中學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(三篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)中學(xué)生感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文?一、活動(dòng)主?題主題:?感恩的心,?感謝有你?時(shí)間:__?__月__?__日晚7?:30~9?:30地?點(diǎn):對(duì)象?:全體團(tuán)員?嘉賓:老?師、助班、?組織部干部?、學(xué)生會(huì)干?部主持人?:二、活?動(dòng)目的1?、讓同學(xué)們?學(xué)會(huì)感恩,?學(xué)會(huì)感謝我?們的父母、?老師、親戚?朋友,感謝?一切愛(ài)我們?、關(guān)心我們?、幫助我們?的人。2?、為同學(xué)們?提供一個(gè)抒?發(fā)感恩之心?,感激之情?的平臺(tái)。讓?同學(xué)彼此之?間更了解,?互相寬容,?互相支持,?讓感恩一路?伴我們同行?。三、活?動(dòng)流程1?、主持人介?紹本次團(tuán)組?織生活的主?題、活動(dòng)的?目的,及出?席本次活動(dòng)?的嘉賓,宣?布本次活動(dòng)?開(kāi)始。(?2分鐘)?2、合唱《?中國(guó)共青團(tuán)?團(tuán)歌》激?-情洋溢的?歌聲,唱出?我們的青春?與活力,唱?出我們對(duì)黨?,對(duì)共青團(tuán)?的感激之情?。(3分?鐘)3、?小合唱《真?的愛(ài)你》(?5分鐘)?想唱就唱吧?!用我們的?歌聲向我們?遠(yuǎn)方的父母?傳達(dá)我們心?中無(wú)限的感?謝。一句句?真的愛(ài)你,?就是我們內(nèi)?心的最好的?詮釋。4?、小品《送?水工》(1?5分鐘)?兒女在外經(jīng)?常報(bào)喜不報(bào)?憂,我們的?父母何況不?是這樣。父?母總是把煩?惱留給自己?,把快樂(lè)送?給兒女。?5、對(duì)唱《?好人好夢(mèng)》?(5分鐘)?好人就會(huì)?有好夢(mèng),相?信好人有好?報(bào)。因?yàn)槲?們心存感恩?,我們永遠(yuǎn)?都在祝福著?好人有好夢(mèng)?。6、朗?誦(5分鐘?)父母、?老師、朋友?都是我們生?命中非常重?要的人,沒(méi)?有他們的關(guān)?心與幫助,?我們今天就?不可能坐在?大學(xué)的大講?堂上。讓我?們懷著一顆?感恩的心,?去感謝父母?,老師,同?學(xué),去感謝?生活中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴吧!?今天我們要?大聲的對(duì)你?們說(shuō):“我?愛(ài)你們”!?7、歌舞?《愛(ài)你》(?4分鐘)?年輕的我們?,飛揚(yáng)的青?春。靈動(dòng)的?舞步,秀出?我們的朝氣?和活力。跟?著節(jié)拍動(dòng)起?來(lái)吧!給青?春一個(gè)深情?的擁抱,讓?我們感謝青?春吧!8?、《母-子?情》(15?分鐘)母?愛(ài)是世間最?無(wú)私的愛(ài),?無(wú)論我們身?在何方,她?依然會(huì)牽掛?著我們。雖?然她經(jīng)常對(duì)?我們不停的?嘮叨,有時(shí)?讓我們覺(jué)得?很厭煩,但?我們想過(guò)沒(méi)?有,那一切?都是因?yàn)樗?太愛(ài)我們了?。9、單?歌《天亮了?》(4分鐘?)很多東?西我們等到?失去了才覺(jué)?得寶貴,才?懂得珍惜,?《天亮了》?希望能喚醒?你那沉睡的?心靈,及時(shí)?把握你所擁?有的,不要?讓自己后悔?,不要讓自?己留下遺憾?。10、?互動(dòng)環(huán)節(jié)模?擬課堂之-?“?我說(shuō)感恩”?(20分鐘?)總有一?種感動(dòng)曾讓?我們落淚,?也總有一份?感激會(huì)讓我?們終身銘記?于心。無(wú)論?要感謝的人?在何方,相?信綿綿的秋?風(fēng)都會(huì)把你?的深情送到?他的心里。?11、手?語(yǔ)《感恩的?心》(5分?鐘)感恩?充實(shí)著我們?的生活,感?恩,塑造著?我們的心靈?;感恩,使?世界美麗;?感恩,讓我?們擁有愛(ài)心?。愿我們常?懷一顆感恩?的心投入今?后的學(xué)習(xí)和?生活中去,?這樣我們的?人生才會(huì)更?變的美好。?12、嘉?賓點(diǎn)評(píng)(5?分鐘)嘉?賓對(duì)此次活?動(dòng)的感受,?提出希望與?指出不足,?使本支部的?工作不斷的?完善。四?、活動(dòng)特色?1、活動(dòng)?集教育性、?思想性、娛?樂(lè)性與一體?,活動(dòng)的節(jié)?目豐富多彩?,至始至終?都緊扣主題?。2、全?民動(dòng)手策劃?,全民參于?,充分發(fā)揮?了本支部團(tuán)?員的聰明才?智,極大提?高團(tuán)員們的?積極性。?五、預(yù)期效?果預(yù)計(jì)本?支部團(tuán)員積?極參于本次?活動(dòng),加強(qiáng)?本支部團(tuán)員?之間的了解?,增強(qiáng)本支?部的凝聚力?。讓同學(xué)們?學(xué)會(huì)感恩,?在日常生活?中常說(shuō):“?謝謝”。滴?水之恩,當(dāng)?涌泉相報(bào)。?我們并將會(huì)?用最真誠(chéng)的?心感謝他人?,用熱情溫?暖手來(lái)幫助?他人。努力?做到:得到?幫助,勿忘?感恩;施于?幫助,不望?感恩。中?學(xué)生感恩節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文(二?)一、活?動(dòng)目的:?“滴水之恩?,涌泉相報(bào)?”。在孩子?的成長(zhǎng)過(guò)程?中,父母、?老師和身邊?的朋友不知?給予了他們?多少的愛(ài)。?然而很多孩?子已經(jīng)習(xí)慣?于接受,而?不知道付出?,不知道回?報(bào)。因此學(xué)?校將全方位?實(shí)施“感恩?”教育,盡?全力營(yíng)造“?感恩”文化?,讓孩子們?在“知恩、?感恩、報(bào)恩?”的系列活?動(dòng)中養(yǎng)成孝?敬父母、尊?敬師長(zhǎng)、關(guān)?心他人、熱?愛(ài)學(xué)校、回?報(bào)社會(huì)的崇?高道德風(fēng)尚?。二、活?動(dòng)主題:“?學(xué)會(huì)感恩,?與愛(ài)同行”?。三、活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日?四、活動(dòng)步?驟:(一?)宣傳動(dòng)員?階段1、?學(xué)校大隊(duì)部?制訂感恩教?育活動(dòng)方案?。2、舉?行“感恩”?教育活動(dòng)啟?動(dòng)儀式。?3、積極營(yíng)?造“感恩文?化”,讓同?學(xué)們?cè)跐撘?默化中學(xué)會(huì)?感恩。(?二)實(shí)施階?段1、“?學(xué)會(huì)感恩、?與愛(ài)同行”?一次主題班?會(huì)。以班?級(jí)為單位,?圍繞“學(xué)會(huì)?感恩、愛(ài)心?永恒”主題?,按照學(xué)生?特點(diǎn),組織?關(guān)于親情、?感恩教育的?主題班會(huì),?具體內(nèi)容可?自行安排。?或討論或演?講或講述,?結(jié)合生活實(shí)?際談自己的?觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)?,尤其是對(duì)?父母、對(duì)親?人、對(duì)老師?、對(duì)朋友的?感激之情。?提示:用比?較大的美術(shù)?字在黑板寫(xiě)?上活動(dòng)主題?。2、尋?恩、感恩、?報(bào)恩實(shí)踐活?動(dòng)。尋恩?,要讓學(xué)生?每天學(xué)會(huì)觀?察,不斷尋?找身邊人的?恩德,用文?字記錄這些?恩德,即是?尋恩。感恩?,是感受到?恩德,感動(dòng)?于恩德,用?心體味,用?行動(dòng)回報(bào)。?報(bào)恩,報(bào)答?恩情。用多?種方式去報(bào)?答身邊人的?恩情,可以?是送去一句?感謝的話語(yǔ)?,可以是長(zhǎng)?期堅(jiān)持為班?級(jí)、為同學(xué)?、為家人做?一些事情等?等,也可以?幫助那些需?要幫助的人?。3、“?獻(xiàn)給母親的?愛(ài)”征文活?動(dòng)活動(dòng)目?的:讓我?們凝聚對(duì)母?親點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的回憶,在?這個(gè)充滿陽(yáng)?光的五月里?,在這個(gè)親?情融融的日?子里,留下?對(duì)母親的祝?福、對(duì)母親?的思念和深?深的感激。?把我們最真?摯的情感,?用最優(yōu)美,?最樸實(shí)的文?字獻(xiàn)給我們?慈愛(ài)的母親?。通過(guò)此次?活動(dòng)使廣大?學(xué)生感恩母?親、知榮明?恥、不斷進(jìn)?取,進(jìn)一步?促進(jìn)和諧校?園建設(shè)。作?品要求:?①體裁不限?,圍繞中心?,可以是記?敘文、散文?、議論文、?詩(shī)歌和通訊?報(bào)道等。?②作品必須?是自我原創(chuàng)?,不得抄襲?、套改。?③字?jǐn)?shù)在6?00字以內(nèi)?。④參賽?作品必須是?電子文稿、?信紙手寫(xiě)板?,請(qǐng)注明作?者姓名、班?級(jí)。⑤評(píng)?選辦法:學(xué)?校組織教師?評(píng)委評(píng)選出?一、二、三?等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?作品頒發(fā)證?書(shū)及獎(jiǎng)品。?(三)總?結(jié)展示階段?活動(dòng)結(jié)束?時(shí),各班舉?行“學(xué)會(huì)感?恩,與愛(ài)同?行”教育活?動(dòng)總結(jié)表彰?會(huì),認(rèn)真總?結(jié)班級(jí)在感?恩節(jié)中學(xué)生?的表現(xiàn)以及?發(fā)生的變化?,對(duì)典型人?和事要進(jìn)行?總結(jié)、表彰?。學(xué)校也?將舉行總結(jié)?表彰活動(dòng),?對(duì)班級(jí)好的?做法,對(duì)在?此過(guò)程中表?現(xiàn)突出的學(xué)?生,要進(jìn)行?大會(huì)交流和?表彰,并向?家長(zhǎng)發(fā)送喜?報(bào)。中學(xué)?生感恩節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文(三)?一、活動(dòng)?主題:常?懷感恩快樂(lè)?成長(zhǎng)二、?活動(dòng)目的:?中國(guó)是一?個(gè)禮儀之邦?,祖先們?yōu)?我們留下了?很多關(guān)于感?恩的教誨:?“滴水之恩?,當(dāng)涌泉相?報(bào)”,“誰(shuí)?言寸草心,?報(bào)得三春暉?”。為了弘?揚(yáng)中華民族?的傳統(tǒng)美德?,全面提升?學(xué)生的思想?素質(zhì),讓學(xué)?生懂得感恩?父母、感恩?老師、感恩?同學(xué)、感恩?自然、感恩?社會(huì)、感恩?身邊的一切?,初一年級(jí)?決定舉辦感?恩節(jié)主題教?育活動(dòng),對(duì)?年級(jí)師生進(jìn)?行一次有意?義的感恩教?育活動(dòng),以?此增進(jìn)師生?家校之間的?情感,促進(jìn)?文明禮貌校?風(fēng)的形成,?共同構(gòu)建我?們的和諧校?園。三、?活動(dòng)時(shí)間:?____?年____?月____?日—___?_月___?_日四、?活動(dòng)內(nèi)容?1、一封感?恩主題書(shū)信?。各班組?織同學(xué)們利?用晚自習(xí)時(shí)?間給自己的?父母寫(xiě)一封?信,感謝父?母多年來(lái)對(duì)?自己的撫養(yǎng)?教育,力求?真實(shí)生動(dòng),?事跡感人。?班主任在學(xué)?生周五前收?齊,為每位?同學(xué)裝進(jìn)信?封,讓孩子?在周五下午?離校后回家?給父母。同?時(shí),班主任?發(fā)校訊通告?訴父母,在?孩子周日下?午離校前給?孩子回一封?信。2、?一個(gè)感恩父?母的電話。?利用周四?全天尤其是?晚自習(xí)期間?,讓住校生?給自己的父?母打個(gè)電話?,表達(dá)對(duì)父?母的感恩之?心。班主任?尤其要統(tǒng)計(jì)?自己班級(jí)是?縣區(qū)的留守?孩子家庭,?讓孩子給遠(yuǎn)?在外地務(wù)工?的父母打電?話慰問(wèn)。?3、一枚感?恩他人的卡?片。學(xué)生?自制一枚感?恩的小卡片?,在周四感?恩節(jié)這一天?送給有恩于?自己、幫助?過(guò)的人,可?以送給自己?的老師,同?學(xué),宿管生?活老師等。?4、為父?母洗一次腳?。要求孩?子在本周末?回家的時(shí)候?,給父母洗?一次腳,要?有家長(zhǎng)簽字?和對(duì)于此事?的意見(jiàn),學(xué)?生要有相關(guān)?的照片或日?記。在孩子?返校后各班?將照片打印?出來(lái)在教室?外文化墻展?示宣傳。?5、一次感?恩自然的環(huán)?保教育環(huán)境?是我們賴(lài)于?生存的條件?,讓我們以?感恩的心與?自然共存。?各班開(kāi)展“?爭(zhēng)做校園環(huán)?保小衛(wèi)士”?的活動(dòng)。?6、一次感?恩主題班會(huì)?。年級(jí)以?班級(jí)為單位?,圍繞感恩?主題,按照?學(xué)生特點(diǎn),?組織一次關(guān)?于親情、感?恩教育的主?

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