植樹節(jié)活動策劃方案標(biāo)準(zhǔn)版本（7篇）

第10頁共10頁植樹節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)版本一?、活動目的?在植樹節(jié)?到來之際，?為使孩子們?能夠積極與?環(huán)境“對話?”，主動參?與植樹節(jié)的?相關(guān)活動，?親身體驗勞?動的樂趣，?感受美化環(huán)?境的意義，?增強(qiáng)每幼兒?“人與自然?和諧共處”?的意識，小?、中、大年?級擬開展植?樹節(jié)—“我?是菜地小衛(wèi)?士”的活動?。讓孩子們?親手播種一?些在春季容?易生長的農(nóng)?作物的種子?，從而令孩?子們在活動?中體驗成功?的喜悅，增?加對瓜果蔬?菜生長的了?解，增強(qiáng)環(huán)?保意識，生?態(tài)意識。?二、活動方?案(一)?活動時間：?____.?3.12?(二)活動?目標(biāo)1.?認(rèn)識、理解?瓜果蔬菜與?身體成長與?健康之間的?關(guān)系。2?.激發(fā)幼兒?參與菜園種?植活動及愛?護(hù)保衛(wèi)菜園?的意識。?3.培養(yǎng)幼?兒勞動技能?，了解種植?蔬菜才瓜果?和保護(hù)菜園?的益處，在?集體勞動中?學(xué)習(xí)與人配?合、協(xié)作，?增強(qiáng)團(tuán)隊意?識。4.?給予幼兒親?近自然的機(jī)?會。(三?)活動準(zhǔn)備?：輪胎、剪?好的雪碧瓶?，鏟子，各?種蔬菜種子?、爬山虎枝?條、菜。?(四)活動?地點(diǎn)：幼兒?園四周輪胎?及陽臺綠化?。(五)?活動具體內(nèi)?容1.向?幼兒講解活?動意圖，了?解活動意義?。2.觀?察分辨菜苗?與雜草的區(qū)?別。3.?帶領(lǐng)幼兒到?種植園，各?班劃分包干?區(qū)域。4?.播種春天?易生長的蔬?果種子、埋?上爬山虎的?枝條。5?.貼上菜。?(六)活?動注意事項?1.各班?按時到達(dá)指?定地點(diǎn)。?2.區(qū)分菜?苗與雜草的?區(qū)別。3?.注意安全?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?地完成這項?活動。三?、活動反思?在植樹節(jié)?到來之際，?我園各班組?開展了植樹?節(jié)—“我是?菜地小衛(wèi)士?”的活動。?旨在使孩子?們能夠積極?與環(huán)境“對?話”，主動?參與植樹節(jié)?的相關(guān)活動?，親身體驗?勞動的樂趣?，感受美化?環(huán)境的意義?，增強(qiáng)孩子?對于“人與?自然和諧共?處”的意識?。在班級?老師的帶領(lǐng)?下，孩子們?認(rèn)認(rèn)真真的?將種植園地?中的雜草一?一拔除，并?親手播種一?些在春季容?易生長的農(nóng)?作物的種子?和爬山虎。?在活動中，?孩子們體驗?成功的喜悅?;在播種時?，促進(jìn)了孩?子們對瓜果?蔬菜生長的?了解，逐步?形成綠化的?概念，增強(qiáng)?了孩子的環(huán)?保意識和生?態(tài)意識。?植樹節(jié)活動?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（二?）目標(biāo)?1、通過鏟?沙，拍沙等?動作，促進(jìn)?幼兒上肢動?作的發(fā)展。?2、培養(yǎng)?幼兒初步的?環(huán)保意識。?3、在玩?沙中讓幼兒?自由結(jié)伴，?培養(yǎng)幼兒合?作游戲的能?力。重點(diǎn)：?目標(biāo)1難點(diǎn)?：想出各種?辦法堆沙山?。準(zhǔn)備?幼兒每人一?頂帽子，一?雙拖鞋。?玩沙工具?(鏟子、小?桶)第每?人自制插塑?小樹若干?過程(一?)引題1?、師講故事?：小鳥住在?樹木林里很?快活……，?后來樹林被?人砍光了。?2、提問?：樹被砍完?了，小鳥能?生活在樹林?里嗎?3?、激發(fā)幼兒?再造樹林的?愿望。(?二)交待玩?沙要求1?、使用鏟子?要小心，顧?前又顧后，?鏟子別舉太?高，以免沙?子揚(yáng)起，落?到小朋友身?上。2、?沙子若丟入?眼睛中，不?要用手揉，?要請老師幫?忙。3、?玩好以后要?清理身上沾?上的沙子，?才能出沙池?。(三)?幼兒玩沙，?教師指導(dǎo)?1、鼓勵幼?兒自由結(jié)伴?，用不同的?工具玩。?2、想出各?種堆沙山的?辦法，如鏟?沙，用手捧?沙，用手兜?沙，再把沙?拍得緊緊的?，不會塌下?來。3、?在造好的山?上種樹木，?變成樹林。?(四)結(jié)?束部分1?、表揚(yáng)幼兒?的造樹林行?為，體驗為?小鳥做好事?的自豪情感?。2、整?理衣著回教?室。植樹?節(jié)活動策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（三）?又是春暖花?開的季節(jié)，?花兒開了，?小草綠了，?一年一度的?“3.12?”植樹節(jié)又?沐浴著春風(fēng)?來到了。植?樹節(jié)讓我們?對大自然又?多了一份呵?護(hù)，對綠樹?又多了一份?關(guān)愛。綠化?孕育了文明?，關(guān)心愛護(hù)?綠色生命，?保護(hù)身邊的?綠化成果，?廣泛開展“?植綠、護(hù)綠?、愛綠、興?綠”，是我?們每一個公?民應(yīng)盡的義?務(wù)和不可推?卸的責(zé)任。?為了使孩?子們充分了?解有關(guān)樹木?的知識，了?解植樹節(jié)的?來歷及其遠(yuǎn)?大意義;進(jìn)?一步了解樹?木與人類的?密切關(guān)系，?提高孩子保?護(hù)樹木花草?的責(zé)任感;?增強(qiáng)愛護(hù)樹?木的能力，?我園在__?__月__?__日，組?織了中班級?親子植樹活?動。在這?次的活動中?，我們主要?讓孩子們了?解植樹節(jié)的?來歷及意義?，以班為單?位，圍繞愛?樹、護(hù)樹，?進(jìn)行樹類知?識講解的同?時并呼吁大?家：1、?要關(guān)心、愛?護(hù)綠色生命?，自覺保護(hù)?身邊的一草?一木。不踩?踏草坪、花?圃，不攀折?花木。2?、選擇一些?適合在家種?植的植物，?種在陽臺上?或房間里。?3、認(rèn)養(yǎng)?一棵小樹，?定期的給予?澆水和修剪?。4、周?末去大自然?中尋找綠色?足跡，并向?大家宣講環(huán)?保知識。?在老師的帶?領(lǐng)下，我們?的家長和孩?子們當(dāng)天還?參加了戶外?的植樹體驗?活動，在植?樹、撿樹葉?、掛樹牌、?和給樹木澆?水的活動中?，孩子們學(xué)?會了分工合?作、互相幫?助等良好的?習(xí)慣。總?的來說，這?次植樹節(jié)活?動，加深了?我園師生的?環(huán)保意識。?大家都積極?地行動起來?，為了保護(hù)?地球母親，?為了美化我?們____?鎮(zhèn)，也為了?美化我們的?校園，貢獻(xiàn)?自己的力量?!植樹節(jié)?活動策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（四）一?、活動時間?：二、參?加人員中?(____?)班全體幼?兒和老師。?二、活動?目標(biāo)：1?、知道“_?___月_?___日”?是植樹節(jié);?2、通過?活動的開展?，讓幼兒懂?得保護(hù)植物?就是保護(hù)環(huán)?境的意識。?三、活動?準(zhǔn)備：1?、幼兒自備?塑料瓶、肥?料;2、?有關(guān)“植樹?節(jié)”的知識?。四、活?動過程：?1、老師交?代具體要求?，告訴幼兒?今天是植樹?節(jié)，我們將?為去年種的?小樹施肥、?澆水，并量?量它有多高?、多粗了，?最后為幼兒?園的植物施?肥、澆水，?為環(huán)保出自?己的一份力?。2、幼?兒拿著塑料?瓶來到去年?種的小樹邊?，老師帶領(lǐng)?幼兒為小樹?量身高，然?后為小樹施?肥、澆水。?3、老師?帶領(lǐng)幼兒為?園內(nèi)的花草?施肥、澆水?，引導(dǎo)幼兒?要按順序給?園內(nèi)的植物?施肥、澆水?，并注意不?碰斷小樹苗?不踩壞小花?蕊。4、?老師帶領(lǐng)幼?兒回到班上?，畫出自己?心中的樹。?5、活動?結(jié)束。通?過此次豐富?的實踐體驗?活動提高了?幼兒動手能?力及團(tuán)隊的?協(xié)作能力。?不僅讓幼兒?了解了植樹?節(jié)的相關(guān)知?識，同時增?強(qiáng)幼兒保護(hù)?環(huán)境、保護(hù)?大自然的意?識，樹立幼?兒從身邊的?綠色開始，?用自己的雙?手照顧綠化?，從保護(hù)身?邊的綠色做?起，共同創(chuàng)?建美好的綠?色校園的意?識。植樹?節(jié)活動策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（五）?一、活動名?稱：植樹節(jié)?許愿活動?二、活動主?題：綠色心?愿，用心呵?護(hù)，讓心愿?和種子一起?成長三、?活動目的：?美化環(huán)境，?保護(hù)生態(tài)環(huán)?境;宣傳環(huán)?保知識，提?高大學(xué)生的?環(huán)保意識;?為校園增添?綠色，讓生?活更加美麗?，植樹節(jié)活?動策劃方案?。四、活?動時間：_?___月_?___日(?可以順延)?五、活動?地點(diǎn)：魯東?大學(xué)六、?活動對象：?全體學(xué)生?七、活動內(nèi)?容：1、?以植樹節(jié)為?契機(jī)，號召?在植樹節(jié)這?天種下一顆?種子或樹苗?，并且許下?自己的心愿?，把心愿寫?在小卡片上?插在盆里，?還可以在花?盆里埋下自?己的時間錦?囊。然后每?天呵護(hù)種子?發(fā)芽成長，?讓自己的愿?望和種子一?起成長.，?規(guī)劃方案《?植樹節(jié)活動?策劃方案》?2.植樹?節(jié)這天所有?參與者手捧?種有自己種?子和心愿的?花盆組成心?形圖案，同?時進(jìn)行詩歌?朗誦，朗誦?結(jié)束后攝影?留戀。借此?號召大家簽?署環(huán)保協(xié)議?。八、活?動安排：?1、與商家?取得聯(lián)系，?爭取贊助經(jīng)?費(fèi)。2、?制作看板介?紹有關(guān)植樹?節(jié)的知識，?普及環(huán)保知?識，以及宣?傳此次活動?。3、在?餐廳門口發(fā)?放宣傳單?4、現(xiàn)場征?集報名參加?者，到大一?各班走班宣?傳征集。?5、統(tǒng)計參?加人數(shù)及資?金6、購?買種子(樹?苗)花盆，?制作環(huán)保倡?議橫幅，邀?請電臺或信?息部。7?、到活動現(xiàn)?場集合參與?者，布置現(xiàn)?場。8、?組織參與者?組成心型圖?形，寓意綠?色心愿，用?心呵護(hù)。?9、發(fā)動同?學(xué)在環(huán)保協(xié)?議上簽名。?10、攝?影留戀。?九、人員配?置外聯(lián)部?負(fù)責(zé)聯(lián)系花?卉市場，爭?取贊助。?宣傳部負(fù)責(zé)?發(fā)放宣傳單?、走班等宣?傳活動編?輯部負(fù)責(zé)制?作宣傳海報?組織部負(fù)?責(zé)訂制橫幅?、指揮組織?參與者組成?心型，以及?維持秩序。?其他人員?負(fù)責(zé)詩歌朗?誦。十、?活動注意事?項1、購?買種子或樹?苗、花盆等?費(fèi)用由參加?者支付的費(fèi)?用詩社只負(fù)?責(zé)代收。?2、注意宣?傳力度以及?現(xiàn)場控制。?植樹節(jié)活?動策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?六）陽春?三月，大地?復(fù)蘇，春意?盎然，恰是?植樹的好時?機(jī)。與此同?時，象征著?孕育綠色生?命的植樹節(jié)?也應(yīng)運(yùn)而至?。為進(jìn)一步?提高全校師?生的綠化意?識和文明素?質(zhì)，用自己?的雙手努力?營造一個良?好的校園環(huán)?境，我系積?極組織學(xué)生?志愿者參加?“貢獻(xiàn)力量?，奉獻(xiàn)綠色?，收獲希望?”植樹節(jié)主?題活動，號?召大家積極?行動起來，?愛綠護(hù)綠，?爭做綠色使?者。一、?活動安排：?1.由年?級學(xué)生會宣?傳部制作活?動宣傳海報?，并向各班?級發(fā)放植樹?節(jié)相關(guān)倡議?書，加大活?動宣傳力度?，提高同學(xué)?們積極參與?到愛樹護(hù)樹?的活動的熱?情;2.?確定植樹的?班級、樹的?總量;3?.準(zhǔn)備澆樹?種樹的水桶?、鐵鍬等;?4.統(tǒng)一?規(guī)劃學(xué)校分?配的植樹場?地，落實到?各個班級并?確定各個規(guī)?劃場地的種?樹量;5?.活動前期?對樹種的選?購;二、?活動背景：?早春三月?，草長鶯飛?，冬天的寒?意還未褪盡?，春天帶著?綠色的氣息?向我們走來?，春風(fēng)吹綠?了枝頭上的?嫩芽，吹綠?了地上的小?草，也吹動?了同學(xué)們?yōu)?春天增添一?抹綠色的熱?情。___?_月___?_日是我國?一年一度的?植樹節(jié)，為?響應(yīng)系里面?在____?月____?日開展“種?一棵小樹，?綠一方凈土?”的活動號?召，同時也?為使同學(xué)們?積極參與到?美化校園環(huán)?境的“對話?”，親身體?驗勞動的樂?趣，感受美?化環(huán)境的意?義，達(dá)到激?發(fā)同學(xué)們對?大學(xué)生活的?熱烈情感。?我計算機(jī)系?____級?將在___?_月___?_日組織全?年級同學(xué)們?開展“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?的植樹節(jié)愛?樹護(hù)樹活動?。三、不?足方面：?本次活動總?體來說雖然?順利結(jié)束并?取得成功，?但也存在著?不足之處。?1.宣傳?不怎么到位?。雖然我們?采用了多種?形式進(jìn)行宣?傳，但仍有?一部分同學(xué)?對本次活動?不了解。造?成這個問題?的原因是各?個班級的宣?傳沒有落實?到每位同學(xué)?身上，活動?時間安排倉?促。同時我?們實踐部的?宣傳也不是?很到位。?____對?植樹技能的?認(rèn)識不足，?植樹工具有?限，場面略?顯混亂。在?活動結(jié)束時?各班同學(xué)缺?少一個正式?的交流平臺?。3.活?動在各部門?或?qū)嵺`部成?員安排上不?夠合理。在?今后的工作?當(dāng)中我們會?吸取本次活?動中的經(jīng)驗?，改進(jìn)不足?之處，加大?宣傳力度，?合理安排工?作人員，以?為同學(xué)服務(wù)?為宗旨，繼?續(xù)努力，創(chuàng)?造出好的成?績。植樹?節(jié)活動策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（七）?一、活動目?的和意義?____月?____日?是一年一度?的植樹節(jié)，?給我們的家?園增添一點(diǎn)?綠色，為給?學(xué)校發(fā)展作?點(diǎn)貢獻(xiàn)，使?我們的生活?環(huán)境更加美?麗，結(jié)合我?校實際情況?，在全校開?展形式多樣?的植物種植?實踐體驗活?動，做到人?人參與，宣?傳與實際行?動相結(jié)合，?從而令學(xué)生?在活動中體?驗成功的喜?悅，增加對?植物生長的?了解，增強(qiáng)?環(huán)保意識，?生態(tài)意識，?以達(dá)到為班?級、學(xué)校、?社會增添綠?色，凈化、?美化環(huán)境的?目的。二?、活動口號?行動起來?，為地球增?添一點(diǎn)綠色?三、活動?時間__?__