2023年大學生課外活動計劃

2023年大學生課外活動計劃高校生課外活動安排篇1

在高校，課外活動是進行素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高高校生組織實力，通過相互合作，培育集體主義精神。為豐富高校生的學習生活，現(xiàn)制定本學期的課外活動安排。

一、基本狀況分析

現(xiàn)在高校生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高高校生的體質(zhì)，開展適當?shù)恼n外活動是有用的，而且是必要的。高校生們很喜愛有意義的課外活動，在以前的活動中，可以看出高校生得到了很好的熬煉，在思想上顯得更加團結，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序，高校生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強。

二、活動目標：

1、使高校生樹立創(chuàng)新意識、動手意識，培育探究科學的信念，發(fā)展高校生創(chuàng)建生活美的實力。

2、豐富高校生的課內(nèi)外生活，陶冶高校生的情操，為高校生的發(fā)展供應可能。

3、加強活動的安排性，嚴密組織，提高活動效果。

三、活動措施：

1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富高校生的課外生活。

2、利用班級圖書角，組織開展讀書活動。

3、在重大節(jié)日，開展適應節(jié)日特點的活動。

4、保證活動時間，在每天的課外活動中，讓高校生有充分的時間進行活動，切實達到活動目的。

5、做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的狀況進行記錄、總結。發(fā)覺問題剛好改正，為后面的活動打好基礎。

6、抓好個別輔導，讓個別差的高校生在原來的基礎上得到提高。

7、發(fā)揚集體精神，使每一個高校生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

8、發(fā)揮年級組的合力，組織適合高校生活動的班級集體項目，增加班級的凝合力。

高校生課外活動安排篇2

一、指導思想：

愛好是高校生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)高校生深厚的情感是學好英語的關鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，高校生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴峻，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分高校生成果偏差，漸漸對英語學習失去愛好，影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于高校生的將來的學習和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿意高校生學習英語的須要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的協(xié)助形式，是課堂教學的補充和延長，為培育高校生學習英語的愛好，激發(fā)他們學習主動性，為了豐富小高校生的'課余生活，我們開設小學英語課外活動小組。

二、活動目的：

1、通過有效的課外活動，從小培育高校生對英語及英語學習的愛好。

2、授人以漁，培育高校生英語學習實力。

3、培育高校生良好的行為習慣，形成健康的特性心理。

4、提高高校生的整體素養(yǎng)，為日后學習英語打好基礎。

三、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題）

1、進行課文朗讀訓練。

2、高校生自我介紹，及高校生唱英語歌。

3、依據(jù)話題，進行探討，編對話及表演。

4、英語詞匯大比拼訓練。

5、學唱英文歌。

6、探討英語學習方法，讓高校生用英語去表達，做1-2分鐘的口語表達。

7、依據(jù)話題，進行探討，編對話表演。

8、自由對話（用英語溝通）。

四、活動要求：

每位同學必需按時參與愛好小組活動。在活動中主動參加，團結協(xié)作。

五、活動措施：

1、充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練，并主動開展朗讀競賽。

2、開展有效的嬉戲競賽，高校生進行詞匯大比拼。

3、利用校內(nèi)小廣播，讓高校生進行口語表達，能夠流暢地進行口語交際。

4、活動前老師要確定好主題，讓高校生能夠按主題進行活動。

高校生課外活動安排篇3

一、活動設想：

課外音樂活動是音樂教化中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延長。合唱作為一門高雅的藝術，被廣人民群眾寵愛并可干脆參加的群眾性藝術形式。它豐富高校生校內(nèi)文化生活，啟發(fā)高校生對音樂的愛好，培育高校生的音樂審美實力，藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)實力，并有助于青少年美化心靈，擴大學問視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

二、活動目標：

1、培育高校生的音樂愛好和良好的音樂素養(yǎng)

2、通過不同的發(fā)聲訓練來規(guī)范高校生的聲音

3、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種驕傲感、集體榮譽感

4、呈現(xiàn)我校的素養(yǎng)教化和精神風貌

三、訓練模式：

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、實行老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式;

3、訓練高校生節(jié)奏感，使高校生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)美麗。

4、豐富高校生的想象力，對高校生進行情感教化，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)建性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好平安工作。

四、教學要求

1、老師仔細的打算好每一次活動，要求學問通俗易懂并有肯定的愛好性。

2、高校生不得曠課，高校生仔細完成老師布置的作業(yè)。

3、高校生主動和輔導老師進行協(xié)作，以便使音樂愛好活動小組開展的具有生動性、活潑性。

詳細工作措施：

1、音樂活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展高校生的特性特色，以此推動高校生音樂素養(yǎng)的全面發(fā)展。

2、完成音樂課堂教學的同時，不斷擴高校生的音樂視野，豐富高校生的精神生活，進一步培育、發(fā)展高校生的音樂愛好，使他們學有所長，培育高校生的集體主義精神。

3、常督促高校生完成