新人教版七年級(jí)語(yǔ)文-上冊(cè)-第15譚-古代詩(shī)歌四首(課件2)

古代詩(shī)歌四首觀滄海天凈沙·秋思錢(qián)塘湖春行次北固山下古代詩(shī)歌四首觀滄海天凈沙·秋思錢(qián)塘湖春行次北固山下1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀并熟練背誦。2、在合作探究中理解詩(shī)的內(nèi)容，品味語(yǔ)言，體味詩(shī)歌內(nèi)涵。3、培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情，提高文化審美情趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀并熟練背誦。2觀滄海曹操觀滄海曹操3新人教版七年級(jí)語(yǔ)文-上冊(cè)--第15譚-古代詩(shī)歌四首(課件2)41、《觀滄?！芬辉?shī)選自

,作者

，字

，

的政治家、軍事家、詩(shī)人。他與其子

、

合稱為“三曹”。

《樂(lè)府詩(shī)集》曹操孟德東漢末年曹丕曹植課前熱身2、從《觀滄?！芬辉?shī)的體裁看，它是一首

體

詩(shī).zxxk樂(lè)府四言1、《觀滄?！芬辉?shī)選自,作者53、《觀滄?！吩?shī)中最能反映作者的博大胸襟的詩(shī)句是；

。4、《觀滄?！芬辉?shī)以

字統(tǒng)領(lǐng)全篇，先寫(xiě)

景，然后寫(xiě)

景，借景抒情，表現(xiàn)了詩(shī)人

。觀實(shí)虛寬廣的胸懷和豪邁的氣魄

日月之行，若出其中星漢燦爛，若出其里3、《觀滄?！吩?shī)中最能反映作者的博大胸襟的詩(shī)句是4、《觀滄6

曹操（155—220），字孟德，小名阿瞞。曾歷任大將軍、丞相，封魏王，建安二十五年卒。子曹丕稱帝，追尊為武帝。東漢末年政治家、軍事家、杰出的詩(shī)人。代表詩(shī)作有《步出夏門(mén)行》《蒿里行》《短歌行》等。

文學(xué)史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅愛(ài)詩(shī)章，好作樂(lè)府歌辭，今存二十一篇。著作有《魏武帝集》，已佚。他的詩(shī)歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，慷慨悲涼，篇中抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活。

曹操（155—220），字孟德，小名阿瞞。曾歷任大7

公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對(duì)洪波涌起的大海，觸景生情，寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。

詩(shī)人當(dāng)時(shí)正處在自己事業(yè)的最高峰，他已經(jīng)削平了北方群雄，又打垮了烏桓和袁紹殘部，消除了后患；如果再以優(yōu)勢(shì)兵力去消滅南方的割據(jù)勢(shì)力的話，他就可以一統(tǒng)天下了！公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓8初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏觀滄海

曹操

東臨/碣石，以觀/滄海。

水何/澹澹，山島/竦峙。

樹(shù)木/叢生，百草/豐茂。

秋風(fēng)/蕭瑟，洪波/涌起。

日月/之行，若出/其中；

星漢/燦爛，若出/其里。

幸甚/至哉，歌以/詠志。初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏觀滄海

曹操

東臨/碣石，以觀/滄海。

水何/9精讀，理解詩(shī)意東臨/碣石，以觀/滄海。

水何/澹澹，山島/竦峙。

樹(shù)木/叢生，百草/豐茂。

秋風(fēng)/蕭瑟，洪波/涌起。

日月/之行，若出/其中；

星漢/燦爛，若出/其里。

幸甚/至哉，歌以/詠志。Zxx。k

到達(dá)（水波）蕩漾高高地挺立銀河精讀，理解詩(shī)意東臨/碣石，以觀/滄海。

水何/澹澹，山島/竦10東臨/碣石，以觀/滄海。

東進(jìn)登上碣石山，得以觀賞大海的奇景。東臨/碣石，以觀/滄海。東進(jìn)登上碣石山，得以觀11水何澹澹，山島竦峙。

海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。〇描繪登山觀海所見(jiàn)壯麗景色。這兩句寫(xiě)大海雄渾開(kāi)闊的氣象，是遠(yuǎn)景，全景。水何澹澹，山島竦峙。海水波濤激蕩，海中山島羅列12樹(shù)木叢生，百草豐茂。

周圍是蔥蘢的樹(shù)木，豐茂的花草。樹(shù)木叢生，百草豐茂。周圍是蔥蘢的樹(shù)木，豐茂的花草13秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

蕭瑟的風(fēng)聲傳來(lái)了，草木動(dòng)搖，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼嘯，似要將宇宙吞沒(méi)。這兩句寫(xiě)大海波濤洶涌的動(dòng)態(tài)。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。蕭瑟的風(fēng)聲傳來(lái)了，草木動(dòng)搖14日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。

日月升降起落，好像出自大海的胸中，銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來(lái)。

○這四句是說(shuō)日月星辰都好像在大海的胸中運(yùn)行，顯示大海包容一切的博大胸懷。其實(shí)正是詩(shī)人氣概和襟懷的寫(xiě)照。日月之行，若出其中。

星漢燦爛，若出其里。日月升15幸甚至哉，歌以詠志。

啊，慶幸得很，美好無(wú)比，讓我們盡情歌唱，暢抒心中的情懷。〇兩句本來(lái)是配樂(lè)時(shí)用的套語(yǔ)，一般與正文意義無(wú)關(guān)。但在這首詩(shī)里卻天然渾成，融為一體。幸甚至哉，歌以詠志。啊，慶幸得很，美好無(wú)比，讓我16研讀，品味詩(shī)韻1、全詩(shī)是以哪個(gè)字展開(kāi)來(lái)寫(xiě)的？

全詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀”字展開(kāi)，寫(xiě)登山所見(jiàn)。觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。研讀，品味詩(shī)韻1、全詩(shī)是以哪個(gè)字展開(kāi)來(lái)寫(xiě)的？全詩(shī)17研讀，品味詩(shī)韻2.詩(shī)歌寫(xiě)了哪些景物，有什么特點(diǎn)？觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。蒼茫動(dòng)蕩生機(jī)勃勃波瀾壯闊吞吐日月包蘊(yùn)萬(wàn)千實(shí)景虛景研讀，品味詩(shī)韻2.詩(shī)歌寫(xiě)了哪些景物，有什么特點(diǎn)？觀滄海

曹操18研讀，品味詩(shī)韻觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，山島竦峙。

樹(shù)木叢生，百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。4、詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷和宏大的抱負(fù)？全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？借大海的形象表現(xiàn)出：胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負(fù)遠(yuǎn)大研讀，品味詩(shī)韻觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

水何澹澹，19

觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

總寫(xiě)

實(shí)寫(xiě)

想象分寫(xiě)(附文:為和樂(lè)而加,與正文內(nèi)容無(wú)關(guān)).誦讀，學(xué)有所獲觀滄海

曹操東臨碣石，以觀滄海。20小結(jié)：

這首樂(lè)府詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸懷，奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)?；厥醉?yè)小結(jié)：這首樂(lè)府詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸懷，奮發(fā)昂揚(yáng)的21次北固山下王灣次北固山下王灣22

文學(xué)常識(shí)中國(guó)古典詩(shī)歌近體詩(shī)詞（長(zhǎng)短句）絕句律詩(shī)曲散曲戲劇小令套數(shù)（唐）（宋）（元）文學(xué)常識(shí)中國(guó)古典詩(shī)歌近體詩(shī)詞（長(zhǎng)短句）絕句律詩(shī)曲散曲戲劇23

王灣（693～751）唐代詩(shī)人。字號(hào)不詳。洛陽(yáng)(今屬河南)人。開(kāi)元五年(717)唐朝政府編次官府所藏圖書(shū),9年書(shū)成,共200卷,名為《群書(shū)四部錄》?！度圃?shī)》存詩(shī)十首。王灣（693～751）唐代詩(shī)人。字號(hào)不詳。洛陽(yáng)(今屬24初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏次北固山下王灣(首聯(lián))客路/青山/外，行舟/綠水/前。(頷聯(lián))潮平/兩岸/闊，風(fēng)正/一帆/懸。(頸聯(lián))海日/生/殘夜，江春/入/舊年。(尾聯(lián))鄉(xiāng)書(shū)/何處/達(dá)？

歸雁/洛陽(yáng)/邊。初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏次北固山下王灣(首聯(lián))客路/青山/外，行25(首聯(lián))客路/青山/外，行舟/綠水/前。(頷聯(lián))潮平/兩岸/闊，風(fēng)正/一帆/懸。(頸聯(lián))海日/生/殘夜，江春/入/舊年。(尾聯(lián))鄉(xiāng)書(shū)/何處/達(dá)？

歸雁/洛陽(yáng)/邊。旅途潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊順風(fēng)，且風(fēng)力不大夜將盡未盡的時(shí)候家書(shū)精讀，理解詩(shī)意(首聯(lián))客路/青山/外，行舟/綠水/前。旅途潮與岸齊，因而兩26次北固山下

泊舟停宿于北固山下。北固山三面臨江，形勢(shì)險(xiǎn)要，號(hào)稱“天下第一江山”。作者家住洛陽(yáng)，旅于江南，被北固山開(kāi)闊秀麗的景色所吸引，寫(xiě)下了這首詩(shī)。次北固山下泊舟停宿于北固山下。北固山三面臨江，形勢(shì)險(xiǎn)27客路青山外，行舟綠水前。

彎曲的小路伸展到青山之外，小船在山前綠波上行駛?？吐非嗌酵?，行舟綠水前。彎曲的小路伸展到青山之外，小28潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

潮水上漲，兩岸江面無(wú)比寬闊，順風(fēng)前進(jìn)的白帆高高懸掛。頷聯(lián)寫(xiě)船上所見(jiàn)景色，是近景。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。潮水上漲，兩岸江面無(wú)比寬闊29海日生殘夜，江春入舊年。

海上的太陽(yáng)在殘夜里升起，江上的新春在舊年未盡時(shí)已至。頸聯(lián)：時(shí)間過(guò)得這么快，怎能不令人感慨系之！海日生殘夜，江春入舊年。海上的太陽(yáng)在殘夜里升起，江上30鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

我的家信該怎樣寄回鄉(xiāng)？北飛的鴻雁啊給我?guī)Щ芈尻?yáng)。尾聯(lián)由感受寫(xiě)到思鄉(xiāng)。雖然有美好的江南景色可觀賞，卻無(wú)法抑制涌動(dòng)的思鄉(xiāng)之情。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。我的家信該怎樣寄回鄉(xiāng)？北飛31次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？

歸雁洛陽(yáng)邊。1.詩(shī)中描寫(xiě)了什么地方什么時(shí)節(jié)的景物？有哪些景物？表現(xiàn)出什么特點(diǎn)？長(zhǎng)江地區(qū)；早春時(shí)節(jié)；青山、綠水、江潮、船帆、海日、景物：特點(diǎn)：開(kāi)闊、秀麗江春研讀，品味詩(shī)韻次北固山下1.詩(shī)中描寫(xiě)了什么地方什么時(shí)節(jié)的景物？有哪些景物？32次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？

歸雁洛陽(yáng)邊。2.最耐人尋味的是頸聯(lián),你如何理解本句中蘊(yùn)涵的哲理

？研讀，品味詩(shī)韻（1）紅日驅(qū)走黑暗（2）春意驅(qū)走寒冷（3）新舊事物更替（4）應(yīng)該樂(lè)觀積極面對(duì)生活次北固山下2.最耐人尋味的是頸聯(lián),你如何理解本句中蘊(yùn)涵的哲理33次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？

歸雁洛陽(yáng)邊。3.從這首詩(shī)中你可以看出詩(shī)人此時(shí)此刻的心情是怎樣的？從哪句詩(shī)可以看出？心情：淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。研讀，品味詩(shī)韻次北固山下3.從這首詩(shī)中你可以看出詩(shī)人此時(shí)此刻的心情是怎樣的34誦讀，學(xué)有所獲次北固山下

王灣客路/青山/外，行舟/綠水/前。潮平/兩岸/闊，風(fēng)正/一帆/懸。海日/生/殘夜，江春/入/舊年。鄉(xiāng)書(shū)/何處/達(dá)？

歸雁/洛陽(yáng)/邊。(首聯(lián))以平實(shí)之筆寫(xiě)旅途艱辛?！扒嗌健薄熬G水”顯色彩明亮，意境優(yōu)美。(頷聯(lián))因果呼應(yīng)，勾勒出壯美的大江行船圖。(頸聯(lián))晝夜更替新舊相接，道出流年似水歲月暗換的感悟。(尾聯(lián))鄉(xiāng)情陡生，自然產(chǎn)生無(wú)奈的思鄉(xiāng)情緒。誦讀，學(xué)有所獲次北固山下

王灣客路/青山/外，(首聯(lián))以平實(shí)35小結(jié)

這是一首寫(xiě)景抒情的五言律詩(shī),作者因兩岸風(fēng)景引起旅途鄉(xiāng)愁,又寫(xiě)出作者放眼山川的寬闊和博大胸襟?；厥醉?yè)小結(jié)回首頁(yè)36錢(qián)塘湖春行白居易錢(qián)塘湖春行白居易37作者簡(jiǎn)介:

白居易，字樂(lè)天，晚年自號(hào)香山居士。唐代大詩(shī)人，其詩(shī)歌形象鮮明,語(yǔ)言通俗,內(nèi)容清新,著有《白氏長(zhǎng)慶集》。作者簡(jiǎn)介:白居易，字樂(lè)天，晚年自號(hào)香山居士。唐代大38初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏錢(qián)塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒(méi)馬蹄。最愛(ài)/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏錢(qián)塘湖春行白居易39精讀，理解詩(shī)意錢(qián)塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒(méi)馬蹄。最愛(ài)/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。湖水才同堤岸齊平

白云重重疊疊，與湖面上的波瀾連成一片向陽(yáng)的樹(shù)不夠精讀，理解詩(shī)意錢(qián)塘湖春行白居易湖水才同堤岸齊平40孤山/寺北/賈亭西，

水面/初平/云腳低。

從孤山寺的北面到賈公亭的西面，湖水漲潮時(shí)剛好與堤齊平，白云在天空的低處重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。孤山/寺北/賈亭西，

水面/初平/云腳低。從孤山寺的北41幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，

誰(shuí)家/新燕/啄春泥。幾只早出的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽(yáng)的樹(shù)，不知誰(shuí)家新來(lái)的燕子正銜著春泥在筑巢。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，

誰(shuí)家/新燕/啄春泥。幾只早出的黃鶯爭(zhēng)42亂花/漸欲/迷人眼，

淺草/才能/沒(méi)馬蹄。一些多彩繽紛的春花（野花）漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。亂花/漸欲/迷人眼，

淺草/才能/沒(méi)馬蹄。一些多彩繽紛的春43最愛(ài)/湖東/行不足，

綠楊/陰里/白沙堤。我最愛(ài)漫步在西湖東邊欣賞美景，欣賞得不夠，就再去看那綠色楊柳下迷人的斷橋白沙堤。最愛(ài)/湖東/行不足，

綠楊/陰里/白沙堤。我最愛(ài)漫步在西湖44錢(qián)塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒(méi)馬蹄。最愛(ài)/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。頷聯(lián)從動(dòng)物的變化寫(xiě)早春景象頸聯(lián)從植物的變化寫(xiě)早春景象點(diǎn)明詩(shī)人春游是從孤山寺、賈亭一帶起程，瞭望湖面首聯(lián)充分表達(dá)作者對(duì)西湖美景的迷戀尾聯(lián)誦讀，學(xué)有所獲錢(qián)塘湖春行頷聯(lián)從動(dòng)物的變化寫(xiě)早春景象頸聯(lián)從植物的變化寫(xiě)早春景45《錢(qián)塘湖春行》內(nèi)容總結(jié)：

全詩(shī)以“”字為線索，從

起，至

終。以“

”字為著眼點(diǎn)，寫(xiě)出了自然界的美景給游人帶來(lái)的

之情。行孤山寺白沙堤春喜悅和迷戀

回首頁(yè)《錢(qián)塘湖春行》內(nèi)容總結(jié)：全詩(shī)以“”字為線索，從46天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)47

取字“千里”，晚年號(hào)“東籬”，漢族。元代杰出的戲劇家、散曲家。少年時(shí)曾熱衷功名，但未得志，漂泊二十余載，五十入仕，晚年退而隱居?？梢哉f(shuō)，作者一生幾乎都過(guò)著一種漂泊無(wú)定的羈旅生活。馬致遠(yuǎn)取字“千里”，晚年號(hào)“東籬”，漢族。元代杰出的戲劇家48天凈沙秋思：題目：曲牌名

此曲是元代小令中的名篇，被稱為秋思之祖。解題天凈沙秋思：題目：曲牌名此曲是元代小令中的名篇49天凈沙·秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤/老樹(shù)/昏鴉,

小橋/流水/人家。

古道/西風(fēng)/瘦馬。

夕陽(yáng)/西下，斷腸人/在/天涯。初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏天凈沙·秋思

馬致遠(yuǎn)初讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏50枯藤老樹(shù)昏鴉枯，枯萎?？?、老，象征遲暮。老，僵老。精讀，理解詩(shī)意旅途所見(jiàn)之實(shí)在景象

枯藤纏繞著老樹(shù)，樹(shù)枝上棲息著黃昏時(shí)歸巢的烏鴉?？萏倮蠘?shù)昏鴉枯，枯萎?？?、老，象征遲暮。老，