2023年我選擇我無(wú)悔中學(xué)作文

2023年我選擇我無(wú)悔中學(xué)作文我選擇我無(wú)悔中學(xué)作文1

3050年的今日是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，人類(lèi)不僅已在月球上定居，而且還獨(dú)創(chuàng)了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片.也就是把牛頓，居里夫婦，馬克思等宏大科學(xué)家的腦髓取出，制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中.這樣剛誕生的孩子就知道什么是萬(wàn)有引力定律，什么是唯物論……

3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來(lái)到世上的第一天.醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片，但我拒絕了.醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會(huì)被社會(huì)淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?但“固執(zhí)”的我仍堅(jiān)持著.

不久，新聞媒體來(lái)采訪我，問(wèn)我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那仔細(xì)的表情，讓我感到可笑，也感到一陣陣傷心.

“我作為一為人民老師，一位母親，當(dāng)然希望我的學(xué)生，我的'孩子能天資聰慧，有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資，自己的努力為將來(lái)打造出一翻天地.”我激烈的說(shuō)，“雖然我們這代人沒(méi)有安裝人腦芯片，沒(méi)有他們的才智與博學(xué)，但我們有創(chuàng)建力，有想象力，莫非有這些就不夠嗎?”

說(shuō)完，我又帶記者們來(lái)到我所在的班級(jí).我在黑板上隨意畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)學(xué)生們這是什么.他們有的啃著筆尖，有的搔著頭……最終他們又搖搖頭，一口同聲的說(shuō)，這既不是一個(gè)正規(guī)圓，又不是一個(gè)橢圓，這是什么呀?我看了看他們，覺(jué)的無(wú)可奈何.然后我對(duì)身后的記者們說(shuō)：“我建議把他們的人腦芯片取出，看看他們又會(huì)有什么樣的答案.”這一次，他們都爭(zhēng)先恐后的回答：“是臉盆嗎?”“不，是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛(ài)的樣子，在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了.

后來(lái)，國(guó)家頒發(fā)>的條例，規(guī)定全部安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“假如安裝了人腦芯片就能與正常人一樣，他會(huì)很完備.你現(xiàn)在對(duì)不對(duì)你的選擇感到懊悔?”我笑了笑，說(shuō)：“醫(yī)生，您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)建力的孩子都是完備的孩子.我不會(huì)為我所做的一切感到懊悔.相反，我很欣慰.因?yàn)橐院笫澜缟蠒?huì)出現(xiàn)更多的比牛頓，居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

我要說(shuō)，我選擇，我無(wú)悔!

我選擇我無(wú)悔中學(xué)作文2

3050年的今日是高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，人類(lèi)不僅已在月球上定居，而且還獨(dú)創(chuàng)了更為尖端的技術(shù)—人腦芯片。也就是把牛頓，居里夫婦，馬克思等宏大科學(xué)家的腦髓取出，制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中。這樣剛誕生的孩子就知道什么是萬(wàn)有引力定律，什么是唯物論……

3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來(lái)到世上的第一天。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片，但我拒絕了。醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子。“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存？他會(huì)被社會(huì)淘汰的！”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?。但“固?zhí)”的我仍堅(jiān)持著。

不久，新聞媒體來(lái)采訪我，問(wèn)我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片?？粗麄兡亲屑?xì)的表情，讓我感到可笑，也感到一陣陣傷心。

“我作為一為人民老師，一位母親，當(dāng)然希望我的學(xué)生，我的孩子能天資聰慧，有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資，自己的努力為將來(lái)打造出一翻天地?！蔽壹ち业恼f(shuō)，“雖然我們這代人沒(méi)有安裝人腦芯片，沒(méi)有他們的才智與博學(xué)，但我們有創(chuàng)建力，有想象力，莫非有這些就不夠嗎？”

說(shuō)完，我又帶記者們來(lái)到我所在的班級(jí)。我在黑板上隨意畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)學(xué)生們這是什么。他們有的啃著筆尖，有的搔著頭……最終他們又搖搖頭，一口同聲的說(shuō)，這既不是一個(gè)正規(guī)圓，又不是一個(gè)橢圓，這是什么呀？我看了看他們，覺(jué)的無(wú)可奈何。然后我對(duì)身后的記者們說(shuō)：“我建議把他們的人腦芯片取出，看看他們又會(huì)有什么樣的'答案?！边@一次，他們都爭(zhēng)先恐后的回答：“是臉盆嗎？”“不，是月餅?！薄安挪皇悄?！是大鍋?！笨粗麄兡强蓯?ài)的樣子，在場(chǎng)的每一個(gè)人都會(huì)心地笑了。

后來(lái)，國(guó)家頒發(fā)>的條例，規(guī)定全部安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“假如安裝了人腦芯片就能與正常人一樣，他會(huì)很完備。你現(xiàn)在對(duì)不對(duì)你的選擇感到懊悔？”我笑了笑，說(shuō)：“醫(yī)生，您錯(cuò)