小說閱讀1課件

小說閱讀建湖實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)李海紅小說閱讀建湖實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)李海紅一、小說的一般常識(shí)：

1、定義：小說是文學(xué)體裁的一種，它以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會(huì)生活。

2、小說的三要素：即人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境。其中，人物形象又是主要要素。

3、小說的情節(jié)：基本情節(jié)分為開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，有的還有序幕與尾聲。一、小說的一般常識(shí)：

4、小說的環(huán)境：包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。社會(huì)環(huán)境主要作用：可以交代時(shí)代背景、社會(huì)習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系等，這些描寫能表現(xiàn)出人物性格的時(shí)代根源；例如《故鄉(xiāng)》開頭描寫了故鄉(xiāng)蕭索、荒涼的景象，交代了“我”回故鄉(xiāng)的時(shí)間、原因、心情和背景。自然環(huán)境:包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間以及場(chǎng)景。作用:一是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、性格，表達(dá)人物的心情，如《社戲》第11段的景物描寫（兩岸的豆麥和河底的清香…），不僅寫了沿途的嗅覺（清香、水氣），而且從所見、所聞、所感等多方面鋪開記敘，有力烘托了“我”急于看到社戲的迫切心情；二是渲染氣氛，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。4、小說的環(huán)境：包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。

5、小說的分類：按篇幅的長短可分為長篇、中篇、短篇小說等。（另外按題材可分為歷史小說和現(xiàn)代小說。按反映的內(nèi)容可分為言情小說、武俠小說、偵探小說、科幻小說及推理小說等。）

6、塑造人物的方法：有概括介紹與具體描繪，有正面描寫與側(cè)面描寫，有外貌和心理描寫，也有行動(dòng)和對(duì)話描寫。5、小說的分類：按篇幅的長短可分為長篇、中篇、短篇小說等小說塑造人物的方法：外貌描寫語言描寫神態(tài)描寫心理描寫動(dòng)作描寫細(xì)節(jié)描寫正面描寫側(cè)面描寫小說塑造人物的方法：外貌描寫正面描寫

頭裹芝麻羅萬字頂頭巾，生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部絡(luò)腮胡須。身長八尺，腰闊十圍。頭裹芝麻羅萬字頂頭巾，生得面圓耳大，鼻直口方

被這魯提轄就勢(shì)按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。被這魯提轄就勢(shì)按住左手，趕將入去，望小腹上只一

“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你是個(gè)賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不

“提起拳頭就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來?！薄疤崞鹑^就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏

俺只指望痛打這斯一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。俺只指望痛打這斯一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司7、小說的順序：有順敘、倒敘、插敘三種順序。其中順敘是指按照事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的時(shí)間順序來寫；倒敘就是把事情的結(jié)果或精華部分放在開頭介紹，然后寫事情的發(fā)生、經(jīng)過等；插敘是指敘述過程中暫時(shí)中斷一下敘述的線索，插入與之有關(guān)的另一些情節(jié)（或追述一些往事），再接敘原來的事情。

8、小說的標(biāo)題：可以以人物為標(biāo)題，如《孔乙己》；以事件為標(biāo)題，如《范進(jìn)中舉》；也可以以物為標(biāo)題，如《窗》等。7、小說的順序：有順敘、倒敘、插敘三種

9、小說的賞析：1)從分析人物形象入手。

第一，要注意分析人物活動(dòng)的典型環(huán)境（自然環(huán)境時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)令、地貌等和社會(huì)環(huán)境時(shí)代特征、社會(huì)風(fēng)貌）。它是文藝作品中的典型人物所生活的特定的環(huán)境，是一定歷史時(shí)代的社會(huì)生活、階級(jí)矛盾及其發(fā)展趨勢(shì)在作品中的具體表現(xiàn)。第二，要注意人物描寫方法，注意分析人物的語言和行動(dòng)。人物的不同性格，主要通過人物言行表現(xiàn)出來的。通過這些方面的分析來了解人物的性格。第三，要注意分析人物的心理活動(dòng)。通過人物的心理活動(dòng)，可以了解人物行動(dòng)的思想基礎(chǔ)，使之更加真實(shí)、深刻，從而完整地理解人物形象。9、小說的賞析：

2)從分析語言入手。小說的語言可分為兩部分，一部分是作者的敘述性語言和描寫性語言，另一部分是小說人物的語言。其中作者的語言要準(zhǔn)確、傳神、簡(jiǎn)潔和優(yōu)美，人物的語言則要符合人物的性格、職業(yè)、年齡及性別等方面的真實(shí)狀況，必須是充分個(gè)性化的語言。3)從分析情節(jié)入手。分析事件的發(fā)生、發(fā)展過程，分析事件中的人物，體會(huì)作品的思想意義。4)從分析文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾及文中的議論入手，可以從中領(lǐng)悟文章的內(nèi)容與主題。2)從分析語言入手。小說的語言可分為兩部分，一部分是作者的10、認(rèn)識(shí)小說中情節(jié)、人物、環(huán)境對(duì)表現(xiàn)主題所起的作用。

主題是小說通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的描繪和藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來的中心思想，是小說的靈魂和學(xué)習(xí)鑒賞小說的終極目的。我們還應(yīng)該了解小說創(chuàng)作的時(shí)代背景和作家創(chuàng)作小說的動(dòng)機(jī)，這一些對(duì)于我們正確把握小說的主題也是很有幫助的。10、認(rèn)識(shí)小說中情節(jié)、人物、環(huán)境對(duì)表現(xiàn)主題所起的作用。11、小說的細(xì)節(jié)描寫。它是指文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)人物的性格、肖像、語言、行動(dòng)、心理及其周圍環(huán)境所作的細(xì)膩、具體的描寫。它極其生動(dòng)、細(xì)致，是刻畫人物、描寫事件的最小組成單位。細(xì)節(jié)的描寫可能夸張，但前提是必須真實(shí)。

小說閱讀1課件二、小結(jié):閱讀小說可以分為三步：1．明作家、知背景；2．讀小說、析要素；3．深分析、挖主題。二、小結(jié):●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。