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2023年課間游戲作文課間嬉戲作文1

“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的熱鬧聲。

下課了我們在客廳里起先了“斗爭”,這次斗爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。

起先了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難應(yīng)付,便全體進(jìn)攻,男生組望見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了驚慌的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛速的攔住了代秋雨,與李昊交纏在一起,望見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同應(yīng)付李昊,我立刻可以out李昊了,可是他一個轉(zhuǎn)身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨望見李昊留意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的.名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好應(yīng)付了,但是李蔚晨實(shí)在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他抬起。

經(jīng)過幾場激烈的斗爭后,最終我們贏了。

課間嬉戲作文2

下課了,同學(xué)們干什么的都有,有的四五個人一起打籃球,有的兩個人一組踢毽子,有的同學(xué)在旁邊看著,給在玩的同學(xué)加油,還有的同學(xué)在捉迷藏。

好多同學(xué)都在打籃球。打得非常精彩,快看!有一個小同學(xué)多棒啊,在三個小同學(xué)的阻攔下,他竟然把籃球投進(jìn)去了,這是多么精彩的一幕啊!

也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個小女生也很棒,她盡然可以倒著踢毽,我太艷羨她了,另外的一個小女生也很棒,她盡然可以接到“那個毽”,而且是倒著接毽,她太厲害了,我在旁邊不停地說:“好!好!好!”也有許多同學(xué)說:“加油!加油!加油!”還有的同學(xué)在看著別的同學(xué)。過了一會兒,兩個女同學(xué)踢完了毽子。“踢毽的.時候必需要協(xié)作默契”,那兩個小女孩對我說。

有些同學(xué)在校內(nèi)捉迷藏。他們藏在高高的大樹下,翠綠的草坪,凹凸錯落的房屋,長長的跑道,籃球場,操場,還有漂亮的五星紅旗。同學(xué)們玩得可快樂了。

同學(xué)們喜愛課間。

課間嬉戲作文3

今日,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾媪艘粋€我最喜愛的嬉戲“老鷹捉小雞”。

“老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)?dāng)?shù)?,“母雞”是張宇,我們就只能當(dāng)這些可憐的“小雞”了?!袄销棥睈汉莺莸囟⒅‰u們,張開大嘴,扇著翅膀,瞪著大眼,口水都流出來了。“母雞”把手臂伸得老長老長的.,也張開翅膀,眼睛死死地盯著老鷹的一舉一動,身子努力地?fù)踔‰u們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服,生怕被“老鷹”抓走。“老鷹”在“母雞’面前左搖右晃地,找尋下手的機(jī)會。突然,他猛地向左邊撲過去,“母雞”飛速地攔住了“老鷹”,“老鷹”又向右邊撲去,一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快,沒被抓住,好險啊!

下課了,嬉戲結(jié)束了,我累得氣喘吁吁,不過,我還是很興奮。假如下次再玩嬉戲,我還想玩“老鷹捉小雞”,它給我的課余生活帶來了很多樂趣。

課間嬉戲作文4

下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑到操場上去玩。他們有的在跳繩,有的在玩打地鼠,有的在玩擲沙包,還有的在玩扔三毛球。我們小組玩的是打地鼠和擲沙包。

每次輪到我擲沙包的時候,我都能很準(zhǔn)地扔中其他小摯友,他們望見我擲得那么準(zhǔn),爭著讓我參與他們隊。有一次,他們甚至為了這個事情打了起來。

擲沙包我很喜愛,但是我最最喜愛的還是打地鼠。

每次我當(dāng)“貓”的時候,我就一會兒裝作睡覺,一會兒裝作快樂地唱歌、跳舞,“老鼠”們望見我又唱又跳,放松了警惕,都出來“偷”東西吃,就在這時,我瞄準(zhǔn)最近的“老鼠”,猛地一下?lián)溥^去,以迅雷不及掩耳之勢就把它給抓住了。

當(dāng)我當(dāng)“老鼠”的.時候,我就東躲西藏,提高警惕,始終盯著“貓”,跟它保持平安距離。有一次,我一不留神,讓“貓”走到離我特別近的地方,眼看著就要把我抓住了,就在這時我靈敏地往旁邊一跳,僥幸躲過了這次危機(jī)。

課間非常鐘的休息時間真短呀,一會會叮鈴鈴上課鈴聲就響了,真期盼下一節(jié)課的課間活動呀。

課間嬉戲作文5

學(xué)校生活并不像我們想得那樣枯燥,“星球大冒險”嬉戲就特殊好玩,瞧!又要起先了,我們一起去玩吧!

我先來說說嬉戲規(guī)則:“同學(xué)們先石頭剪刀布,贏的一方去碰對方的腳,誰先遇到誰就獲勝?!蓖瑢W(xué)們聽了,各個摩拳擦掌,迫不及待想進(jìn)入嬉戲了。第一局,我先出戰(zhàn),這時候我一個餓虎撲食,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,命中!我大笑起來,心里暗暗高興。但是我也不能太自信,說不定他們會絕地反擊呢!果真有一位同學(xué)起先亂揮拳頭,打算虛張聲勢。我可不怕這一套,大聲說到:“你頂多算個紙老虎?!比缓笪乙粋€鯉魚打挺,干掉了這位同學(xué),他就像個殘兵敗將,無精打采地下場了。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,“戰(zhàn)場”上的人已經(jīng)寥寥無幾了。對方只剩下最終一位同學(xué)了,面對這個強(qiáng)大的對手,我只能使出必殺技了。我先是一個假動作,讓對方不敢輕舉妄動,再來一個飛毛腿,但是他靈活地閃開了。不過憑借著我的堅持和技巧,我還是精確地命中了他,同學(xué)們都拍手叫絕。

“星球大冒險”真是一個好玩的`嬉戲,它為我們創(chuàng)建了很多歡樂,每次鈴聲響起,走道里還久久回蕩著我們那天真而歡樂的笑聲。

課間嬉戲作文6

課間生活,非常無聊。這次,卻不知道,為什么會笑。

五行人,本聊著同一個話題,在古代,自己當(dāng)什么?

當(dāng)大家聊地?zé)峄鸪鞎r,蘇某說了一句話∶吳儀當(dāng)判官。

而吳儀竟跟找到了知己似的,站了起來,與蘇某久久的`擁抱著,不愿撒手。

其實(shí),我們都聽懂了蘇某的一席話,意思是:吳儀當(dāng)官—判(胖)官!

過了一會,吳儀好像聽懂了些。于是,孫悟空的臉—說變就變。我一甩,把吳某甩到千里之外了。

此時的吳儀,卻不放棄,拿出了“圣旨”—干某的水洗布,然后,腳一跨,腰板一挺,忽然,腰上,肚上,腿上的肉上下抖了一抖。

讀圣旨之前,吳儀咳了咳,咽了一口口水,漸漸將圣旨打開,一字一頓,有模有樣的讀了起來。當(dāng)然,吳儀在讀“圣旨”時,不斷受到干某的“筆攻”,但她任由干某“筆攻”吳儀堅韌地讀完了,從頭到末都是她一人改編的“圣旨”。

上課鈴響了,大家寧靜了。

課間嬉戲作文7

一下課,同學(xué)們就沖向操場。幾秒鐘之后,操場上就變得喧鬧非凡。

很快,同學(xué)們就把嬉戲用具打算了齊全,沒帶的則就地取材:撿起一個小樹枝,打打鬧鬧;撿起幾粒小石子,擺出新穎的圖案。

這課間非常鐘可真是大家的`天地。我們玩的嬉戲有許多:老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動:跑步、跳繩、調(diào)沙坑。

玩嬉戲的同學(xué)最引人注目。瞧,玩老鷹捉小雞的同學(xué)們,母雞正全力以赴地愛護(hù)小雞,而老鷹則費(fèi)盡心思地捉小雞;看,玩紅燈綠燈小白燈的同學(xué),綠燈區(qū)的同學(xué)正在主動努力地解救俘虜;那邊,玩鴨子過河的同學(xué),鴨子們正在舍命地躲避鱷魚地攻擊。大家個個生龍活虎,幾乎遺忘了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學(xué)們戀戀不舍地向教室走去,操場重新復(fù)原安靜。

這就是我們的課間,非常鐘我們也玩地忘乎所以。

課間嬉戲作文8

我愛我的學(xué)校,更愛我的校內(nèi)生活,因?yàn)槲业男?nèi)生活豐富多彩。

我愛好玩的語文數(shù)學(xué)課、也愛可以盡情伸展舞姿的形體課、更愛自由自在的課間嬉戲。每次下課,我都會與好摯友去天井院或操場跳大繩、編花籃、過家家。

你瞧!嬉戲起先了,我們玩起了過家家的嬉戲,我當(dāng)小孩子,石嘉琪當(dāng)姐姐,王紫涵當(dāng)小貓。我很小,只知道無理取鬧哇哇哇的亂哭,只要我一哭,懂事的'姐姐就會想方法哄我睡覺、喂我吃東西,可愛的小貓也會用爪子撓我癢癢,逗得我哈哈大笑,這時姐姐也笑了,連小貓也喵喵喵的笑了。這樣的嬉戲我們玩得很快樂,大家都喜愛??墒且淮蛏险n鈴,我們只好戀戀不舍的回到教室。

我的校內(nèi)生活可豐富、可好玩了,以后漸漸講給你們聽吧!

課間嬉戲作文9

下課了,操場了忽然喧鬧起來,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,還有的跳遠(yuǎn),時常地傳來一陣陣歡聲笑語。我也和小伙伴一起玩我們平常最愛玩的`“石頭,剪刀,布”的嬉戲。首先,我和一個小伙伴腳尖對腳尖站好,我們把手放在背后,喊:“石頭!剪刀!布!”我出了石頭,他們出了剪刀,我贏了!

我興奮的退了一步,他們只好往前邁了一步來碰我的腳尖。我們又接著“石頭,剪刀,布,”我運(yùn)氣真好,始終都在贏,眼看只差一步小伙伴就不行了。在最終關(guān)頭,我信任自己能贏,可是,我出了布,小伙伴出了剪刀,這下子我傻眼了。他很得意忘形地收回了腳,我努力的去夠他的腳尖,可就是夠不著。我輸了,心里有點(diǎn)不興奮,皺著眉頭,嘟著嘴,紋絲不動。這是別的小伙伴過來拉我。我的氣消了,又和他們一起玩了起來?!岸×懔恪?,上課鈴響了,我們像一只只快樂的鳥兒向教室跑去。瞬間,操場上又復(fù)原了一片安靜。

課間嬉戲作文10

“下課的鈴聲,送來10分鐘,來吧,來吧,大家來活動,讓那握筆的手指摸摸玩具,讓那驚慌大腦有著歡聲笑語……”

我們班同學(xué)最喜愛的課間嬉戲就要數(shù)尺子火箭放射大戰(zhàn)了。一天,上完乏味的數(shù)學(xué)課,我走到筱可身邊,正打算跟她聊聊作業(yè)本上的題目,她突然說:“咱們來玩班里流行的尺子火箭放射大戰(zhàn)吧!”

我們把全部的文具“齊聚一堂”,我們先把自己的尺子拿出來做火箭的'放射器,再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,漸漸往下按,尺子被我按到了極限?!叭弧巴蝗唬∥宜砷_了手,尺子瞬間回彈了一下,快速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭放射勝利了!火箭放射勝利啦!”正值我們以為自己的火箭是放射的,最高的,最遠(yuǎn)的時候,一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過,一看原來是一些男生們放射的火箭。哇,他們的火箭放射到了窗外,好牛啊。一問才知道,他們的閱歷是膽子要大,要把尺子壓得很低很低,橡皮有了更多的力氣就可以放射得更遠(yuǎn)。

下課的10分鐘,教室里變成了火箭放射場。天空中,一會兒飛來一塊橡皮,一會兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴,上課鈴聲響起了,教室里變得萬籟俱寂,復(fù)原了平常的安靜。

課間嬉戲作文11

一下課,小摯友立刻跑到操場上去玩。我望見有的小摯友在踢足球,有的小摯友在跳繩,還有的小摯友在玩追人嬉戲。可我想玩老鷹捉小雞,所以,我想大家喊了一下,問大家想不想玩老鷹抓小雞,大家聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了?!疤昧耍俏覀兤鹣劝?!”我興奮地說。

嬉戲起先了,我們的.班長小巧她當(dāng)老母雞,小明當(dāng)老鷹,其余同學(xué)有的跟在小巧身后做小雞,也有的站在邊上看喧鬧。小明立刻先往左跑一下,想抓住老母雞最終面的一只小雞,誰知,小巧眼急手快,帶著小雞們立刻向右一跑,躲過了小明的攻擊。小明望見了以后很生氣,就又向右邊跑了一下,小橋也帶著小雞們向左一跑,又躲過了攻擊。

我們就這樣斗了幾個回合,就把大家累得氣喘吁吁。在大家正覺得很累的時候,小明突然發(fā)出進(jìn)攻,抓住了最終一個小雞。這時,上課的鈴聲響了,我們立刻跑回教室上課去了,課間嬉戲真歡樂呀!

課間嬉戲作文12

叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們陸接連續(xù)的跑出了教室。有的沖向了操場,有的跑向了走廊,有的······他們都很興奮。

我和好摯友楊依依快樂地玩著警察抓小偷。我們玩得很興奮,完全把平安學(xué)問拋到了腦后。壞小子黃麓誠有意推我一下,我重心一偏便撲通一聲倒在地上。我的頭上腫起了一塊大包。感覺到難受的我立即哇哇大哭起來。黃依依見后立即跑回教室報告給老師。老師望見后心疼的問道:“施偉坤,你好疼嗎?”“我?guī)闳ブ蛋嗍也咙c(diǎn)藥吧?!苯?jīng)過簡潔擦藥后,頭慢慢不疼了,老師給媽媽打了一個電話,媽媽立即火速趕來學(xué)校,把我接走了。幾天后,我又回來上課了。

通過這件事,我深深明白了:課間活動時候要留意平安,不能和其它同學(xué)追逐打鬧。我還特殊感謝老師和媽媽對我的`關(guān)懷,今后肯定要留意課間嬉戲的平安,不能讓父母和老師再為我操勞。

課間嬉戲作文13

下課了,我們大家一起來到一樓的操場上,你猜我們?nèi)ジ墒裁茨???dāng)然是要玩嬉戲了。

當(dāng)我們來到操場上,我問大家:“你們有什么嬉戲是最好玩的?”話剛落音,就有很多同學(xué)回答:玩捉迷藏吧,玩機(jī)器人,玩狼和羊,玩老鷹抓小雞……一小會兒的功夫,就說了十幾個。但是,結(jié)果一樣同意玩老鷹抓小雞的嬉戲,因?yàn)槲覀兒镁枚紱]玩過了,而且,老鷹抓小雞的嬉戲,真的很好玩。

我們起先玩嬉戲了,首先讓楊林當(dāng)老鷹,讓高悅當(dāng)母雞,余下的.同學(xué)當(dāng)小雞,小雞一個一個的在母雞身后。剛起先由于母雞聚精會神的愛護(hù)小雞,老鷹轉(zhuǎn)了半天,也沒捉到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時,老母雞正得意的放松下來,老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結(jié)果小雞驚惶失措的一下子沖散了。老鷹一手抓一只小雞,興奮的合不攏嘴。

這場嬉戲最終“老鷹”成功了,是我們得意忘形而帶來的結(jié)果。但這場嬉戲讓我們玩的特別快樂。

課間嬉戲作文14

今日,我們玩了“木頭人”的嬉戲。嬉戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌:我們都是木頭人,不能說來不能笑,不能動來不能叫;我們都是木頭人,看誰做的最最好!

兒歌一念完,楊老師就吹響了口哨,宣布“起先!”

楊老師的'話音剛落,我們就擺好了自己創(chuàng)建的姿態(tài)。有的是跑步的樣子,有的是蹲著的樣子,有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作,一只手臂高高地舉起,手指還做了一個蘭花指的造型。然后,把一只腳也夠起來了一點(diǎn)兒,就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!

我們的表情也是千變?nèi)f化:有的微笑著,有的板著臉,還有的紋絲不動地呆站著。這時候教室里萬籟俱寂,寧靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

楊老師說:“還有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

啊!我們最終自由了!假如人類都是“木頭人”的話,這個世界就不精彩了!

課間嬉戲作文15

今日下了第一節(jié)課,我跟我們班班長胡成鑫

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