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外國小說欣賞話題二——場景外國小說欣賞話題二——場景1在場景中生活閱讀思考:何為場景?場景由哪些基本要素組成?場景有哪些類型?體驗交流:留存你記憶中的某一經(jīng)典場景。在場景中生活閱讀思考:2我懷著沉重的憂郁,目送著他們……本來,在我們分別的時候可以平安無事,可是,萬尼亞用一雙短小的腿連跳帶蹦地跑了幾步,忽然向我回過頭來,揮動一只嫩紅的小手。剎那間,仿佛有一只柔軟而尖利的爪子抓住了我的心,我慌忙轉(zhuǎn)過臉去。不,在戰(zhàn)爭幾年中白了頭發(fā)、上了年紀(jì)的男人.不僅僅在夢中流淚;他們在清醒的時候也會流淚。這時重要的是能及時轉(zhuǎn)過臉去。這時最重要的是不要傷害孩子的心,不要讓他看到,在你的臉頰上怎樣滾動著吝嗇而傷心的男人的眼淚……——《一個人的遭遇》結(jié)尾場景:道別我懷著沉重的憂郁,目送著他們……本來,在我們分別的時3電影中故事的延續(xù)靠的是畫面的連綴。小說中故事的發(fā)展靠的是一個個場景的接續(xù)。小說的最小構(gòu)成因素是場景。場景包括人物、事件和環(huán)境。電影小說電影中故事的延續(xù)靠的是畫面的連綴。電影小說4在場景中生活場景與小說◎場景與場面
場景=場合(社會環(huán)境)+風(fēng)景(自然環(huán)境),相當(dāng)于場面,場景描寫是場面描寫和風(fēng)景描寫的合稱,類似“環(huán)境描寫”,是小說的最小構(gòu)成因素。(1)何為場景
①戲劇、電影、電視中由布景、音樂、出場人物組合成的景況;
②敘事性文學(xué)作品中,由人物在一定場合相互發(fā)生關(guān)系而構(gòu)成的生活情景;
一篇小說就是由一個接一個的場面接續(xù)而成的。
③泛指一定場合下的情景。
(2)場景的組成
人物、事件、環(huán)境。環(huán)境不等于場景,場景相當(dāng)于電影中的鏡頭(畫面)在場景中生活場景與小說5◎空間與場景
◎空間即生活的某一特定環(huán)境,是場景的重要因素,是人物活動的舞臺,故事發(fā)生的處所。◎空間的改變意味著人物、情節(jié)的發(fā)展?!驁鼍暗姆诸?/p>
(1)大場景與小場景大小場景連綴而下,可使小說情節(jié)曲折有致,異彩紛呈。
(2)公共場景與私人場景公私場景交替,更能全面立體地揭示人物性格,展開故事情節(jié)和反映社會的道德風(fēng)尚?!蚩臻g與場景6視覺盛宴:大場景電影畫面欣賞視覺盛宴:大場景電影畫面欣賞7好萊塢巨片《特洛伊》好萊塢巨片《特洛伊》8好萊塢巨片《斯巴達300勇士》好萊塢巨片《斯巴達300勇士》9好萊塢巨片《斯巴達300勇士》好萊塢巨片《斯巴達300勇士》10好萊塢巨片《斯巴達300勇士》好萊塢巨片《斯巴達300勇士》11《外國小說欣賞》話題之二:場景分析ppt課件12《外國小說欣賞》話題之二:場景分析ppt課件13《外國小說欣賞》話題之二:場景分析ppt課件14《炮獸》片斷場景欣賞請聲情并茂朗讀P14“于是一場兇猛的斗爭開始了”至P15“兵士們和水手們都鼓起掌來”。請同學(xué)們隨著閱讀,盡可能在想像中營造當(dāng)時的場景。據(jù)場景描寫分析小說中的人物性格?!杜讷F》片斷場景欣賞請聲情并茂朗讀P14“于是一場兇猛的斗爭15場景欣賞《泰坦尼克號》片斷體味場景描寫轉(zhuǎn)換成鏡頭畫面的魅力場景欣賞《泰坦尼克號》片斷體味場景描寫轉(zhuǎn)換成鏡頭畫面的魅力16場景的功能閱讀思考:
場景描寫在小說中有哪些基本功能(作用)?場景的功能閱讀思考:17◎給全篇“定調(diào)”,使小說進入敘事更舒緩、自然;◎營造意境與渲染氣氛①感染讀者,感染小說中人物②推動小說情節(jié)向前發(fā)展◎?qū)бㄤ亯|)人物出場◎揭示人物性格◎作為象征◎給全篇“定調(diào)”,使小說進入敘事更舒緩、自然;181.奠定文章基調(diào)如果場景描寫作為開頭,會給文章定下基調(diào)。如:月亮從樹林邊上升起來了,放出冷冷的光輝,照得積雪的田野分外白,越發(fā)使人感到寒冷。(悲劇基調(diào))又如《炮獸》結(jié)尾(這是長篇小說):一種陰郁的靜寂籠罩著全船。遠遠的颶風(fēng)在呼嘯。過了幾分鐘,黑暗中響起了槍聲,閃過一著亮光,然后一切復(fù)歸靜寂,再聽見尸首跌落海里的聲音。(悲劇基調(diào))1.奠定文章基調(diào)如果場景描寫作為開頭,會給文章定下基調(diào)。如:192.渲染氣氛與營造意境
如《安東諾夫卡蘋果》開頭的豐收場景就渲染了歡快喜悅的氣氛,而結(jié)尾處在初冬空曠的雪野中打獵的場景,又營造出憂郁哀傷的意境和氣氛。這和電影中的環(huán)境畫面是一致的,如鬼故事中的黑云壓城、秋風(fēng)掃木、夜鳥悲鳴。
又如:月牙兒下邊,柳梢上面,有一對星好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。(輕松、歡快)2.渲染氣氛與營造意境如《安東諾夫卡蘋203.襯托人物性格或命運(正襯、反襯)月亮像一個新娶來的媳婦,剛剛從東天邊上來,就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。(靦腆)
河上搭著一座浮橋,大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵扳著輪輻在幫著推車。卡車嘎嘎地駛上斜坡就開遠了,把一切拋在后面,而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著?!稑蜻叺睦先恕罚ㄒr托老人難逃戰(zhàn)亂的悲劇命運)3.襯托人物性格或命運(正襯、反襯)月亮像一個214.暗示人物心情
西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅,紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著,蔓延了半個天空,一層比一層逐漸淡下去,直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。(愉悅、寧靜)
冷月高掛枝梢,寒風(fēng)把光禿禿的樹枝,吹得呼呼直叫。(悲傷)4.暗示人物心情西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋225.推動情節(jié)發(fā)展《曹操煮酒論英雄》中“酒至半酣,忽陰云漠漠,聚雨將至,從遙指天外龍掛”一句,因為天氣的變化,引出了對“龍”的評論,從而推動了情節(jié)的發(fā)展。5.推動情節(jié)發(fā)展236.深化作品主旨
如《駱駝祥子》中,作者極力刻畫了日烈雨暴的情景。當(dāng)日烈到人不能忍受的程度,祥子還不得不拉車掙錢;當(dāng)雨暴到人不能行走的程度,祥子還不得不在雨中掙命。通過這樣的環(huán)境描寫,展現(xiàn)了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性,從而揭示了舊社會勞動人民生活的疾苦和悲慘的主題。《祝?!返淖詈笠欢危何医o那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在‘祝?!耍酪咽俏甯鼘⒔鼤r候,我在朦朧中,又隱約聽到遠處的爆竹聲連綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)……一邊是魯四老爺之流興高采烈地為自己來年好運祝福,一邊是被壓迫者在寒冬臘月、大雪紛飛的祝福聲中慘死在雪地里,形成了強烈的對比,增強了祥林嫂遭遇的悲劇性,加強了對舊社會殺人本質(zhì)的揭露,深化了小說的主題。6.深化作品主旨
如《駱駝祥子》中,作者極力247.改變故事節(jié)奏
在開頭,使文章舒緩而自然;在文中,可以調(diào)整節(jié)奏,如在劍拔弩張的場面中,插入一段自然景物,可緩解緊張氣氛,讓讀者精神放松。7.改變故事節(jié)奏
在開頭,使文章舒緩而自然;在文中,可以調(diào)整258.提供活動背景或?qū)б宋锍鰣鲆娬n文P30。(導(dǎo)引人物出場)
舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說,就在天空中也顯出將到新年的氣象來?;野咨某林氐耐碓浦虚g時時發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹;近處燃放的可就更強烈了,震耳的大音還沒有息,空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。(提供活動背景)8.提供活動背景或?qū)б宋锍鰣鲆娬n文P30。(導(dǎo)引人物出場)269.作為象征《炮獸》中,大海風(fēng)暴、大炮橫行這些場景,以及最后那句環(huán)境描寫“遠遠的颶風(fēng)在呼嘯”正是象征將要到來的戰(zhàn)爭將異常殘酷。9.作為象征《炮獸》中,大海風(fēng)暴、大炮橫行這些場景,以及最后27注意:一段場景,有時候往往有多種作用,要關(guān)注它與人物、情節(jié)、主旨的關(guān)系。操作步驟:
注意:一段場景,有時候往往有多種作用,要關(guān)注它與人物、情節(jié)、28第一步,分析環(huán)境本身的特點自然環(huán)境。答題時,要緊扣其表現(xiàn)了怎樣的地域風(fēng)光,提示了什么時間、季節(jié)等,再答具體作用。社會環(huán)境。答題時,必須結(jié)合時代背景,指出相關(guān)語句揭示了什么樣的社會現(xiàn)實。如《孔乙己》的開頭用了一段文字描寫魯鎮(zhèn)酒店的格局,特別是兩類顧客的衣著和喝酒方式的差異,揭示了清末社會階級對立、貧富懸殊等情況,交代了故事發(fā)生的社會背景。第一步,分析環(huán)境本身的特點29第二步,分析環(huán)境描寫對與人物的作用
要看它對刻畫人物起到什么作用,如襯托人物什么心理,表現(xiàn)人物什么性格等。如《故鄉(xiāng)》中的那幅“故鄉(xiāng)冬景圖”,作者極力渲染農(nóng)村蕭條、荒涼、沉寂的氣氛,正烘托出“我”當(dāng)時的悲涼心境。《外國小說欣賞》話題之二:場景分析ppt課件30第三步,分析環(huán)境描寫對情節(jié)的作用
推動著故事情節(jié)的發(fā)展,為下文埋伏筆,作鋪墊。
第四步,分析環(huán)境描寫對主旨的作用
很大程度上,敘事性文學(xué)作品中的環(huán)境描寫是為深化文章主旨服務(wù)的。第三步,分析環(huán)境描寫對情節(jié)的作用31魯迅的《藥》開頭對時令的描寫:秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著。華老栓忽然坐起身,擦著火柴,點上遍身油膩的燈盞,茶館的兩間屋子里,便彌滿了青白的光。作用:勾勒出黎明前最黑暗的時刻的突出特征:陰暗、凄清,還有幾分恐怖。交待了活動背景,渲染了沉寂而肅殺的氣氛,奠定了悲劇基調(diào),暗示了小栓和夏瑜的悲慘命運。示例:魯迅的《藥》開頭對時令的描寫:秋天的后半夜,32*風(fēng)景的意義閱讀思考:風(fēng)景描寫在小說中有何意義?風(fēng)景的襯托有哪兩種形式?風(fēng)景作為幕間音樂,具體有哪些作用?體驗:在本冊教材所有小說中挑選一段你喜歡的風(fēng)景描寫,體味它的意義,并與同桌交流玩味一下。*風(fēng)景的意義閱讀思考:33*風(fēng)景的意義1.襯托人物內(nèi)心
正襯——同調(diào)同質(zhì)同方向,如恐怖景襯緊張心,優(yōu)美景襯歡樂情……
反襯——反調(diào)異質(zhì)反方向,如優(yōu)美景襯悲傷情,凄涼景襯歡樂情2.作為幕間音樂作用:過渡情節(jié),調(diào)整情緒、舒緩節(jié)奏3.營造氛圍4.孕育美感5.啟人心智*風(fēng)景的意義1.襯托人物內(nèi)心34*現(xiàn)代小說的場景觀閱讀思考:古典與現(xiàn)代小說的場景描寫有何不同?古典與現(xiàn)代小說的場景描寫,你更喜歡哪一種?《炮獸》與《安東諾夫卡蘋果》的場景描寫各屬于哪一種?*現(xiàn)代小說的場景觀閱讀思考:35*現(xiàn)代小說的場景觀小說類型場景描寫特點古典小說細致、確切:如俄國浦寧的《安
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