




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
11.5
光的吸收與輻射的半經(jīng)典理論
在光的照射下,原子可能吸收光而從低能級(jí)躍遷到高能級(jí),或從較高能級(jí)躍遷到低能級(jí)并放出光.這現(xiàn)象分別稱為光的吸收和受激輻射.實(shí)驗(yàn)上還觀察到,如果原子本來(lái)處于激發(fā)能級(jí),即使沒(méi)有外界光的照射,也可能躍遷到某些較低能級(jí)而放出光來(lái),這稱為自發(fā)輻射.
對(duì)于光的吸收和受激輻射現(xiàn)象,可以在非相對(duì)論量子力學(xué)的框架中采用半經(jīng)典方法來(lái)處理.在這里,原子是作為一個(gè)量子力學(xué)體系來(lái)對(duì)待,但輻射場(chǎng)仍用一個(gè)連續(xù)變化的經(jīng)典電磁場(chǎng)來(lái)描述,并未進(jìn)行量子化,即把光輻射場(chǎng)當(dāng)作一個(gè)與時(shí)間有關(guān)的外界微擾.用微擾論來(lái)近似計(jì)算原子的躍遷速率.但對(duì)于自發(fā)輻射,這個(gè)辦法就無(wú)能為力了.11.5光的吸收與輻射的半經(jīng)典理論在光的照射11.5.1光的吸收和受激輻射為簡(jiǎn)單起見(jiàn),先假設(shè)如射光為平面單色光,其電磁強(qiáng)度為(1)在原子中,電子的速度,磁場(chǎng)對(duì)電子的作用遠(yuǎn)小于電場(chǎng)作用.因此只需考慮電場(chǎng)的作用.此外,對(duì)于可見(jiàn)光波長(zhǎng)遠(yuǎn)大于玻爾半徑,在原子大小范圍中,電場(chǎng)變化極微,可以看成均勻電場(chǎng),即(3)它相應(yīng)的電勢(shì)為(2)11.5.1光的吸收和受激輻射為簡(jiǎn)單起見(jiàn),先假設(shè)如射光為常數(shù)項(xiàng)對(duì)于躍遷無(wú)貢獻(xiàn),不妨略去.因此,入射可見(jiàn)光對(duì)于原子中電子的作用可表示為(4)其中把代入躍遷振幅的一級(jí)微擾公式(11.1節(jié),式(31))(5)對(duì)于可見(jiàn)光,很大.對(duì)于原子的光躍遷,也很大.常數(shù)項(xiàng)對(duì)于躍遷無(wú)貢獻(xiàn),不妨略去.因此,入射可見(jiàn)光對(duì)于(4)其(5)式中的兩項(xiàng),只當(dāng)時(shí),才有顯著的貢獻(xiàn).為確切起見(jiàn),下面討論原子吸收光的躍遷,,此時(shí),只當(dāng)入射光的情況下,才會(huì)引起的躍遷.此時(shí)(6)因此從的躍遷概率(7)當(dāng)時(shí)間t充分長(zhǎng)以后,只有的入射光才對(duì)的躍遷有明顯貢獻(xiàn).此時(shí)(8)(5)式中的兩項(xiàng),只當(dāng)時(shí),才有而躍遷速率為(9)其中是與的夾角.如入射光為非偏振光,光偏振()的方向是完全無(wú)規(guī)則的,因此把換為它對(duì)空間各方向的平均值,即所以(10)而躍遷速率為(9)其中是與這里是角頻率為的單色光的電場(chǎng)強(qiáng)度值.以上討論的是理想的單色光.自然界中不存在嚴(yán)格的單色光.對(duì)于這種自然光的躍遷,要對(duì)式(10)中各種頻率的成分的貢獻(xiàn)求和.令表示角頻率為的電磁輻射場(chǎng)的能量密度.利用(11)可把式(10)中換為就得出非偏振自然光引起的躍遷速率.(12)這里是角頻率為的單色光的電場(chǎng)強(qiáng)度值.以上可以看出,躍遷快慢與入射光中角頻率為的光強(qiáng)度成比例.如入射光中沒(méi)有這種頻率成分,則不能引起兩能級(jí)之間的躍遷.躍遷速率還與成比例,這就涉及初態(tài)與末態(tài)的性質(zhì).設(shè)原子初態(tài)原子末態(tài)(13)考慮到為奇宇稱算符,只當(dāng)宇稱時(shí),才不可能為零.由此得出電偶極輻射的宇稱選擇定則
宇稱,改變.其次考慮角動(dòng)量的選擇定則.再根據(jù)球諧函數(shù)的正交性,可以看出,只當(dāng)時(shí)才可能不為0.此即電偶極輻射的角動(dòng)量選擇定則(14)可以看出,躍遷快慢與入射光中角頻率為的光強(qiáng)度原子(15)計(jì)及電子自旋及自旋-軌道耦合作用后,電子的狀態(tài)應(yīng)該用好量子數(shù)來(lái)描述.可以證明,電偶極輻射的選擇定則為宇稱,改變(16)(15)計(jì)及電子自旋及自旋-軌道耦合作用后,電子的狀態(tài)(1611.5.2自發(fā)輻射的Einstein理論
前已提及,原子自發(fā)輻射現(xiàn)象,在非相對(duì)論力學(xué)框架內(nèi)是無(wú)法解釋的.因?yàn)榘凑樟孔恿W(xué)一般原理,如無(wú)界作用,原子的Hamilton量是守恒量,如果初始時(shí)刻原子處于某定態(tài),則原子將保持在該定態(tài),不會(huì)躍遷到低能級(jí)去.
Einstein(1917)曾經(jīng)提出一個(gè)很巧妙的半惟象理論來(lái)說(shuō)明原子自發(fā)輻射與吸收和受激輻射之間的關(guān)系.按前面討論,在強(qiáng)度為的輻射的照射下,原子從
態(tài)到態(tài)的躍遷速率為(設(shè))(17)11.5.2自發(fā)輻射的Einstein理論其中(18)稱為吸收系數(shù).與此類似,對(duì)于從態(tài)的受激輻射,躍遷速率為(19)其中(20)稱為受激輻射系數(shù).由于為厄米算符,所以即受激輻射系數(shù)等于吸收系數(shù).它們都與入射強(qiáng)度無(wú)關(guān).設(shè)處于平衡態(tài)下的體系的絕對(duì)溫度為T(mén),和分別為處于能級(jí)和上的原子數(shù)目.按Boltzmann分布律其中(18)稱為吸收系數(shù).與此類似,對(duì)于從(22)式中k為Boltzmann常數(shù).顯然,對(duì)于,粒子數(shù)(正常情況下,),因此(23)因此,如只有受激輻射,就無(wú)法與吸收過(guò)程達(dá)到平衡.出自平衡的要求,必須引進(jìn)自發(fā)輻射,即在式(23)右邊再加上一項(xiàng),使體系能達(dá)到熱平衡(24)稱為自發(fā)輻射系數(shù).它表示在沒(méi)有外界光的照射之下,單位時(shí)間內(nèi)原子從態(tài)態(tài)的躍遷概率(22)式中k為Boltzmann常數(shù).顯然,對(duì)于式(24)左邊是單位時(shí)間內(nèi)從到躍遷的原子數(shù)目,右邊則是單位時(shí)間內(nèi)從躍遷的原子數(shù)目.利用式(21)、(22)與(24),得(25)
在高溫極高情況下,有大量原子處于激發(fā)能級(jí),物體可以吸收和發(fā)射各種頻率的輻射,接近于完全黑體,此時(shí)(),可以用Rayleigh-Jeans公式來(lái)描述與黑體達(dá)到平衡的輻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廚師服務(wù)合同模板大全
- 2023-2024學(xué)年浙江攝影版(三起)(2020)小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)變量計(jì)數(shù)(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 1 自主選擇課余生活 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 3人體與運(yùn)動(dòng)C 教學(xué)設(shè)計(jì)-八年級(jí)體育與健康
- 四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
- 3公民意味著什么( 教學(xué)設(shè)計(jì) )2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 7 生命最寶貴 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2023-2024學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修一《數(shù)據(jù)與計(jì)算》第三章第一節(jié)《 體驗(yàn)計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的過(guò)程》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 19《海濱小城》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- 小區(qū)臨時(shí)停車合同范本
- 紅茶市場(chǎng)洞察報(bào)告
- Unit 4 Time to celebrate 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 健康檔案模板
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年安徽阜陽(yáng)太和縣人民醫(yī)院本科及以上學(xué)歷招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀-成人氧氣吸入療法護(hù)理
- 安全警示教育的會(huì)議記錄內(nèi)容
- 夫妻異地辭職信
- 2024年度-銀行不良清收技巧培訓(xùn)課件(學(xué)員版)
- 《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)》 課件 項(xiàng)目3 書(shū)籍裝幀整體設(shè)計(jì)
- 【可行性報(bào)告】2023年糧油加工項(xiàng)目可行性研究分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論