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文檔簡介

整理與練習(xí)蘇教版五年級下冊第四單元整理與練習(xí)蘇教版五年級下冊第四單元回顧與整理小組討論:1.舉例說明分?jǐn)?shù)的意義。2.分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系?怎樣求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾?3.假分?jǐn)?shù)怎樣化成整數(shù)或帶分帶分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化時(shí)要注意什么?4.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變的規(guī)律有什么聯(lián)系?應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以解決哪些問題?回顧與整理小組討論:1.舉例說明分?jǐn)?shù)的意義。2.分?jǐn)?shù)與除法有練習(xí)與應(yīng)用1.涂色表示分?jǐn)?shù)。練習(xí)與應(yīng)用1.涂色表示分?jǐn)?shù)。練習(xí)與應(yīng)用2.說出每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義。練習(xí)與應(yīng)用2.說出每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義。練習(xí)與應(yīng)用3.(1)5個(gè)是多少?10個(gè)是多少?14個(gè)是多少習(xí)與應(yīng)用3.(1)5個(gè)是多少?10個(gè)是多少?1練習(xí)與應(yīng)用3.(2)1里面有幾個(gè)?2里面有幾個(gè)?

里面呢?161617661217練習(xí)與應(yīng)用3.(2)1里面有幾個(gè)?2里面有幾個(gè)?練習(xí)與應(yīng)用4.用分?jǐn)?shù)表示各題的商,是假分?jǐn)?shù)的化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。6741431562練習(xí)與應(yīng)用4.用分?jǐn)?shù)表示各題的商,是假分?jǐn)?shù)的化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)練習(xí)與應(yīng)用5.在直線上面的□里填分?jǐn)?shù),下面的□里填小數(shù)。練習(xí)與應(yīng)用5.在直線上面的□里填分?jǐn)?shù),下面的□里填小數(shù)。練習(xí)與應(yīng)用6.兩臺拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地,大拖拉機(jī)耕了9公頃,小拖拉機(jī)耕了4公頃。(1)小拖拉機(jī)的耕地面積是大拖拉機(jī)的幾分之幾?練習(xí)與應(yīng)用6.兩臺拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地,大拖拉機(jī)耕了9公頃練習(xí)與應(yīng)用6.兩臺拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地,大拖拉機(jī)耕了9公頃,小拖拉機(jī)耕了4公頃。(2)大拖拉機(jī)的耕地面積是小拖拉機(jī)的多少倍?練習(xí)與應(yīng)用6.兩臺拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地,大拖拉機(jī)耕了9公頃練習(xí)與應(yīng)用6.兩臺拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地,大拖拉機(jī)耕了9公頃,小拖拉機(jī)耕了4公頃。(3)這兩臺拖拉機(jī)各耕了這塊地的幾分之幾?練習(xí)與應(yīng)用6.兩臺拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地,大拖拉機(jī)耕了9公頃練習(xí)與應(yīng)用7.一塊花布長5米,正好可以做6條同樣大小的童褲。(1)每條童褲用了這塊布的幾分之幾?練習(xí)與應(yīng)用7.一塊花布長5米,正好可以做6條同樣大小的童褲。練習(xí)與應(yīng)用7.一塊花布長5米,正好可以做6條同樣大小的童褲。(2)每條童褲用布幾分之幾米?練習(xí)與應(yīng)用7.一塊花布長5米,正好可以做6條同樣大小的童褲。練習(xí)與應(yīng)用8.30359252712825練習(xí)與應(yīng)用8.30359252712825練習(xí)與應(yīng)用9.先圈出最簡分?jǐn)?shù),再把其余的分?jǐn)?shù)約分。最簡分?jǐn)?shù)25133223最簡分?jǐn)?shù)1113練習(xí)與應(yīng)用9.先圈出最簡分?jǐn)?shù),再把其余的分?jǐn)?shù)約分。最簡分?jǐn)?shù)2練習(xí)與應(yīng)用10.先用最簡分?jǐn)?shù)表示下面的數(shù)量,再用小數(shù)表示。練習(xí)與應(yīng)用10.先用最簡分?jǐn)?shù)表示下面的數(shù)量,再用小數(shù)表示。練習(xí)與應(yīng)用11.比較大小。<<>>練習(xí)與應(yīng)用11.比較大小。<<>>練習(xí)與應(yīng)用12.計(jì)算下面各題。57231412練習(xí)與應(yīng)用12.計(jì)算下面各題。57231412練習(xí)與應(yīng)用13.練習(xí)與應(yīng)用13.探索與實(shí)踐14.記錄自己一天上學(xué)、勞動(dòng)、體育鍛煉及睡眠的時(shí)間,計(jì)算每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間大約各占全天的幾分之幾?探索與實(shí)踐

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