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古詩杜牧《清明》ppt課件1清明杜牧清明2目錄二三四

觀賞視屏體會思想感情古詩朗誦一字詞解析目錄二三四觀賞視屏體會思想感情古詩朗誦一字詞解析3那寫這首詩的背景是什么呢？那寫這首詩的背景是什么呢？4【詞語注釋】紛紛：形容多。斷魂：形容十分傷心悲哀。杏花村：杏花深處的村莊。借問：請問?！驹~語注釋】5【詩文解釋】清明節(jié)這天細雨紛紛，路上遠行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。詩人向人詢問酒家哪里有，牧童遠遠地指了指杏花村?！驹娢慕忉尅?詩的首句“清明時節(jié)雨紛紛”，點明詩人所置身的時間、氣象等自然條件。清明節(jié)為唐代的大節(jié)日之一，這一天，或合家團聚，或上墳掃墓，或郊游踏青，活動多樣。但是杜牧在池州所過的清明節(jié)卻不見陽光，只是“天街小雨潤如酥”，細雨紛紛。詩的首句“清明時節(jié)雨紛紛”，點明詩人所置身的時間、氣象等自然7第二句“路上行人欲斷魂”，由寫客觀轉(zhuǎn)入狀摹主觀。他看見路上行人吊念逝去親人，傷心悲哀。由此引發(fā)了詩人的的悲思愁緒。著重寫詩人的感情世界。第二句“路上行人欲斷魂”，由寫客觀轉(zhuǎn)入狀摹主觀。他看見路上行8“借問酒家何處有”一句。詩人融景傷懷至極，而又要冒雨趕路，雨濕衣衫、春寒料峭。詩人希冀借酒消愁。于是，他便向人問路了?！敖鑶柧萍液翁幱小币痪洹Ｔ娙巳诰皞麘阎翗O，而又要冒雨趕路，雨9結(jié)句“牧童遙指杏花村”，點明了上句詩人問路的對象，“牧童遙指”把讀者帶入了一個與前面哀愁悲慘迥異的煥然一新的境界，小牧童熱心甜潤的聲音，遠處杏花似錦，春意鬧枝，村頭酒旗飄飄，真有“柳暗花明又一村”的韻致前兩句創(chuàng)造了一幅凄迷感傷的藝術(shù)畫面，后兩句則創(chuàng)造了一幅鮮明生動的畫面，前抑后揚，對比交錯，相映成趣。與詩人的感情脈搏一致。結(jié)句“牧童遙指杏花村”，點明了上句詩人問路的對象，“牧童遙指10解析解析11四體會思想感情這首小詩，描繪了一幅雨中問路圖.借清明時的景物抒發(fā)自己思鄉(xiāng)的內(nèi)心.表達了作者獨自在外的人在節(jié)日時倍加思鄉(xiāng)思親之情.四體會思想感情這首小詩，描繪了一幅雨中問路圖.借清明時的景物12古詩朗誦一古詩朗誦一13古詩寫法深解析古詩寫法深解析14課堂作業(yè)：《清明》杜牧節(jié)日：？天氣：？心情：？事件：？作者表達的思想感情：？課堂作業(yè)：15二課后作業(yè)：：1.有感情

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