八年級(jí)美術(shù)裝飾畫課件

第三單元為生活增添情趣第四課裝飾畫第三單元為生活增添情趣展示裝飾畫什么是裝飾畫？裝飾畫有什么特點(diǎn)？展示裝飾畫什么是裝飾畫？1.裝飾畫的特點(diǎn)2.不同材料的運(yùn)用3.裝飾畫的制作4.思考與練習(xí)1.裝飾畫的特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這些裝飾畫作品的特點(diǎn)與風(fēng)格？裝飾畫的特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這些裝飾畫作品的特點(diǎn)與風(fēng)格？裝飾畫的特點(diǎn)夜用構(gòu)成的方法，將人物打散再組合，造型簡(jiǎn)潔，色彩強(qiáng)烈。夜紅蘋果藍(lán)蘋果將蘋果變異切割后組合，其中葉子也是如此。紅蘋果藍(lán)蘋果風(fēng)景

意境是風(fēng)景裝飾設(shè)計(jì)的一個(gè)特點(diǎn)。通透的窗格，凝重的茶幾，雅致的青花瓶與瓶?jī)?nèi)的幾支低垂的干草，仿佛把人帶入一個(gè)古老的夢(mèng)境。風(fēng)景無(wú)題作品以抽象的圖形組合，有鮮明的視覺(jué)效果。無(wú)題靜物強(qiáng)調(diào)靜物的形象化、平面化處理。靜物山丘日本初山滋裝飾化的線，山丘環(huán)行排列，線條粗細(xì)相間，極注意空間結(jié)構(gòu)的美。山丘木雕人物面部造型夸張，以少量筆墨生動(dòng)地顯現(xiàn)人物的個(gè)性和精神，捕捉到人物性格的暴露，體現(xiàn)了歸納概括和提煉的過(guò)程，給人以古樸、原始、滄桑的視覺(jué)效果。木雕故宮磨漆畫由于運(yùn)用了獨(dú)特的材料和精湛的工藝，使作品具有深厚神秘的東方風(fēng)采、豐富神奇的質(zhì)感肌理和撲朔迷離的詩(shī)的意境。故宮造成裝飾性的因素很多，如：追求構(gòu)圖的單純；形象的平面化處理；注意空間結(jié)構(gòu)的美；強(qiáng)調(diào)形式美法則的運(yùn)用和表現(xiàn)材料自身的美與加工工藝的美。其中，材料的合理運(yùn)用，已成為裝飾畫的重要表現(xiàn)手段，是構(gòu)成裝飾性的特征之一。造成裝飾性的因素很多，裝飾畫不同材料的運(yùn)用這些裝飾畫作品中許多材料是我們非常熟悉的，你能把它找出來(lái)嗎？裝飾畫不同材料的運(yùn)用這些裝飾畫作品中許多材料是我們非常熟一朵用小紙團(tuán)揉成的花！一朵用小紙團(tuán)揉成的花！由各種樹葉組合的風(fēng)景由各種樹葉扣子、碎毛線、鐵絲頭……有意思嗎？扣子、碎毛線、鐵絲頭……有意思嗎？小石頭的妙用！小石頭的妙用！綜合線材紙材葉畫布頭裝飾畫不同材料的運(yùn)用綜合線材紙材葉畫布頭裝飾畫不同材料的運(yùn)用布頭布頭裝飾畫葉畫裝飾畫葉畫裝飾畫紙材裝飾畫紙材裝飾畫線材裝飾畫線材裝飾畫綜合材料裝飾畫綜合材料材料美感因素的發(fā)現(xiàn)和利用各種材料都有各自的形態(tài)、色彩、肌理等視覺(jué)特征。厚重、輕薄、粗糙、細(xì)膩、鮮艷、灰暗各不相同。合理地選用材料有兩種方法：一是根據(jù)畫面的構(gòu)思選擇合適的材料；二是根據(jù)材料產(chǎn)生聯(lián)想，構(gòu)思畫面。

第二種方法更便于利用。

那么如何發(fā)現(xiàn)和利用材料的美感創(chuàng)作出美的畫面呢？材料美感因素的發(fā)現(xiàn)和利用各種材料都有各自的形態(tài)、色彩、肌理等八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件八年級(jí)美術(shù)裝飾畫ppt課件請(qǐng)利用身邊的材料，創(chuàng)作一幅裝飾畫。請(qǐng)利用身邊的材料，創(chuàng)作一幅裝飾畫。

希望通過(guò)這節(jié)課，同學(xué)們?cè)谡n下能用材料的美感