幼兒園中班體育活動(dòng)教學(xué)方案（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園中班?體育活動(dòng)教?學(xué)方案活?動(dòng)目標(biāo)：?1、通過(guò)探?索模仿青蛙?跳的動(dòng)作，?學(xué)會(huì)蹲跳、?連續(xù)跳，掌?握正確的起?跳和落地姿?勢(shì)。2、?樂(lè)于參加體?育活動(dòng)，體?驗(yàn)參與體育?活動(dòng)的樂(lè)趣?，增強(qiáng)自信?心?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：戶(hù)外?活動(dòng)場(chǎng)地，?荷葉若干，?小蟲(chóng)子若干?，配樂(lè)。?活動(dòng)過(guò)程：?一、準(zhǔn)備?活動(dòng)1、?名稱(chēng)：小蝌?蚪變小青蛙?。教師：?今天上課以?前先跟老師?來(lái)做小蝌蚪?變小青蛙的?律動(dòng)吧。?“小蝌蚪游?啊游，游啊?游，游啊游?。啊!后腿?長(zhǎng)出來(lái)了。?啊!前腿長(zhǎng)?出來(lái)啦。尾?巴不見(jiàn)了，?呱呱呱呱呱?呱呱;尾巴?不見(jiàn)了，呱?呱呱呱呱呱?呱;小蝌蚪?變成大青蛙?。呱呱呱”?引導(dǎo)幼兒做?動(dòng)作，注意?節(jié)奏。2?、名稱(chēng)：小?青蛙模仿操?。教師：?現(xiàn)在小蝌蚪?變成大青蛙?了，我們一?起再來(lái)做做?青蛙操第_?___個(gè)8?拍：青蛙五?指張開(kāi)手臂?伸縮，同時(shí)?兩腿下蹲。?第___?_個(gè)8拍：?五指張開(kāi)在?耳側(cè)，半蹲?的同時(shí)上半?身轉(zhuǎn)向左右?觀看第__?__個(gè)8拍?：俯下四次?做吃蟲(chóng)狀。?第___?_個(gè)8拍：?連跳四次叫?“呱”二、?主要活動(dòng)?1、引導(dǎo)和?啟發(fā)幼兒在?蹲跳和連續(xù)?跳。1)?教師：小青?蛙們生活在?池塘里，他?們喜歡在荷?葉上跳來(lái)跳?去。看，我?們身后的池?塘里邊有那?么多的荷葉?，小青蛙們?怎樣跳才能?不落到水里?去呢?請(qǐng)你?們?nèi)ピ囈辉?，從池塘這?邊跳到池塘?那邊去。?2)幼兒排?好隊(duì)一個(gè)接?一個(gè)的到荷?葉上試跳，?教師注意觀?察。2、?重點(diǎn)講解在?荷葉上蹲跳?的方法。?1)教師：?剛才你們都?在荷葉上跳?了跳，你們?是怎樣跳的?呢?現(xiàn)在?來(lái)跟著老師?來(lái)跳跳，雙?腳并攏，落?地的時(shí)候雙?腿微微的彎?曲，向前跳?。我們用這?種方法來(lái)跳?荷葉吧!?2)要求：?排好隊(duì)一個(gè)?一個(gè)的跳，?等前面的小?朋友跳過(guò)了?池塘，下一?個(gè)小朋友才?開(kāi)始，跳完?的小朋友從?兩邊回去。?不能掉到池?塘里面去了?哦!3)?把荷葉排成?兩排，讓幼?兒在荷葉上?連續(xù)跳躍過(guò)?池塘。提醒?幼兒規(guī)則，?不能掉到池?塘里去了。?三、游戲?“小青蛙抓?害蟲(chóng)”1?、教師：池?塘那邊的農(nóng)?田里有許多?的害蟲(chóng)，農(nóng)?民伯伯們想?請(qǐng)小青蛙幫?助他們把農(nóng)?田里的害蟲(chóng)?都給抓走。?從池塘的荷?葉上跳到對(duì)?面的農(nóng)田里?的捉害蟲(chóng)，?捉到害蟲(chóng)后?從荷葉的兩?邊走回來(lái)，?把害蟲(chóng)放進(jìn)?筐子里邊，?然后再去桌?不同的害蟲(chóng)?，直到把害?蟲(chóng)全部捉完?。最后把害?蟲(chóng)吃掉。(?把荷葉排成?一排，讓幼?兒跳過(guò)池塘?)●●●●?●●●●●?●●●2?、在跳過(guò)池?塘的時(shí)候，?掉進(jìn)水里的?小青蛙必須?回到池塘邊?重來(lái)。四?、放松活動(dòng)?1、教師?：小青蛙們?，你們吃飽?了嗎?我們?一起到池塘?里游泳吧!?2、教師?帶領(lǐng)幼兒做?小碎步，雙?臂模仿劃水?的動(dòng)作回到?教室里休息?。幼兒園?中班體育活?動(dòng)教學(xué)方案?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼兒?體驗(yàn)體育游?戲的樂(lè)趣。?2、培養(yǎng)?幼兒勇敢堅(jiān)?強(qiáng)的優(yōu)秀品?質(zhì)、3、?掌握雙腿跳?躍的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：幼兒每人?一條布袋、?地墊若干、?籬笆四組、?動(dòng)感音樂(lè)一?組。活動(dòng)?過(guò)程：一?、1)隊(duì)形?隊(duì)列練習(xí)(?齊步走，左?右轉(zhuǎn)，左右?看齊、前后?轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)、?、、)2?)隨音樂(lè)熱?身運(yùn)動(dòng)二?、1、導(dǎo)?入：今天老?師給你們準(zhǔn)?備了一些好?玩的東西，?快看看是什?么?幼兒排?隊(duì)取布袋，?這些布袋怎?麼玩呢?小?朋友們快來(lái)?試試吧!?2、1)幼?兒自由探索?布袋的玩法?，教師引導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)好的玩?法。2)?讓特殊玩法?的幼兒展示?分享3)?師：剛才你?們都玩得非?常棒，你們?還有和剛才?不一樣的玩?法嘛?讓我?們?cè)賮?lái)試試?吧!4)?幼兒再次嘗?試不同的玩?法，教師引?導(dǎo)多種玩法?，引導(dǎo)幼兒?鉆入布袋，?探索各種布?袋里的各種?玩法，啟發(fā)?幼兒講述自?己怎樣玩的?，模仿的那?種小動(dòng)物。?5)師：?讓我們都來(lái)?變成小袋鼠?模仿一下袋?鼠跳吧!，?可愛(ài)的袋鼠?們你們想到?森林去旅行?嗎?可是在?旅行的路上?可能會(huì)有很?多很多的困?難，有小河?，小山，如?果小袋鼠們?沒(méi)有本領(lǐng)行?不行?那袋?鼠們趕快來(lái)?學(xué)本領(lǐng)吧!?3、師介?紹場(chǎng)地和規(guī)?則：“小袋?鼠要一個(gè)接?一個(gè)要雙跳?過(guò)籬笆，一?個(gè)一個(gè)爬過(guò)?草地然后到?起點(diǎn)重新開(kāi)?始，小袋鼠?要注意安全?，把袋子提?起來(lái)不要摔?倒，不退不?擠，可愛(ài)的?小袋鼠們趕?快來(lái)聯(lián)系我?們的本領(lǐng)吧?!幼兒園?中班體育活?動(dòng)教學(xué)方案?（三）活?動(dòng)目標(biāo)1?、幼兒會(huì)用?報(bào)紙進(jìn)行多?種游戲，有?創(chuàng)造游戲玩?法的樂(lè)趣。?2、幼兒?能四肢協(xié)調(diào)?靈活的進(jìn)行?走、跑、跳?、鉆、平衡?等各種基本?動(dòng)作。3?、培養(yǎng)幼兒?活潑開(kāi)朗的?良好性格。?活動(dòng)準(zhǔn)備?廢舊報(bào)紙活?動(dòng)過(guò)程1、?出示報(bào)紙，?提問(wèn)幼兒：?家人誰(shuí)最喜?歡看報(bào)紙??為什么喜歡?看?報(bào)紙上?有什么?幼?兒回答。?2、教師讓?幼兒說(shuō)出廢?報(bào)紙的多種?玩法，并嘗?試各種玩法?：(1)?過(guò)獨(dú)木橋：?把折疊成?寬20厘米?左右的報(bào)紙?接在一起，?形成獨(dú)木橋?，幼兒在獨(dú)?木橋中間走?，踩邊、出?邊為落河。?(2)跳?報(bào)紙：①?跳遠(yuǎn)：以報(bào)?紙的長(zhǎng)和寬?為距離，把?報(bào)紙有間隔?的平放在地?上，幼兒雙?腳并齊從上?連續(xù)跳過(guò)去?。②跨小?河：把報(bào)紙?擺成寬40?厘米左右的?平行線作為?小河，幼兒?從上跨跳過(guò)?去。(3?)鉆山洞：?兩名幼兒為?一對(duì)，分別?手拿報(bào)紙的