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第6頁共6頁2023四?年級小學(xué)美?術(shù)教師工作?計劃模板?一、主要內(nèi)?容及教材重?點、難點?主要內(nèi)容?本冊教材活?動較多,美?術(shù)知識由淺?入深,趣味?性強(qiáng),使孩?子在學(xué)習(xí)基?本技能的同?時鍛煉動手?動腦能力,?豐富美術(shù)生?活,提高審?美能力。本?冊的主要內(nèi)?容有:1?、繪畫:包?括色彩知識?、線條的游?戲等2、趣?味制作:包?括橡皮泥塑?、手工制作?、紙玩具等?3、應(yīng)用:?包括實用設(shè)?計、電腦美?術(shù)等4、欣?賞等。教?材重點在?傳授知識和?基本技能的?時候注意循?序漸進(jìn),以?學(xué)生為主體?,發(fā)揮教師?的主導(dǎo)作用?。引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)美術(shù)教?育的審美要?求,同時發(fā)?展學(xué)生的個?性追求,鼓?勵自身興趣?和特長的發(fā)?展。教材?難點美術(shù)?課本身是非?常有趣味性?的一門課程?,但是作為?新教師要學(xué)?習(xí)如何將趣?味性本身發(fā)?揮到。學(xué)習(xí)?的內(nèi)容要從?生活出發(fā),?生活是的老?師,加強(qiáng)孩?子對美術(shù)的?興趣;在做?中學(xué),在學(xué)?中進(jìn)一步學(xué)?會生活。?二、研究學(xué)?生作為一?個剛剛步入?教師行業(yè)的?信任,有時?研究學(xué)生比?研究教材還?要重要,二?年級的孩子?通過一年的?小學(xué)生活基?本養(yǎng)成了良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,但是他?們?nèi)匀恢皇?八九歲的小?孩子,在與?他們交流的?時候要認(rèn)識?到他們內(nèi)心?需要充實的?東西還有很?多,不能以?成人的模式?一味強(qiáng)加在?孩子身上。?每一個孩子?都是一本通?話故事,純?凈而美好,?要多多從他?們身上學(xué)習(xí)?和進(jìn)步。?三、教學(xué)目?標(biāo)1、態(tài)?度決定一切?,首先培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?態(tài)度,養(yǎng)成?良好的課堂?秩序。2?、通過欣賞?兒童感興趣?的優(yōu)秀作品?,開闊視野?的同時鼓勵?他們能表達(dá)?出自己的感?受和思想,?并從中體驗?到美術(shù)的魅?力,體驗到?生活的樂趣?。幫助孩子?們了解美術(shù)?的構(gòu)成,常?用的美術(shù)要?素(點線面?)理解美術(shù)?的表達(dá)方式?和藝術(shù)語言?。培養(yǎng)孩子?表達(dá)能力,?發(fā)展孩子對?空間的認(rèn)識?力和創(chuàng)造能?力。3、?引導(dǎo)學(xué)生積?極參與各類?美術(shù)活動,?如欣賞、繪?畫、創(chuàng)作等?,嘗試各類?題材的美術(shù)?所使用的工?具和材料,?在制作過程?中加強(qiáng)團(tuán)隊?協(xié)作,以各?種豐富多彩?的方式呈現(xiàn)?一個神奇的?美術(shù)世界。?在這一過程?中要將教學(xué)?內(nèi)容和活動?方式恰當(dāng)分?配好,以培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?和美術(shù)素養(yǎng)?。4、在?學(xué)習(xí)美術(shù)知?識和活動的?過程中積極?參與,享受?美術(shù)帶來的?愉悅感和持?久的興趣,?體驗美術(shù)的?內(nèi)涵和美妙?,能夠表達(dá)?自己的情感?和想法,陶?冶情操,完?善人格。?四、提高課?堂教學(xué)效率?1、提倡?探究性學(xué)習(xí)?與合作性學(xué)?習(xí)、自主性?學(xué)習(xí)相結(jié)合?的方法;?2、為學(xué)生?分好小組,?進(jìn)行合作學(xué)?習(xí)。鼓勵合?作與探究,?如每次討論?后匯報的學(xué)?生不固定;?欣賞課前以?小組為單位?搜集的信息?和資料;?3、以游戲?方式進(jìn)行的?課業(yè)一定要?以小組為單?位組織,通?過集體活動?獲得豐富的?知識與情感?體驗。2?023四年?級小學(xué)美術(shù)?教師工作計?劃模板(二?)美術(shù)學(xué)?科是全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?的切入點,?美術(shù)是基礎(chǔ)?教育課程體?系的一個重?要組成部分?,是實施美?育的主要途?徑之一,是?實施素質(zhì)教?育的重要內(nèi)?容,是基礎(chǔ)?教育階段的?一門必修課?,也是實施?素質(zhì)教育的?手段,更是?學(xué)生全面發(fā)?展的重要途?徑和內(nèi)容。?我們要用新?的教育思想?觀念和素質(zhì)?教育理論來?指導(dǎo)素質(zhì)教?育,推進(jìn)課?程改革的進(jìn)?程。由此我?們美術(shù)組圍?繞學(xué)校的中?心工作經(jīng)過?醞釀、討論?特制定下列?教研計劃:?1、嚴(yán)格?執(zhí)行國家課?程方案。上?好美術(shù)課程?,把著眼點?放在提高課?堂教學(xué)水平?上來,努力?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量。?2、優(yōu)化集?體備課和個?人備課模式?。創(chuàng)造性的?開展教研活?動,活動力?求形式多樣?,重視和強(qiáng)?化業(yè)務(wù)理論?知識學(xué)習(xí),?根據(jù)教學(xué)中?出現(xiàn)的典型?問題展開研?討,開展優(yōu)?秀教學(xué)設(shè)計?的賞析、研?討、觀摩優(yōu)?秀教學(xué)錄象?等活動。?3、加大課?堂教學(xué)的改?革力度,以?新的教改理?念指導(dǎo)美術(shù)?課堂教學(xué),?積極探索,?創(chuàng)建課堂教?學(xué)新模式。?發(fā)揮骨干教?師的傳、幫?、帶作用,?強(qiáng)化年青教?師的業(yè)務(wù)培?養(yǎng)和提高。?計劃組織好?組內(nèi)示范課?、研究課、?匯報課等活?動。4、?積極圍繞美?術(shù)學(xué)科各學(xué)?段確立的創(chuàng)?新、實踐類?教研課題,?開展豐富多?彩的校本教?研活動。加?強(qiáng)集體備課?活動的組織?,嚴(yán)格請假?制度,每單?周集體備課?所有人員無?特殊原因必?須參加。并?作好每次的?活動紀(jì)錄,?材料整理。?5、在教?學(xué)中要加強(qiáng)?對學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?方法的指導(dǎo)?,提高學(xué)生?的審美能力?,發(fā)展學(xué)生?的感知能力?和形象思維?能力,增強(qiáng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和技術(shù)?意識,促進(jìn)?學(xué)生個性形?成和全面發(fā)?展,同時,?也要重視特?長生的培養(yǎng)?。6、加?強(qiáng)教學(xué)管理?,規(guī)范教師?的教學(xué)行為?,嚴(yán)格執(zhí)行?教學(xué)計劃,?開足開好美?術(shù)課,嚴(yán)禁?無故缺課改?課換課。要?不斷優(yōu)化美?術(shù)集體備課?和個體備課?制度,增強(qiáng)?備課的實效?性。樹立“?以科研求突?破,以特色?求發(fā)展”的?意識,結(jié)合?自己的實際?,找準(zhǔn)切入?點,選好突?破口,創(chuàng)出?自己教研品?牌。7、?終生學(xué)習(xí)的?意識:知識?經(jīng)濟(jì)時代是?人才的競爭?,教育的競?爭。新時代?要求我們要?不斷更新知?識,逐步提?高自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)與理?論水平。本?組教師必須?掌握自制設(shè)?計課件的能?力。上組內(nèi)?研究課必須?使用自制的?課件和教學(xué)?掛圖。并能?協(xié)助學(xué)校參?與校園網(wǎng)站?的設(shè)計與使?用,提高自?身水平。?8、促進(jìn)個?人全方位能?力素養(yǎng)的提?升:教育教?學(xué)基本能力?、與人合作?交流能力、?教育觀察實?驗?zāi)芰?、?育科研能力?、較強(qiáng)的學(xué)?習(xí)能力、獲?取和處理信?息的能力。?9、培養(yǎng)?自身的質(zhì)量?意識:不斷?搜尋外部信?息,把握現(xiàn)?代化教學(xué)發(fā)?展方向,提?高理論層次?。鼓勵“四?自”活動,?即-“自選?內(nèi)容”,“?自己請人聽?課或送課”?,“自看錄?像”,“自?己評課”。?10、培?養(yǎng)自身的服?務(wù)意識:重?師德,講奉?獻(xiàn),為提高?教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)?計獻(xiàn)策,共?同參與教育?教學(xué)輔導(dǎo),?使我校美術(shù)?教育教學(xué)質(zhì)?量更上一層?樓。協(xié)助大?隊輔導(dǎo)員搞?好我校德育?工作。1?1、培養(yǎng)自?身的目標(biāo)意?識:每一名?教師每學(xué)期?上出一節(jié)好?課,寫出一?片高質(zhì)量的?論文,兩篇?優(yōu)秀教學(xué)設(shè)?計和反思,?力爭在各級?各類比賽中?取得好的成?績?;顒?內(nèi)容:_?___月份?:1、作?好開學(xué)準(zhǔn)備?工作,提前?備好一周課?。2、制?定本學(xué)期教?研工作計劃?。3、教?研組堅持每?周一次集體?備課,兩周?一次教研活?動。4、?組織參加區(qū)?美術(shù)學(xué)科備?課研討會活?動,認(rèn)真撰?寫發(fā)言材料?。___?_月份1?、繼續(xù)開展?校本教研“?周重點研究?課”活動。?2、認(rèn)真?做好“第五?批山東省美?術(shù)教學(xué)能手?評選”聽課?后的學(xué)習(xí)匯?報工作。?3、積極參?加學(xué)校開展?的“新課程?有效教學(xué)大?賽月”活動?。___?_月份1?、集體備課?,專題研討?“繪畫造型?”
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