五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第13 課 鍛煉的人們｜滬教版

五年級下冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第13課鍛煉的人們|滬教版一、教材內(nèi)容1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)了解素描與水彩畫的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。掌握素描與水彩的基本繪畫技能。了解藝術(shù)表現(xiàn)力的重要性。培養(yǎng)觀察事物的藝術(shù)感知和繪畫能力。1.2教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)素描與水彩的表現(xiàn)技巧。培養(yǎng)藝術(shù)表現(xiàn)力。1.3教學(xué)難點(diǎn)掌握藝術(shù)表現(xiàn)力的發(fā)揮和運(yùn)用。1.4教學(xué)內(nèi)容本課程將圍繞“鍛煉的人們”這個(gè)主題進(jìn)行展開，通過素描和水彩的繪畫表現(xiàn)，來展示人們在鍛煉中的姿態(tài)和動作。二、課程實(shí)施2.1教學(xué)過程課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好素描鉛筆、水彩筆、顏色筆等繪畫工具，讓學(xué)生自己帶一張鍛煉的人物照片。導(dǎo)入新知：引入人物素描和水彩繪畫的表現(xiàn)形式，介紹鍛煉的人們素描和水彩繪畫的特點(diǎn)，以及在繪畫中如何表現(xiàn)人物的不同動作和姿態(tài)。操作練習(xí)：讓學(xué)生在素描或水彩畫畫紙上，使用臨摹、觀察以及畫線、涂色等技巧，完成與自帶鍛煉的人物照片一致的素描或水彩畫作品。總結(jié)提高：對學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，分析他們的繪畫技能和藝術(shù)表現(xiàn)力的體現(xiàn)，并且結(jié)合生活中的場景，讓學(xué)生認(rèn)識到藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。2.2學(xué)習(xí)方法觀察比較法：通過觀察鍛煉的人們或素描繪畫和真實(shí)人物的比較，梳理和分析不同姿態(tài)和動作的特點(diǎn)和體現(xiàn)方式。專項(xiàng)練習(xí)法：通過素描和水彩繪畫的技巧練習(xí)，幫助學(xué)生掌握繪畫技法和提高表現(xiàn)能力。評價(jià)反饋法：在作品完成之后，對學(xué)生的作品進(jìn)行分析和評價(jià)，并對不足的地方進(jìn)行指導(dǎo)和反饋。2.3教學(xué)資源鍛煉的人物照片素描、水彩繪畫畫紙素描鉛筆、水彩筆、顏色筆等繪畫工具三、教學(xué)評估3.1評估方式作品評估：通過學(xué)生繪制的素描和水彩作品的技巧和形式來評估學(xué)生的繪畫能力和表現(xiàn)力。學(xué)生反饋：對學(xué)生參與課堂活動的熱情度和繪畫體驗(yàn)進(jìn)行評估。3.2評估標(biāo)準(zhǔn)作品評估標(biāo)準(zhǔn)：技術(shù)表現(xiàn)：準(zhǔn)確表現(xiàn)人物的姿態(tài)及特點(diǎn)。填色效果：顏色的均勻、飽和、明暗適度。藝術(shù)表現(xiàn)：把握光影、色彩和氣息，真實(shí)地表達(dá)人物的情感和形象。學(xué)生反饋評估標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生的參與度和合作精神。學(xué)生的藝術(shù)感知能力和繪畫