讓主題墻陪伴孩子成長怎樣讓主題墻活起來

《［讓主題墻陪伴孩子成長］怎樣讓主題墻活起來》摘要：自己帶來的生活用品，說說它的用途，愛眼日、愛耳日、愛牙日的健康知識，的呈現(xiàn)方式讓主題墻更生動，更立體，也更美好讓主題墻陪伴孩子成長在主題“大家來運動”為期五周的活動中，有各種精彩紛呈的集體活動和區(qū)域游戲，我們班主要選取了其中四個較為典型的活動內(nèi)容，從不同的落腳點來反應(yīng)幼兒參與活動的進(jìn)展。板塊1：選擇美術(shù)活動《小小體操運動員》中幼兒用毛根條制作的不同類型的體操運動員形象，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈、有的在玩球、有的在舞帶，姿態(tài)各異，生動形象。板塊2：結(jié)合田園活動《泡花茶》而進(jìn)行的花茶展，發(fā)動幼兒和家長資源收集了大量的花茶，有玫瑰、茉莉、菊花等，選取部分呈現(xiàn)在主題墻中，認(rèn)一認(rèn)、說一說。板塊3：展示了社會活動《方便的生活用品》中部分幼兒帶來的生活用品，幼兒可以在游戲時間和同伴介紹自己帶來的生活用品，說說它的用途。板塊4：呈現(xiàn)了幼兒和家長共同繪制的有關(guān)健康日畫報，幼兒非常喜歡和同伴分享畫報中的內(nèi)容，交流相關(guān)愛眼日、愛耳日、愛牙日的健康知識。1．呈現(xiàn)方式多樣化在呈現(xiàn)方式上，我們也進(jìn)行了反復(fù)思考和嘗試，如小小體操運動員，剛開始設(shè)計時沒有為每個運動員準(zhǔn)備一個淡綠色的背景，而是直接固定在大板塊上，放眼望去顯得比較凌亂，經(jīng)過我們兩位老師的商討，決定給每個運動員添一個淡綠色的背景，這樣更加凸顯運動員的造型，也顯得更加有序。主題墻中各種花茶的呈現(xiàn)起初也是直接懸掛在墻上，顯得很單一。加上紙盤之后，每一份花茶就有了專屬的空間，也多了一份立體的效果。生活用品是懸掛在白色的網(wǎng)格上，像廚房里的置物架，有更多生活氣息。而健康日的畫報內(nèi)容較多，所以部分畫報展示在美工架上，把主題墻和美工架連接起來共同呈現(xiàn)。多樣化的呈現(xiàn)方式讓主題墻更生動，更立體，也更美好。2．幼兒與主題墻間的互動豐富多彩的主題墻，吸引了幼兒的眼球，幼兒經(jīng)常會駐足觀看，特別是他們自己收集來的花茶、生活用品。他們喜歡拉著好友來介紹自己帶的物品，既增長了知識，也促進(jìn)了同伴間的交流。幼兒會產(chǎn)生自豪感，而最吸引他們的還是和爸爸媽媽一起繪制的健康日畫報，畫報的內(nèi)容豐富多樣，傳遞的健康知識也是孩子們自身所需要的。孩子們經(jīng)常在主題墻旁說說看看，讓主題墻不僅發(fā)揮了它的展示作用，更成為了孩子們交流的伙伴。3．反思與改進(jìn)（1）背景要切合主題我們的主題“大家來運動”，我制作的是一列火車的背景，火車和運動并沒有什么關(guān)聯(lián)之處，不是特別的匹配，可以選取足球場、籃球場等運動場地作為主題背景，我覺得會更加明天地反應(yīng)主題的中心。（2）內(nèi)容能體現(xiàn)主題精神在我選取的四個活動內(nèi)容中，雖然體現(xiàn)了主題活動中不同領(lǐng)域的活動，呈現(xiàn)的方式也比較多元化，但是我覺得可以更加緊扣主題一些，更能體現(xiàn)運動的精神的點。