)踐中自然而然形成的表現(xiàn)形式法律一般以法令、法規(guī)等形式呈現(xiàn),一般要形成文字,內(nèi)容比較具體.道德存在于人們的意識(shí)之中,一般不訴諸文字,內(nèi)容比較抽象、模糊。調(diào)整范圍道德調(diào)整的范圍比法律調(diào)整的范圍廣泛,一般由法律調(diào)整的也可以用道德進(jìn)行調(diào)整.但有些道德所調(diào)整的法律不需要也不能進(jìn)行調(diào)整.規(guī)定內(nèi)容道德涉及的內(nèi)容比法律涉及的內(nèi)容要廣,法律以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等,而道德只規(guī)定義務(wù),并不要求對(duì)等的權(quán)利。作用方式法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,而道德靠社會(huì)輿論的監(jiān)督、人們內(nèi)心信念的力量來(lái)維持。聯(lián)系法律和道德是兩種最重要的社會(huì)規(guī)則,二者相輔相成、相互促進(jìn)、相互推動(dòng).道德對(duì)法律有補(bǔ)充作用,對(duì)法律的貫徹實(shí)施有促進(jìn)和保障作用;法律的貫徹實(shí)施有助于道德的培養(yǎng)和提高。從上面的兩幅圖中,你得到了什么啟示?
結(jié)論一:社會(huì)生活的方方面面都有規(guī)則.其中法律和道德是兩種最重要的社會(huì)規(guī)則。法律與道德的區(qū)別與聯(lián)系案例探討1案例1:復(fù)旦投毒案一審宣判:林森浩被判處死刑
2014年2月18日,林森浩在上海市第二中級(jí)人民法院等待一審宣判。被告人林森浩因犯故意殺人罪被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。2013年4月,復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋因被投毒死亡,年僅28歲。
案例2:道德不能用暴力執(zhí)行
2014年3月30日,遼寧沈陽(yáng)215路公交車(chē)上,一女孩在讓座后因抱怨了兩句,被老人和老人的兒媳、兒子打傷。小組討論:
結(jié)合剛才的案例,請(qǐng)?zhí)接懀悍傻奶厥庑员憩F(xiàn)在哪里?能否用生活中的事例說(shuō)明?
違反法律要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;違反道德不用承擔(dān)法律責(zé)任,而是受到輿論的譴責(zé)。舉例:小偷因盜竊被警察帶走調(diào)查…(違反法律)
違反交通規(guī)則被扣分和罰款…(違反法律)
對(duì)朋友的欺騙導(dǎo)致信任的喪失…(違背道德)………………違反法律和違法其他規(guī)則的后果不同產(chǎn)生調(diào)整范圍實(shí)現(xiàn)手段道德學(xué)校紀(jì)律法律自然形成教育行政部門(mén)國(guó)家制定或認(rèn)可普遍適用全國(guó)適用在校學(xué)生國(guó)家強(qiáng)制力教育行政力量輿論習(xí)慣信念法律與道德規(guī)范、紀(jì)律的區(qū)別
法律——有形規(guī)則道德——無(wú)形規(guī)則
二、法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則。這種特殊性表現(xiàn):
1、違反法律會(huì)依法受到強(qiáng)制矯正。
2、違法行為必須承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。
3、法律是最低準(zhǔn)則,是人們的行為底線。
違反法律將會(huì)被相關(guān)執(zhí)法部門(mén)根據(jù)法律的規(guī)定強(qiáng)制加以矯正。這是法律的特點(diǎn),是其他行為規(guī)則所不具有的。
我們固然應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守法律,但在個(gè)人行為上不能僅僅是滿足于不違背法律,更應(yīng)當(dāng)看到遵守道德是對(duì)我們的更高層次的要求。知識(shí)導(dǎo)航
16歲的小李和小劉是同班同學(xué),平時(shí)就自以為是,恃強(qiáng)凌弱,二人家庭經(jīng)濟(jì)困難,很羨慕有錢(qián)的同學(xué)穿名牌衣服。某天,一個(gè)低年級(jí)學(xué)生穿了一雙耐克鞋,一腳把一塊石頭踢到小李的身上,小李很生氣想教訓(xùn)這個(gè)同學(xué)。小李一看一雙新的耐克鞋,就說(shuō)把這雙鞋換過(guò)了給我穿穿算了。小同學(xué)不肯,兩個(gè)人上去一下把他按到在地上把他打傷了,小同學(xué)只好把鞋給了小李,小同學(xué)家長(zhǎng)報(bào)了案,小劉和小李被叫到了公安局。公安機(jī)關(guān)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》對(duì)他們做了相應(yīng)的處罰。案例探討2思考:1、小李和小劉為什么會(huì)受到法律的制裁?
2、對(duì)他們的處罰,體現(xiàn)了法律的什么特點(diǎn)?三、法律是具有國(guó)家強(qiáng)制力的社會(huì)規(guī)則。(最大的特點(diǎn))
法律的強(qiáng)制性,決定了每一個(gè)社會(huì)成員都必須嚴(yán)格按照法律的要求去規(guī)范自己的言行。否則就會(huì)因?yàn)槌椒傻慕缦薅袚?dān)相應(yīng)的法律后果。知識(shí)導(dǎo)航課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)法律規(guī)則違法會(huì)依法受到強(qiáng)制矯正法律是各類(lèi)規(guī)則中的最低準(zhǔn)則和行為底線違法必須承擔(dān)相應(yīng)的法律后果法律——有形規(guī)則道德——無(wú)形規(guī)則兩種最重要的社會(huì)規(guī)則法律是特殊的社會(huì)規(guī)則法律是具有國(guó)家強(qiáng)制力的社會(huì)規(guī)則
社會(huì)公共生活中的各類(lèi)規(guī)則相互協(xié)調(diào)、相互補(bǔ)充,組成一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體。1、(2012廣東)七年級(jí)學(xué)生小劉,由于好奇而迷戀上網(wǎng)打游戲、抽煙,導(dǎo)致經(jīng)常遲到曠課抄襲作業(yè),父母和老師多次勸告無(wú)效,積習(xí)難改,最后走上了違法犯罪道路。我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)是()
①要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),遵守法律;
②要自覺(jué)履行九年義務(wù)教育的義務(wù)
③要培養(yǎng)高雅的情趣愛(ài)好,拒絕不良誘惑
④不良習(xí)慣一旦形成,就無(wú)法改變A.①②③B.①②④C.①③④D,②③④2.下列行為哪些不符合社會(huì)規(guī)則?()A、乘車(chē)先下后上,B、山區(qū)行路相互禮讓?zhuān)鑫kU(xiǎn)讓婦女、兒童先撤退C、交通秩序井然,D、打籃球故意撞人AD一、單項(xiàng)選擇3.在各類(lèi)規(guī)則中,人們說(shuō)話,辦事所依據(jù)的最低準(zhǔn)則是()A.法律B.章程C.道德D.紀(jì)律4.上學(xué)時(shí)間快到了,小強(qiáng)匆匆騎上自行車(chē)往學(xué)校趕,可是卻總是遇紅燈,小強(qiáng)想:反正不遲到是大事,沒(méi)有車(chē)就闖過(guò)去吧。于是他就這樣一路闖著紅燈迅速趕往學(xué)校。你認(rèn)為小強(qiáng)的做法是()A.合情合理又合法
B.合情合理不合法
C.是違反紀(jì)律的行為
D.是違法行為
AD隨地吐痰,亂扔垃圾的行為違反了()規(guī)則;搶劫、勒索他人錢(qián)財(cái)?shù)男袨檫`反了()規(guī)則;上課遲到、隨意說(shuō)話的行為違反了()規(guī)則。道德法律紀(jì)律中秋節(jié)出租車(chē)司機(jī)張某和家人團(tuán)聚時(shí)耐不住親人的勸酒,喝了幾杯.晚上在出車(chē)時(shí)因精神恍惚而追尾,被交通警察批評(píng)、罰款并沒(méi)收駕駛執(zhí)照.這個(gè)案例說(shuō)明法律是()A一種特殊的行為規(guī)則B一種社會(huì)行為規(guī)則C由國(guó)家制定并認(rèn)可的社會(huì)規(guī)則D對(duì)社會(huì)成員具有約束力的社會(huì)規(guī)則D二、分析說(shuō)明題1、材料一:據(jù)報(bào)道,馬來(lái)西亞8名警官拒絕受賄有功,在武吉阿曼警察總部獲頒獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。這8名獲獎(jiǎng)的警員在執(zhí)勤時(shí),面對(duì)落網(wǎng)嫌犯企圖賄賂作為釋放的條件,秉著正直和清廉的精神,拒絕受賄,反之將他們一一抓捕查辦。
材料二:據(jù)報(bào)道,一家國(guó)有圖書(shū)館公司的女白領(lǐng)利用職務(wù)便利,采取虛構(gòu)、虛增、重復(fù)申領(lǐng)薪資的手法,在四年多的時(shí)間里侵吞公款124萬(wàn)余。日前,黃浦檢察院依法以涉嫌貪污罪對(duì)其提起公訴。她在案發(fā)后對(duì)自己的行為的評(píng)價(jià)是:“一個(gè)不懂法律的人的可悲下場(chǎng),更把原來(lái)美好的前景和自己的一生葬送了?!保?)材料一和材料二分別說(shuō)明了什么?(2)請(qǐng)你從法律規(guī)則的角度談?wù)勆鲜霾牧蠈?duì)你的啟示。參考答案:(1)材料一說(shuō)明了一個(gè)懂得法律并遵守法律的人,就是自己生活的主人,也是法律的朋友。材料二說(shuō)明了一個(gè)不懂或者不遵守法律的人,就難以真正自覺(jué)地把握自己的行為,甚至
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